浙教版科学 九年级下 第二章《生物与环境》练习卷

浙教版科学 九年级下 第二章生物与环境练习卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、选择题1 . 以下叙述中属于种群的是（ ）A菁才中学所有的学生B钱塘江里所有的鱼C古田山上所有的植物D衢州市区所有的樟树2 . 森林生态系统与草原生态系统相比较，森林生态系统（ ）A动植物种类繁多，营养结构复杂B动植物种类繁多，营养结构简单C动植物种类和营养结构单一D动植物种类较少，营养结构复杂3 . 下图是一种维恩图，下列各项符合这种类别关系的是（ ）A染色体 DNA 基因B被子植物 裸子植物 蕨类植物C生产者 消费者 分解者D无性生殖 营养生殖 克隆4 . 下列选项关于群落的说法正确的是（ ）A出生率B性别比例C分层结构D年龄结构5 . 下图是某生态系统中食物网示意图。其中表示生产者的是（ ）A甲B乙C丙D丁6 . 如图表示生物个体、种群、群落和生态系统间的关系，相关表述正确的是（ ）Ab可表示一个鱼塘中所有的动植物Bc的结构包括垂直结构、水平结构和时间结构Cd的成分指生产者、消费者和分解者Da、b、c、d依次表示生态系统、群落、种群、个体7 . 如果有两个小群体的动物，在形态结构上相近，它们必须具备下列哪一特征才能归为一个物种（ ）A它们的食量要相同B它们必须分布在同一地理区域内C它们的毛色一定相同D能相互交配繁殖并产生能育后代8 . 杭州绿城育华学校毗邻有“杭州之肾”之称的西溪国家湿地公园。下列说法正确的是（ ）A西溪湿地中所有的植物构成了植物群落，简称群落B对西溪湿地湖中的鲫鱼来说，湖中的水是它的全部非生物因素C西溪湿地生态系统中，碳元素从有机环境进入无机环境依靠植物的光合作用完成D西溪湿地之所以被称为“杭州之肾”是因为其具有较强的自动调节能力，可以进化水质和空气二、填空题9 . 地球上所有植物和动物的形态和生活习性都_它们的复杂多变的生存环境，体现出生物体形态和环境的_。陆地上生活的植物都离不开土壤，主要是因为土壤能为植物的生长提供_、_和_。10 . 如图是学校菱湖生态系统食物网和部分生物间的能量（单位：焦）流动情况调查结果（ABCDE、F、G分别表示不同的生物），分析回答下列问题：（1）菱湖生态系统的组成成分，除了图中所示生物外，还应有_。（2）A属于生态系统成分中的_，太阳能通过A的转化而进入该食物网。（3）从A-B-C变化可以看出能量流动的特点是_。11 . 如图是某生态系统中碳循环和能量流动示意图。请据此图回答：（1）在此生态系统中有_条食物链；生产者指的是图中_（2）写出该生意系统中能量损失较少的食物链_。（3）在此生态系统中若乙的数量突然减少，假设丁的数量不变，则其他生物在短时间内的变化可能是_。12 . 请据下图回答下列问题：（1）图中的绿色植物利用太阳的光能，制造有机物，不仅养活了自己，还养活了虫和鸟，所以它是生态系统中的生产者。（2）图中的虫和鸟是生态系统中的_，它们不仅能帮助植物传粉和传播种子，而且直接或间接地以绿色植物为食，促进生物圈的物质循环。（3）图中的细菌和真菌是生态系统中的分解者，通过、可以看出，它们的生活依赖于动植物遗体中的有机物；通过可以看出，动植物遗体被分解后产生的_又能够被植物重新利用。（4）综上所述，生态系统中生产者、消费者、分解者之间是相互依存的关系。三、简答题13 . 如图为某池塘生态系统中部分生物构成的食物网。（1）图中，组成生态系统的成分除非生物物质和能量外，还缺少_。（2）该食物网中最短的食物链为：_。14 . 德清县下渚湖国家湿地公园是典型的海岸湿地生态系统，大量水鸟栖息于此，故有“鸟类天堂”的美誉。(1)湿地公园中水鸟属于生态系统组成成分中的_。(2)湿地公园中荷叶制造的有机物通过_输送到地下茎(藕)中贮存。(3)下列关于湿地公园的一些观点，其中合理的有 _ (可多选)。湿地植被能净化水质，有利于生态系统的稳定。湿地公园中生物种类越多，自动调节能力越强湿地公园环境优美，可在园内修建高档住宅小区湿地公园中生物与环境相适应，这是自然选择的结果15 . 2019年1月15日嫦娥四号上搭载的生物科普试验载荷发布了最新试验照片，照片显示试验搭载的棉花种子已经长出了嫩芽，这也标志着嫦娥四号完成了人类在月面进行的首次生物实验。 （1）在这个罐中同时搭载还有油菜、土豆、拟南芥，酵母和果蝇共六种生物的种子和虫卵以及18毫升水和土壤、空气等，共同构成了一个_。（2）为了尽可能多获得油菜种子，应该在其幼苗期和开花、结果期分别多施加_营养液A含氮肥含磷肥B含磷肥含钾肥C含钾肥含氮肥D含磷肥含氮肥（3）六种生物登上月球，罐中温度能维持在30左右，为何棉花首先发芽？重庆大学生命科学学院副教授邱丹解释说，棉花种植就在夏季，棉花