人教版2019年八年级下学期期中考试化学试题C卷

人教版2019年八年级下学期期中考试化学试题C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 下列关于分子和原子的说法，错误的是（ ）A分子和原子之间都有间隔，分子之间间隔较大，原子之间间隔较小B分子和原子都可以直接构成物质C由分子构成的物质，分子是保持其化学性质的最小粒子D在化学变化中，分子可以分成原子，原子又可以结合成新的分子2 . 推理是常用的学习方法。下列推理正确的是（ ）A单质是只含一种元素的纯净物,所以只含一种元素的纯净物一定是单质B硫酸根离子、硝酸根离子都是带电的原子团,所以带电的原子团一定是酸根离子C二氧化锰是加快过氧化氢分解的催化剂,所以催化剂一定加快反应速率D置换反应的反应物是单质和化合物,所以由单质和化合物发生的反应一定属于置换反应3 . 下列实验操作或设计中正确的是AABBCCDD4 . 把一定质量的a、b、c、d四种物质放入一密闭容器中，在一定条件下反应一段时间后，测得反应后各物质的质量如下，下列说法中不正确的是物质abcd反应前的质量（g）92.08.001.0反应后的质量（g）95.61.23.2xAc是反应的生成物Bb一定是化合物Cd可能是催化剂D该反应属于化合反应5 . 我们在节约能源的同时，还应开发和利用新的能源。作为未来的理想能源应满足一定的条件，下列不符合理想能源必要条件的是（ ）A必须足够丰富，可以保证长期使用B必须足够便宜，可以保证多数人用得起C必须足够安全、清洁，可以保证不会严重影响环境D必须足够昂贵，可以保证节约使用6 . 化学方程式2Mg+O22MgO的正确读法是（ ）A镁加氧气等于氧化镁B2Mg和O2等于2MgOC2个镁和1个氧气反应生成2个氧化镁D镁在点燃的条件下，跟氧气生成氧化镁7 . 某化学反应ABC3D若50gA与20gB恰好完全反应生成10gC，那么生成12gD时参加反应的A的质量为（ ）A20克B15克C10克 D. 5克8 . 质量守恒定律是帮助我们认识化学反应实质的重要理论。在化学反应aA + bB =cC+dD中，下列说法不正确的是（ ）A该反应可能是氧化反应B在反应中，A、B、C、D四种物质的粒子数目比为a:b:c:dC化学计量数a和b之和一定等于c与d之和D若取xgA和xgB反应，生成C和D的质量总和不一定等于2xg9 . 下列关于C3H8O3描述正确的是（ ）A该分子中含有一个O3分子B该物质由三个元素组成C该物质中C、H、O元素的质量比为9:2:12D该物质是一种氧化物10 . 以下是一个化学反应前后分子种类变化的微观示意图：下列有关说法正确的是（ ）A图是水分子的模型图B该反应中元素的种类发生改变C图中氮、氢元素的质量比为1:3D该反应是复分解反应11 . 生活中常见的下列变化，属于化学变化的是A木料制成家具B温衣服晾干C蜡烛熔化D葡萄酿成酒12 . 下列关于空气各成分中，说法错误的是A空气中氧气的体积分数约为 21%B氮气化学性质不活泼，可用于食品防腐C二氧化碳在空气中的含量增多会引起温室效应，属于空气污染物D稀有气体可用于作霓虹灯13 . 一定质量的酒精（C2H5OH）不完全燃烧，生成一氧化碳、二氧化碳和水蒸气的混合气体59g,经测定混合气体中氢元素的质量为3g，则参加反应的氧气的质量是A36gB48gC64gD80g14 . 中国科学家取得了将二氧化碳在一定条件下转化为化工原料的重大突破。二氧化碳和氢气反应制取乙烯，其反应的微观过程如下图所示。下列说法正确的是A生成物分子数之比是1：2：4B乙烯的化学式为C2H4C反应前后分子种类、数目均不变D该反应不符合质量守恒定律15 . 用来判断镁带在空气中燃烧是化学变化的依据是（ ）A放出大量的热B发出耀眼的白光C镁带减少D生成一种白色固体16 . 