人教版八年级上学期期末教学质量检测语文试题VIP

人教版八年级上学期期末教学质量检测语文试题姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知： 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。一、选择题1 . 下列关于文学文化常识的表述，有误的一项是（ ）A曹操，字孟德，东汉末年政治家、军事家、诗人，与其子曹丕、曹植合称为“三曹”。B刘义庆，南宋文学家，除编有世说新语外，还著有志怪小说幽明录。C泰戈尔是印度作家、诗人，是第一位获得诺贝尔文学奖的亚洲人。D“吹面不寒杨柳风”出自南宋志南和尚的绝句，“杨柳风”指春风。二、字词书写2 . 阅读下面文字，把文中加点字的注音和拼音所表示的汉字依次写在文后方格内。今年是新中国成立70周年。70年砥（ ）砺奋进，我们的国家发生了天翻地f（ ）的变化。迎着2019年10月1日的晨曦（ ），近14亿中华儿女满怀喜悦和豪情，共庆中华人民共和国华dn（ ），共享伟大祖国荣光！今天，伟大祖国欣欣向荣，亿万人民壮志在胸，xi（ ）手奋进在新时代的长征路上。汉字拼音三、现代文阅读为什么朋友圈都在晒跑王剑2015年，跑步运动正成为时尚，跑步产业迎来井喷式发展。厦门、重庆、杭州遍地开花的马拉松赛事便是明证。跑步之风，不仅席卷真实世界，更是在朋友圈等社交平台中“兴风作浪”。继晒娃、晒美食、晒自拍之后，晒跑俨然已是朋友圈新贵。打开朋友圈，晒跑无处不在：某女同事晨跑了5公里，晒轨迹，并配公园花花草草图；某跑友昨天郊外跑山20公里，晒轨迹和采摘的野果；某同学参加了25公里越野，晒全副武装跑步达人们热衷于晒出他们的实力。有人不甘于平庸的晒跑方式，醉心开发各种花式跑步轨迹图。这些晒跑达人开发出来的形状五花八门，他们硬生生地用双脚在地图上弄出了心形、热水袋形、水母形、高尔夫球杆形等，然后发到朋友圈，引来一片赞叹。除此之外，网上还有教程教你如何晒出格调。一种最平易近人的晒法是，在跑步中途的便利店晒，最好手拿一瓶运动型饮料，既显专业，又能遮脸自拍。还因为在便利店晒，避免了晒跑步途中拍照的不专业与刻意。若再图下配一行文字，“五公里补水，只带手环用支付宝买饮料感觉棒棒哒”，就可以瞬间秒杀其他各种心机。跑步是运动之母。原始社会，跑步是人类的必备技能。不跑就意味等死，要么无法捕获猎物，要么就成为野兽的猎物。而现代社会，更多的人开始在室内工作，跑步求生存的必要性日渐消弭。但久坐不动，身体就会出问题。物质条件的丰盈，让人们更加关注健康。而跑步门槛很低，一双鞋、一瓶水，便可开始用双脚丈量土地。一位网友调侃道，颜值不高、拍照技术不好、也没有美食可以晒，就只能晒跑了。每一个点赞、每一条评论，对晒跑族而言，都像是鲜花和掌声，既是鼓励又是监督。身边一个常跑步的朋友说，当你每次看到别人在晒，比如“新纪录，10公里，明天继续！”、“跑步半月，降了四斤”，你会觉得整个世界好积极，唯独自己在偷懒。而当你自己跑出新纪录，比如10公里最佳速度、1公里最佳速度、单次最远距离时，想晒的欲望简直难以抑制。对很多人来说，晒跑是在刷存在感、刷社交圈、刷“我能你不能”。于是，越来越多的人开始拥抱跑步。在寻求认同、炫耀心理、科技发展、环境问题日益严重等多重因素下，“晒跑族”日渐壮大。为了使晒跑更加方便、有趣和持久，商业公司可谓下足了功夫。很多跑步应用中都有类似网络游戏中打怪升级的体验：设置一项任务，完成，并获得相应的成就和勋章。用户的每一次奔跑都被忠实记录，包括路线图、时长、步速等，每一次运动都有看得见的增长，并能分享给好友或者与其互动。游戏设计中的即时反馈机制等技巧，让跑步变得轻松、有趣。跑步应用设计者都开发出一整套训练体系和分级制度。