人教版生物八年级上册6.1根据生物的特征进行分类练习题

人教版生物八年级上册6.1根据生物的特征进行分类练习题姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 小丽把水稻和杨梅归为一类，把海带和肾蕨归为另一类。小丽分类的主要依据是A根的有无B茎的有无C种子的有无D叶的有无2 . 人类研究动物行为的目的是（ ）A把有害的动物全部消灭B控制自然界中动物的数量C认识和利用对人类有益的动物，控制对人类有害的动物D以上三项都是3 . A动物和B动物同在一个属，C动物和D动物同在一个纲。这三种动物中，共同特征较多的两种动物是 （ ）A无法判断BA和BCB和CDC和D4 . 某同学制作并观察了动、植物细胞临时装片，据图分析下列相关说法中错误的是（ ）A显微镜的放大倍数是指图丙中与放大倍数的乘积B下降显微镜镜筒时，眼睛应从侧面注视图丙中的C图乙是在显微镜下看到的口腔上皮细胞结构图D图甲可能是盖盖玻片时，没有让其一侧先接触载玻片上的水滴5 . 属于哺乳动物的是（ ）A鲸B娃娃鱼C甲鱼D鱿鱼6 . 根据下图（狗、猫、虎、豹的分类图解）回答，下列说法正确的是（ ）A猫与狗的亲缘关系最近B目是生物分类的最基本单位C猫与豹的亲缘关系比猫与狗的远D虎与豹的共同点比虎与猫的共同点多7 . 下列对被子植物和裸子植物区别的叙述，错误的是（ ）。A是否有种子B是否有真正的果实C是否有子房壁D种子是否裸露8 . 有关分类单位特征的解释中，正确的是（ ）A分类单位越大，包含的生物种类越少B同一分类单位中，植物的特征完全相同C分类单位越小，植物的共同特征越多D越小的分类单位，植物种类越多9 . 蝙蝠能飞行，体表被毛，无羽毛，胎生、哺乳。下列动物与蝙蝠亲缘关系最近的是A河马B海马C蜜蜂D鸵鸟10 . 鱼类、两栖类、鸟类、哺乳类动物与蝗虫、蚯蚓、河蚌等动物的区别是（ ）A是否是恒温动物B有无脊椎骨C是否有红色血液D体外有无鳞片及毛11 . 下列有关生物类群主要特征的说法，不正确的是A水螅、涡虫有口无肛门，蚯蚓身体分节B苔藓植物只有茎和叶的分化，蕨类植物有根、茎、叶的分化C病毒和细菌的细胞都比较简单，没有真正的细胞核D真菌具有真正的细胞核，属于真核生物12 . 在日常生活中，有时会碰到小鸟在飞行时排出粪便，这是因为（ ）A小鸟受惊吓B消化吸收不良C直肠极短，不能贮存粪便D无膀胱，不能贮存粪便13 . 下面全是生物的一组是（ ）A动物、植物、真菌、计算机病毒B玉米、蝴蝶、珊瑚、天花病毒C试管婴儿、细菌、蛔虫、蘑菇D牛皮鞋、植物纤维、木材、化石14 . 成语是中国传统文化的一大特色,下列成语中所提及的两种动物亲缘关系最近的是A沉鱼落雁B鸡犬不宁C虎头蛇尾D指鹿为马15 . 如图所示的四种生物既有相同之处又有不同之处，下列相关说法正确的是（ ）A图中四种生物都只由一个细胞独立地完成各种复杂的生理功能B图中四种生物共有的细胞结构是细胞膜、细胞质、成形的细胞核C大肠杆菌和酵母菌的生殖方式为孢子生殖，变形虫和衣藻为分裂生殖D图中四种生物只有衣藻为生产者，其余都为消费者16 . 植物界中占绝对优势的是:A裸子植物B被子植物C蕨类植物D苔藓植物17 . 经过涡虫身体的纵轴只有一个切面将身体分为对称的两部分，这种体形称为（ ）A辐射对称B两侧对称C上下对称D前后对称18 . 下列生物分类单位中，数量最少、共同特征最多的是A门B纲C目D科19 . 在被子植物中，往往作为分类的重要依据A根、茎、叶B花、果实、种子C茎、叶、花D茎、花、果实20 . 下列动物中，体内没有脊柱的是（ ）A青蛙B蜗牛C带鱼D猕猴21 . 二氧化硫是污染大气的主要有害物质之一，下列可以作为其污染程度指示植物的是（ ）A卷柏B铁线蕨C水绵D树干上的苔藓22 . 生物分类等级中，最大的分类单位和最基本的分类单位分别是A界、种B门、种C门、科D界、纲23 . 很多民间俗语都蕴含着生物学的足迹如“鹬蚌相争、渔翁得利”，“螳螂捕蝉、黄雀在后”和“一山不容二虎”。下列解读有误的一项是（ ）A鹬、黄雀和虎都是恒温动物，蚌、螳螂和蝉都是变温动物B“老蚌生珠”中的珍珠是由外套膜分泌形成的C虎的生殖特点是有性生殖、体外受精、胎生哺乳D“金蝉脱壳”的“壳”是指昆虫的外骨骼24 . 在生物学中，下列哪个分类排列顺序是正确的A纲、目、门、科B门、纲、目、科C门、目、科、纲D科、门、目、纲25 . 水稻是世界重要粮食作物之一在分类上，它属于（ ）A乔木B灌木C禾本科D十字花科二、填空题26 . 目前己知的150多万种动物，根据其体内是否有_，我们可以将这些动物分为_动物和无脊椎动物两大类。三、连线题27 . 将下列植物类群名称与相应的特征用线连起来四、综合题28 . 下图为生活在不同环境中的几种动物，请回答下列问题：（1）图中A、E的飞行器官_，终身生活在水中的动物是_。（2）依据动物体内有无_，可将上述动物分为两大类，其中E、F属于_动物，A、B、C、D属于_动物。（3）图中具有社会行为的动物是_，（4）图中对绿色开花植物的繁殖帮助最大的是_。（5）图中用气管进行呼吸的动物是_。（6）把图中所列动物按照从简单到复杂的顺序排列起来，并列出它们所属的动物类群。_。（7）动物通过呼吸作用，都能将体内的一部分有机物分解为无机物，说明它们在自然界中的作用之一是_。29 . 分析蛔虫结构示意图，回答问题：（1）体表包裹着一层密不进水的，它对蛔虫的寄生生活有何意义？（2）消化管结构简单，但是有了4，成为完全消化管，仅由一层细胞构成，可以消化小肠内的食糜（3）发达，生殖能力强；没有专门的运动器官，只能依靠身体的弯曲和伸展缓慢的蠕动五、资料分析题30 . 生物分类就是依据某一标准将生物分门别类，即把具有相同特征的生物或生物结构归为一类。这是一种重要的思想方法。如图是将不同生物分为A、B、C、D四类的示意图，请据图回答下列问题：(1)图中将细菌、酵母菌、衣藻、草履虫归为A类，依据是它们都是_。(2)将衣藻和葫芦藓、小麦、大豆归为B类，依据是它们都属于_。将除病毒以外的其他生物都归为D类的依据是_。(3)如果把B类生物分为衣藻、葫芦藓和小麦、大豆两类，则分类的依据应该是_；若进一步对小麦和大豆分类，科学的分类依据是_。(4)C类生物同属于动物，若依据体温是否恒定可分为_两类。(5)最高等的动物类群是_，其最主要特征是_。(6)上述资料说明了“生物多样性”中的_的多样性。(