人教版八年级生物下册第七单元 第一章生物的生殖和发育测试题

人民教育出版社，八年级生物第七册第一章生物繁殖与发育测试名字：班级：成就：一、单项选题1.以下关于植物嫁接和切割的叙述是不正确的()A.无性生殖嫁接必须确保接穗和砧木形成层紧密结合切枝上必须保留两个以上的芽D.有尽可能多树枝的叶子必须尽可能地保留。2.“梅花香来自苦寒”余一要想拥有珍贵的品质或美丽的才华是需要不断努力才能达到的，下面关于梅花繁殖和发展的说法是错误的()梅花授粉属于无性繁殖阶段梅花的香味有效地吸引昆虫授粉梅花有多种繁殖方法。在实践中，嫁接和其他无性繁殖方法被更多地使用。梅花的主要结构是雌蕊和雄蕊。3.下列关于蟋蟀幼虫和成虫的陈述是正确的()幼虫和成虫的形态结构和生活习性相似幼虫和成虫的形态结构和生活习性不同幼虫和成虫有相似的形态结构和不同的生活习性。幼虫和成虫有不同的形态结构和相似的生活习性。4.关于青蛙的繁殖和发育过程，错误是()A.雄性青蛙鸣叫是求爱行为青蛙完成体外受精蝌蚪的发育发生在水中成年青蛙是两栖的，通过鳃和皮肤呼吸。成语“做茧自缚”表示此时蚕已进入()期。A.蛋B.幼虫C.蛹D.成年人6.比较昆虫、两栖动物和鸟类的生殖发育过程，你认为维恩图中 代表什么A.变态和卵生空中飞行B.异常发育卵母细胞的体内受精C.卵生体的受精和变态D.体内受精和变态卵生7.下面描述几种生物和人类的繁殖和发展，最准确的说法是()桃子、梨等。可以有性繁殖和无性繁殖。蚕和蚱蜢都有性生殖，这是完全不正常的发育。所有鸟类都有几个生殖发育阶段，包括求偶、交配、筑巢、产卵、孵化和孵卵。D.男孩的青春期开始年龄比女孩早两年。8.鸟类的繁殖和发育伴随着复杂的繁殖行为，其中不包括()A.母乳喂养B.嵌套C.求婚D.产卵9.下面描述的动物生殖发育，正确的是()A.青蛙抱在一起后，雌性青蛙体内的受精就完成了输卵管是人类胚胎发育的地方在受精卵中，蛋黄将来会发育成小鸡鸡蛋外面有一层蛋壳，有保护作用。10.“到处都是野鸭和莲藕，秋收时到处都是香米”一个美丽的洪湖水浪打浪描述了江汉平原鱼米之乡的丰富和美丽。以下相关陈述不正确()野鸭的形态结构适合游泳和飞行。野鸭每年的迁徙受遗传物质的控制莲藕和米饭都日夜呼吸。维玲和莲藕就像大米一样，只能有性繁殖11.观察“金蝉脱壳”的过程。剥壳前的蝉是哪个阶段的()A.蛹B.幼虫C.稚虫D.成年人12.农田生态系统中的生产者主要是A.人B.农作物C.腐生菌D.青蛙13.下列哪一项属于植物的有性繁殖()A.桃树开花结果B.花椒的叶片繁殖C.马铃薯的块茎繁殖D.植物的组织培养14.图为鸡蛋的结构示意图。“观察鸡蛋结构”实验描述中的错误是A.将鸡蛋放入温水中，出现气泡，表明蛋壳上有气孔为了观察气室，首先敲出鸡蛋的任何一端C.除去蛋壳和外壳膜后，发现一个空腔是气室D.和起保护作用，含有营养和水分15.以下关于生物繁殖和发展的陈述，正确的是()切割和嫁接属于有性生殖鸡蛋的蛋黄表面有一个圆盘状的小白点，这就是无性繁殖的植物不能有性繁殖。D.青蛙的鸣叫与繁殖无关。16.该图是桃花的基本结构图。当蜜蜂从这朵花上采集蜂蜜后离开时，它们会在蜜蜂身上发现一些黄色粉末。生产粉末的零件有()A.7卵巢B.5花瓣C.2细丝D.1花药17.如图所示是两只昆虫的发展过程，下面的叙述错误是()A.所有的生殖方式都是有性生殖。B.异常发育c.b .的发展模式是不完全蜕变。蝗虫的发育过程：受精卵若虫成虫18.不能采用以下方法来防止食物腐败A.冰箱制冷B.把弄干C.大量添加防腐剂D.盐碱滩19.关于生物繁殖和发育的说法是正确的()嫁接、扦插、植物组织培养和试管婴儿都属于无性繁殖爬行动物的繁殖和发育的特点是体内受精，在陆地上产卵，卵可以在陆地上发育C.雄性和雌性青蛙互相拥抱，完成体内受精和繁殖。所有鸟类的生殖发育过程包括求偶、交配、筑巢、产卵、孵化和孵卵。20.幼虫生活在水中，通过鳃呼吸。大多数成年人生活在陆地上，通常用肺呼吸，这是任何动物的特征。()A.鱼B.两栖动物C.鸟D.哺乳动物二。综合问题21.该图是动物生殖发育的示意图。请分析并回答以下问题。(1)图A、图B和图C反映了动物的某种发育模式是_ _ _ _。图B经历了四个发展阶段，比图A多了一个发展阶段(填入结构名称)。(2)图C在_ _ _ _ _完成生殖和发育，成人和青少年在呼吸器官上的差异为_ _ _ _ _。(3)蜜蜂和家蝇的发育类似于图_ _；蟋蟀和蝼蛄的发育类似于图_ _ _ _ _；蟾蜍和蝾螈的发育与图1相似。22.通过繁殖和发展，生物圈中的生命一代代延续。这幅图展示了几种生物的繁殖和发育过程。请根据图片回答问题：(1)如图所示，有_ _ _ _ _(用字母填写)属于无性繁殖。(2)图甲、乙、丙所示的开发过程是_ _ _ _ _开发，但甲、乙不同，甲比乙少_ _ _ _ _开发期。(3)图C显示了青蛙的发育过程：它们的幼虫(蝌蚪)生活在水中，用_ _ _ _ _呼吸，用尾巴移动。成年人是两栖动物，用_ _ _ _ _和皮肤呼吸，四肢活动。(4)胎儿和母亲之间物质交换的主要场所是图E中的1号(5)图F中的关键步骤是确保甲和乙部分的_ _ _ _ _紧密结合，以便接穗能够存活。23.下图是鸟蛋的结构图。将来，能发展成鸟的是_ _ _ _ _ _，它的名字是_ _ _ _ _ _。在胚胎发育成鸟的过程中，营养主要由_ _ _ _ _ _提供。三、实验探究问题24.蚕结茧时不吃也不动。一般来说，它结出的茧厚度均匀，但有时结出的“薄头茧”厚度不均匀，这就降低了茧的产丝量。为了找出“薄茧”的原因，一个研究兴趣小组在5月进行了一次调查实验，并在9月进行了重复实验。实验分为三组。这三组有不同的光照处理。实验结果如下表所示：“薄头茧”百分比统计表群加工源：科学，净Z，X，X，K实验记录第一组第二组第三组光线明亮且不均匀。光线明亮而均匀。光线又暗又平。实验一(五月)15.48%7.5%4.92%实验二(9月)17.17%8.85%4.50%总平均发病率16.33%8.18%4.71%请根据以上情况回答：(1)家蚕属于昆虫，其繁殖方式属于_ _ _ _ _ _。(2)该组的假设为_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _