高中读后感400字：《父与子全集》

高中读后感400字：父与子全集【篇一】 我读了一本书，名叫父与子全集，它里面讲得很搞笑。 比如，书上有一个故事，圣诞老人走进孩子的房间，送礼物了。儿子正在挑礼物，这时，又进来一个圣诞老人。第一个圣诞老人问：“你从哪儿冒出来的？”第二个圣诞老人也问：“你从哪儿冒出来的啊？”这时，又来了第三个圣诞老人，儿子惊叫了起来：“怎么有三个圣诞老人？” 只见三个圣诞老人，你推我桑的打起来了。一个说：“我是圣诞老人。”另一个说：“我才是。”第三个说：“我才是！” 只见他们刀光剑影，一会是天马流星拳，一会儿是降龙十八掌。第一个圣诞老人使出抡臂砸拳，打在第二个圣诞老人的脸上。第二个圣诞老人：“啊！”的大叫一声，赶紧使出一招马步架打，一巴掌打在了第三个圣诞老人的鼻子上。第三个圣诞老人“哎呦呦”的大叫，倒退了三步，接着使出一招双手晴天，把第一个和第二个圣诞老人的帽子和胡子，都拽了下来。这才发现原来是孩子的爷爷和太爷爷啊！ 儿子大喊：“第三个圣诞老人，你是从哪儿冒出来的？”爸爸把胡子和帽子都拽了下来，说：“儿子，我是你爸爸！” 大家都哈哈大笑！三个圣诞老人原来是太爷爷、爷爷和爸爸呀！ 看到这里，我的嘴已经笑得合不拢了！父子全集真是一本太精彩的书了！【篇二】 这是一本真人真名的小说。每一篇发生在小主人公梅思繁身上的故事，都似曾相识地在我身边发生过。这种感觉深深地吸引了我。我感觉这本书就像一面镜子一样照出了当下我们中小学生的酸甜苦辣的百态生活。 故事的开头就深深地吸引了我。这是作家梅子涵的女儿梅思繁用真心话写出了一首奇怪的诗，在末尾还俏皮的加上一句：这篇文章的写法是爸爸教我的，写作文的时候我不会这样写，老师要打不及格的。看到这里我好激动。看样子作家眼里的好文章在老师眼里也未必是好文章啊！呵呵，我有救了！ 这本书里，我最喜欢的文章是数学数学数学。主人公梅思繁因为数学不好而让作家爸着急。爸爸一天到晚把数学挂在嘴上，讲数学如何如何重要，说光英语、语文好不叫尖子生即使梅思繁作文写得那么好，常常能够发表，赚到稿费。不过爸爸还是为她的数学急得焦头烂额，甚至压制他写作的热情。只为让她多投入时间和精力在数学上。 我们的家长又何尝不是这样呢？他们都望子成龙，望女成风，希望自己未能完成的愿望在我们身上实现。所以对我们猛抓一通，可往往会疏忽了对我们心灵上、兴趣上的爱护。数学不好，补、书人；语文不好，补文海、赏能；英语不好，补乐林似乎城市里的每一个孩子都忙东忙西，整天奔波在去辅导班的路上，不过到头来又能怎样呢？我们的书包越来越重，眼睛度数越来越深，笑容越来越少，怨言越来越多，成绩也未必变得多好。 我认为我们的学习要像长跑运动员那样，要一点一点跑着、坚持着，冲向最终有的胜利，千万不要因为考试而猛跑一段，这样迎来的下一步往往是停止。 梅子涵以幽默从容的语调为我们讲述了女儿成长中的欢笑与泪水，这也是我们绝绝大部分孩子的泪水与欢笑。我喜欢这本真实记录我们生活的书。【篇三】 积木赵 很多外国朋友都说中国卧虎藏龙，一听这些话，我就想起俗世奇人，一想起俗世奇人，就想起刷子李，一想起刷子李，我就想起另一个人“积木赵”。 “积木赵”可不在俗世奇人里，他仅仅我的一个普普通通的小伙伴，不过再普通的人也有自己的长处，而他的长处就是搭积木。他对自己的水平感到非常骄傲呦。就说那次吧，那天我们三四个小伙伴一起玩乐高积木，拿材料时我们几个串通好，把有用的都拿走，给他剩一点基本不用的，看他怎么搭。 没想到他却一点也不慌张，还用眼睛瞟了我们几眼，一副自信满满的样子。我拼到一半，想回头看看他没有材料怎么搭，并准备趁机好好嘲笑嘲笑他！但一回头，我简直不敢信自己的眼睛了，那几个零零散散的材料被他的“魔术手”一装后，竟然摇身一变，成了一个快要完成的小汽车，而且是一辆老爷车，十分精致帅气，跟真的没什么区别，只不过一个大一个小，一个能开一个不能开。我的眼睛都看直了，哇，他真神了！用这么一点零件都搭出了一辆豪华的车，那如果给他多一些零件，是不是就能搭成房子了！我的大脑开始无限幻想。从那时起，我就对他佩服得五体投地。而且再也没有人敢嘲笑他了，他