以国内一款跑步APP为例，用户被分为初级跑者、中级跑者、高级跑者、顶级跑者和超凡跑者五个级别。针对不同级别的用户有不同的任务、不同的赛事可供选择：比如带有健康运动性质的五公里跑、女子跑、闺蜜跑等；中高级的、对抗性更强的越野跑、半程、全程马拉松等。一系列活动的出现，包括全马、半马、迷你马、彩色跑、荧光跑、家庭跑等，让跑步不再是一项“孤独的运动”。2在这个过程中，跑步应用公司仔细揣摩用户的心理。某跑步应用创始人在历经四个月的调研后得出结论，跑步一族最爱做的三件事是晒跑步轨迹、看漂亮美眉穿着漂亮衣服在拍照、在风景如画的马拉松赛道拍照。他说，人们并不在乎自己跑得多快，跑得多好，获得最多的赞赏往往来自于跟谁跑，在哪里跑，穿什么跑。做产品的核心和灵魂，应该是表达用户的存在感和认同感。未来随着跑步产业的日渐成熟，晒跑热仍将延续。而如何在一片火热的朋友圈中晒跑晒出特色，还真得好好动一番脑筋。（本文有删改）3 . 朋友圈晒跑主要出现了哪几种形式？请分点简要概括，每点不超过5字。4 . 结合全文，请分点概括“朋友圈都在晒跑”的原因。5 . 根据要求，回答问题。 （1）文章第段中加点词“兴风作浪”有何表达效果？_（2）文章第段举国内一款跑步APP为例，有什么作用？_6 . 阅读以下链接，结合文章内容，给晒跑者提几点建议。 链接材料（1）研究显示，健康男女青年，跑步最佳速度以平均最高心率的70%为宜；40岁以上的健康中老年人，每分钟跑步速度男女分别以150米和125米为宜；肥胖者，每分钟跑步速度男女分别以145米和120米为宜；轻度高血压患者，男子每分钟140米，女子每分钟110米较为合适。清晨空气中二氧化碳指数较高，前一天悬浮在空中的尘埃也未完全消失。早晨刚起时，人体各脏器运转仍处于较低水平，此时锻炼，对于心血管功能较弱的人来说是较危险的。（2）某公司手机应用软件开发工程师陆明凡说，现在常用的手机运动软件，主要工作原理是利用手机不断接收的经纬度信息或者手机摆动次数，计算运动距离和步数，再综合运动距离、时间等数据，计算出运动速度、能量消耗等，利用已设置好的程序，给出下一步运动计划。“受定位误差、网络信号等因素影响，这些数据可能会出现偏差。”陆明凡说。阅读下文，完成下列小题。材料一：石拱桥，桥洞成弧形，就像虹。古人神话说，雨后彩虹是“人间天上的桥”，通过彩虹就能上天。我国的诗人爱把拱桥比作虹，说拱桥是“卧虹”“飞虹”，把水上拱桥形容为“长虹卧波”。石拱桥在世界桥梁史上出现得比较早。这种桥不但形式优美，而且结构坚固，能几十年几百年甚至上千年雄跨在江河之上，发挥交通作用。我国的石拱桥有悠久的历史。水经注里提到的“旅人桥”，大约建成于公元282年，可能是有记载的最早的石拱桥了。我国的石拱桥几乎到处都有。这些桥大小不一，形式多样，有许多是惊人的杰作。其中最著名的当推河北省赵县的赵州桥，还有北京附近的卢沟桥。赵州桥横跨在洨河上，是世界著名的古代石拱桥，也是造成后一直使用到现在的最古的石桥。这座桥修建于公元605年左右，到现在已经1300多年了，还保持着原来的雄姿。到解放的时候，桥身有些残损了，在人民政府的领导下，经过彻底整修，这座古桥又恢复了青春。材料二：现代科技飞速发展,桥梁建筑技术日臻完善。桥梁不只建在河江之上,早已延伸到大海上、平原上、高山之间,桥路相连,桥隧相通,跨越更大的空间,连接更远的世界,创造出一个个伟大的工程奇迹,演绎一串串精彩的桥梁故事。如杭州湾跨海大桥征服了举世著名的钱塘江大潮;丹昆特大桥长达165千米多,成为世界上最长的高铁桥;而港珠澳大桥是目前世界上最长的跨海大桥,长达55千米,桥、岛、隧结合,成千上百的技术人员连续攻克了“五大制约性难题”,共同完成了这一“不可能完成的任务”。“一桥飞架南北,天塹变通途”,不仅是伟人的浪漫想象,更是现代科学发展与工程技术的完胜。（节选自科学24小时）7 . 