如图为大自然中的氧循环示意图，下列说法错误的是（ ）A氧循环过程中发生的是化学变化B物质燃烧说明氧气能支持燃烧，说明氧气具有可燃性C食物腐烂发生的是缓慢氧化反应D氧气能供给动植物呼吸，是一种重要的资源17 . 区分下别物质的方法不完全正确的是（ ）选项需区分的物质实验方法A硫酸钾与尿素加熟石灰研磨溶于水，加入硝酸钡溶液B浓硫酸与浓盐酸打开瓶塞观察蘸取，在纸张上写字C氧气和氮气带火星的木条燃着的木条D氢氧化钠和硝酸铵加水观察加硫酸镁溶液AABBCCDD18 . 民间常用川乌、草乌泡制药酒。川乌、草乌含有少量有毒物质乌头碱(化学式为C34H47NO11)，药酒使用不当会造成中毒。下列关于乌头碱的说法不正确的是A乌头碱由四种元素组成B乌头碱分子中C、H原子个数比为34:47C乌头碱在空气中充分燃烧只生成CO2和H2OD每个乌头碱分子由93个原子构成19 . 某制取甲醇的化学反应的微观过程如下图下列说法错误的是A丁的化学式为H2OB丙中C、H、O的质量比为141C该反应不属于四种基本反应类型D该反应体现无机物可转化为有机物二、多选题20 . 根据某种标准，可以将X、Y、Z三种物质按XYZ进行排序。下列标准与对应的排序不正确的是A空气中的体积分数：N2O2CO2B溶液的pH：HClNaOHNaClC金属活动性：MgCuAgD相对分子质量： NH3CH4CaO三、填空题21 . 硝酸铵（NH4NO3）是汽车安全气囊中经常用到的填充物，因汽车受到撞击，导致气囊中的硝酸铵分解而发生爆炸，生成空气中常见的两种物质和一种常见的液体氧化物，使气囊鼓起，避免人员受到伤害，根据以上信息，请写出汽车安全气囊中发生反应的化学方程式_，该反应中氮元素的化合价由_、_变为_，该反应的基本反应类型为_。22 . 用化学符号填空（1）两个氮原子（2）铁离子（3）小苏打（4）标出三氧化硫中硫元素的化合价23 . 下图是甲烷与氧气反应的微观模拟图，请回答下列问题：（1）在B中补充画出相关粒子图形，使其表示正确_：（2）生成物中各物质都是由_构成的；（3）此变化中B到C的微观实质是_。24 . 分类是学习化学常用的方法(1)保护金属资源是每一个公民的义务请根据下列保护金属资源的事例中所体现的保护金属资源的途径将它们分类，并参照实例完成空白处内容(填一条即可)_如：_用塑料代替钢制造管道、汽车零部件等给自行车的链条涂油用汽车用过的铅酸蓄电池再生铅在水龙头表面镀铬用废电池的锌皮做制取氢气的实验机器使用氮化硅陶瓷齿轮(2)一年多的化学学习中，我们经历了很多实验，若按照是否“用数量表示资料或信息”可将实验分为“定性实验”和“定量实验”若依照上述此标准，可将下列实验中的A与_(填“B”或“C”)归为一类，请你再写出一个你学过的定量实验_ABC四、实验题25 . 某校化学兴趣小组同学学习了气体的制取和收集后，对相关知识进行总结，请你一起参与，并完成下面题目：(1)写出下列仪器的名称：a_，b_。(2)若用装置E收集氧气，则氧气应从_口通入(填“c”或“d”)。(3)装置B、C都可用来制取二氧化碳，装置C相对于装置B的优点是_，实验室制取CO2时发生反应的化学方程式_。(4)若用装置F收集CO2，并测量生成的CO2气体的体积，其中在水面上放一层植物油的目的是_；植物油上方原有的空气对实验结果_(填“有”或“无”)影响。五、简答题26 . 请根据有关实验操作回答下列问题：（1）用酒精灯火焰的外焰给试管内的液体加热，理由是；（2）做铁丝在氧气中燃烧实验时，在集气瓶中预先放少量水的目的是；（3）点燃可燃性气体之前，首先要进行的操作是；（4）测定酸性溶液的酸碱度时，预先湿润pH试纸，导致测得的结果（填“偏大”、“偏小”或“不变”）。六、计算题27 . 二氧化碳是一种宝贵的碳氧资源。用二氧化碳和氨气合成尿素化学式为CO(NH2)2是固定和利用二氧化碳的成功范例。该反应的