石拱桥总的特征是_。8 . 材料一四段文字的说明的顺序是（ ）A由本质到现象B由具体到概括C由一般到个别D由原因到结果9 . 材料一第段和材料二主要运用的说明方法是（ ）A举例子 作比较B打比方 举例子C列数字 举例子D作比较 列数字10 . 材料二说明的中心内容是什么？11 . 结合选文，用一句话说说桥是什么？阅读下文，完成小题。儿女总是父母的作品王安忆天下的母亲都爱操心，我妈妈是天下母亲中最爱操心的母亲。在她眼里，我们儿女全是还没孵出蛋壳的鸡，她必须永远孵着我们。妈妈时常辅导我们功课，尤其是算术，她不希望我们去搞文科，而要我们搞理工科。她明白理工科的基础，在小学里便是算术了。有一次，临近大考，她辅导我“换算”。她一定要问我：“一丈等于多少米?”我说：“老师只要我们知道一米等于多少市尺就行了。”可是，妈妈说：“万一有一道题目是一丈等于多少米，你怎么办呢?”她的逻辑是对的，我想不出任何道理来反驳，于是便只能无奈地跳脚了。其实，她辅导我语文恐怕更合适一些，可她并不辅导，只管制我读书。第一次看红楼梦是在我小学四年级，妈妈把那些不适于我读的地方全部用胶布贴了起来，反弄得我好奇得难熬，千方百计想要知道那胶布后面写的是什么。后来，我和姐姐先后去插队，终于离开了家，可我们却像风筝，飞得再高，线还牢牢地牵在妈妈手里，她时刻注意我们的动向。后来，我到了一个地区级文工团拉大提琴，妈妈凡是路过那里，总要下车住几天。有一次，我告诉她，我们去了一个水利工地演出，那里有一座大理山，有许多大理石等等。妈妈便说：“这是个散文的意念，你可以写一个散文。”这时候，我已年过二十，大局已定，身无所长，半路出家的大提琴终不成器。妈妈在我们身上寄托的理工之梦早已破灭，又见我一人在外，饱食终日，无所事事，反倒生出许多无事烦恼，便这么劝我了。之后，闲来无事，写成一篇散文，不料想这成了我第一篇印成铅字的作品，给了我一个当作家的妄想。于是，我便开始舞文弄墨，每一篇东西必须妈妈过目，然后根据她的意见修正，才能寄往各编辑部，再次聆听编辑的意见，再次修正。她比编辑严格得多，意见提得极其具体、细微。我常有不同意之处，可是总不如她合乎逻辑，只好心服口服地按照她做了。然后，我去了北京讲习所，风筝的线仍然牵在她手里，每一篇东西总是先寄给她看。不过，与先前不同的是，妈妈同意让我听了编辑部的意见以后，再考虑她的意见。这时，我如同闸门打开，写得飞快，一篇连一篇，她实在有些应接不xi了。终于有一天，她紧接一封谈意见的信后又来了一封信，表示撤销前封信，随我去了。风筝断了线，没头没脑地飞了起来，抑或能飞上天，抑或会一头栽了下来，不过，风筝自己也无须有什么怨言了。这后一封信是在我爸爸的劝说下写的，爸爸劝妈妈不要管我，随我自己写去。这是爸爸对我们的一贯政策，他对我们所有的担心只有一点，就是过马路。出门必须说一句：“过马路小心！”其他都不管了。似乎普天下只有过马路这一危机，只要安全地穿过马路，人平安无事地在，做什么都行，什么希望都有。长大以后，说话行事，人家夸，总夸“你爸爸妈妈教养得好。”有所不满，总说：“给你爸爸妈妈宠坏了。”似乎，对于我们，自己是一点功绩也没有的。或许也对。小时候，我喜欢画画，画的画也颇说得过去，可无奈大人要我学外语，请来老师，一周三次上英语课。只能应付。到了末了，连敷衍也敷衍不下去了，只得停了课。如今，我每周两次，心甘情愿地挤半小时汽车，前往文化宫学习英语，苦不堪言地与衰退的记忆力搏斗着，不由想，假如当年，父母对我拳棒相加，也许这会儿早能看懂原版著作了。再一想，假如当年，大人听顺我的志趣，或许现在也能画几笔了。倒是这样似管非管，似不管也非不管，弄出了一个做小说的梦。想来想去，儿女总是父母的作品。他们管也罢，不管也罢，都是他们的作品。风筝或许是永远挣不断线的。12 . 根据第段的拼音写出汉字。应接不xi13 . 第段画线句运用修辞手法，其表达效果是14 . 根据全文的内容，按要求完成下列表格成长过程妈妈的行为女儿的感受小时候临考时，妈妈辅导我换算无奈、着急后来二十岁时，妈妈鼓励我写散文出乎意料服气、佩服我在讲习所时，妈妈写信来表示撤销意见15 . 对文中第画划线句理解不妥当的一项是（ ）A把“儿女”看做“风筝”，“父母的管教”和“关爱”则是“风筝线”。B父母对儿女的影响或许会永远伴随着儿女，就像风筝和线一样。C父母与儿女就像风筝和线一样牵连着的，要懂得珍惜这份情感。D父母是儿女的缔造者，只因血缘之亲而成为风筝和线股，紧紧相系。16 . 文中记叙了妈妈很多事情，为什么在第段还要写爸爸的一件事？四、对比阅读文言文阅读（甲）舜发于畎亩之中，傅说举于版筑之间，胶鬲举于鱼盐之中，管夷吾举于士，孙叔敖举于海，百里奚举于市。故天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。人恒过，然后能改；困于心衡于虑而后作，征于色发于声而后喻。入则无法家拂士，出则无敌国外患者，国恒亡。然后知生于忧患，而死于安乐也。（乙）贞观初，太宗谓侍臣曰：“为君之道，必须先存百姓。若损百姓以奉其身，犹割股以啖腹，腹饱而身毙。再者，不敢纵逸。朕每思伤其身者不在外物，皆由嗜欲以成其祸。若耽嗜滋味，玩悦声色，所欲既多，所损亦大，既妨政事，又扰生民。”贞观六年，太宗谓侍臣曰：“古之昏君，其耳目皆为敝，不知时政得失，亦不见过，以是灭亡。朕既在九重，不能尽见天下事，故布之卿等，以为朕之耳目。莫以天下无事，四海安宁，便不存意。”（注释）贞观：唐太宗李世民年号。存：抚恤。耽：沉溺。九重：深宫之内。存意：用心操劳国事。17 . 下列句子中加点的词解释有误的一项是（ ）A必先苦其心志（使痛苦）B行拂乱其所为（拂拭）C犹割股以啖腹（大腿）D若耽嗜滋味（喜欢，特别爱好）18 . 选出下列划线词意思、用法相同的一项（ ）A管夷吾举于士/皆以美于徐公B故天将降大任于是人也/故时有物外之趣C曾益其所不能/其如土石何D故卿等为朕之耳目/辍耕之垄上19 . 下列关于文章内容的理解，错误的一项是（ ）A（甲）文采用层层推理的方法，开头先列举事例，接着提出了担任治国重任的人才必须经过磨炼的观点。B（甲）文前后从正反两面进行推论，最后概括出“生于忧患，死于安乐”的中心论点。C（乙）文太宗认为“为君之道”首先要抚恤百姓。D（甲）（乙）两文中划线的句子都提出了治国的观点，都强调了治国需贤臣辅佐这一内因，都没有涉及外因。20 . 用现代汉语写出下列句子的意思（1）人恒过，然后能改。（2）为君之道，必须先存百姓。五、句子默写21 . 古诗文名句默写。（1）近朱者赤，_。（傅玄太子少傅箴）（2）_，隔江犹唱后庭花。（杜牧泊秦淮）（3）莫言下岭便无难，_。（杨万里过松源晨炊漆公店其五）（4）马上相逢无纸笔，_。（岑参逢入京使）（5）_，一览众山小。（杜甫望岳）（6）遥知兄弟登高处，_。（王维九月九日忆山东兄弟）（7）王安石登飞来峰中反映诗人为实现自己政治抱负而勇往直前、无所畏惧进取精神的诗句是：_，_。（8）龚自珍在己亥杂诗中以落花自比，表达自己辞官以后仍将有所作为的诗句是_，_。六、诗歌鉴赏雁门太守行李贺黑云压城城欲摧，甲光向日金鳞开。角声满天秋色里,塞上燕脂凝夜紫。半卷红旗临易水，霜重鼓寒声不起。报君黄金台上意,提携玉龙为君死。22 . “角声满天秋色里，塞上燕脂凝夜紫。”运用夸张和比喻的修辞手法，分别从_两方面渲染战场的悲壮气氛和战斗的残酷场面。23 . 下面选项中，对本诗理解有误的一项是（ ）A“雁冂太守行”是古乐府曲名，“行”是古诗体裁,本诗借用它作诗题写当时战事。B首联“黑云圧城城欲摧，甲光向日金鳞开。”写景也是写事,渲染战前敌军圧境,我军英勇应战的危急、紧张气氛;暗示战斗的