人教版（新课程标准）八年级上册生物 7.1.5两栖类和爬行类 同步测试题

人教版（新课程标准）八年级上册生物 7.1.5两栖类和爬行类 同步测试题姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 两栖动物的幼体和成体分别可以生活在（ ）A陆地和水中B水中和潮湿陆地C潮湿陆地和水中D都生活于水中2 . 两栖动物在动物进化过程中占有重要地位，这是因为两栖动物能够证明动物进化的一个关键环节是（ ）A水生到陆生B简单到复杂C陆地到空中D单细胞到多细胞3 . 蜥蜴比青蛙更适应陆地生活的特点有头部后面有颈体表覆盖角质鳞片肺比较发达在陆地上产卵卵表面有坚韧的卵壳受精卵在陆地发育成幼蜥ABCD4 . 青蛙的成体可以生活在陆地上，但是在其一生中，有些生命活动必须在水中进行，其中包括A捕食B蝌蚪的发育C冬眠D避敌5 . 蝴蝶和蛙在生殖和发育方面的相似之处是（ ）A无性生殖，变态发育B有性生殖，不变态发育C有性生殖，变态发育D无性生殖，不变态发育6 . 距今2亿年前爬行动物占有绝对优势，称为爬行动物时代，下列哪项不是爬行动物的主要特征（ ）A体表有角质鳞片或甲B用肺呼吸C在水中产卵D卵有坚硬的卵壳7 . 鸟类在外形上不同于其他动物的最显著的特征是A身体无四肢B被覆羽毛C身体外面有角质的鳞片D后肢趾端具爪8 . 生物通过生殖实现了生命延续和种族繁衍，下列有关叙述正确的是（ ）A睾丸和卵巢只能产生生殖细胞B试管婴儿在母亲的子宫内发育成胎儿C所有绿色植物既能进行有性生殖也能进行无性生殖D雄蛙在繁殖季节高声鸣叫是繁殖行为也是学习行为9 . “小蝌蚪找妈妈”是我们耳熟能详的故事，下列说法不正确的是（ ）A青蛙抱对是在交配B青蛙发育过程是：受精卵蝌蚪幼蛙成蛙C青蛙的生殖和幼体的发育离不开水D蝌蚪发育到青蛙过程中先长出后肢，再长出前肢，用鳃呼吸10 . 下列有关青蛙的描叙错误的是（ ）A青蛙的皮肤干燥，有鳞片起保护作用B青蛙的后肢短小，可支撑身体C青蛙的眼后面有鼓膜，可感知声波D肺的结构简单，不发达11 . 下列关于生物生殖的说法，不正确的是（ ）A鸟卵的结构中，卵黄将来发育为雏鸟B两栖动物的幼体生活在水中C嫁接时要让接穗和砧木的形成层紧密结合D蜜蜂的发育依次经过卵、幼虫、蛹、成虫四个时期，为完全变态发育二、填空题12 . 下列关于动物与人类生活关系的叙述，错误的是（ ）A青蛙是农田害虫的天敌，我们应该大力保护B鳖可以食用，其甲可以入药C眼镜蛇有剧毒，会咬人，应该大力捕杀D蛇毒能治病13 . 青蛙在求偶期间鸣叫的是_，目的是_。14 . 爬行类：体表覆盖角质_；_产卵；_受精；_动物。15 . 基本特征：体表覆盖角质的_； 用_呼吸； 在_产卵，卵表面有_。常见的爬行动物：龟、鳖、蛇、鳄。 它们都是_动物。（变温/恒温）16 . 环节动物的主要特征是：身体呈圆筒形，由许多彼此相似的_组成；靠刚毛或疣足辅助运动软体动物的主要特征是：柔软的身体表面有_，大多具有贝壳；运动器官是足鱼的主要特征是：生活在水中；体表常有_覆盖；用_呼吸；通过尾部和躯干部的摆动以及_协调作用游泳两栖动物的主要特征是：幼体生活在水中，用_呼吸；成体大多生活在陆地上，也可在水中游泳，用_呼吸，皮肤可辅助呼吸爬行动物的主要特征是：体表覆盖角质的鳞片或甲；用_呼吸；在陆地上产卵，卵表面有坚韧的_鸟的主要特征是：体表覆羽；前肢变成翼；有_无齿；有_辅助呼吸17 . 蛙的发育过程包括_。三、综合题18 . 下面是生活中常见的几种生物,请结合所学知识回答问题:（1）以上生物中,靠孢子繁殖后代的植物是_；用花、果实、种子作为分类的重要依据的植物是_；属于脊椎动物的是_。（填字母） （2）C是昆虫，但它的体表有外骨骼，身体和附肢都分节，因此在分类上C属于_动物。（3）E之所以能够在水中生活，一是能靠_来获取食物和防御敌害；二是它的呼吸器官是_，能在水中呼吸。（4）A属于两栖动物,两栖动物是由水生向陆生的过渡类型。它的生殖和幼体发育必须在_进行，它的发育方式是_。（5）F在飞行时需要巨大的能量，所以，它特有的呼吸方式是_。（6）G是通过肌肉与_的配合，让身体蠕动。19 . 图为部分生物的生殖发育示意图，请据图分析回答： （1）观察A.B.C的发育过程，可以看出，它们在由_发育成新个体的过程中，幼体与成体的形态结构和生活习性差异很大，称这种发育过程为_。其中A.B又不尽相同，B的发育过程为_。（2）A.B.C.D显示的生殖方式是_，发育过程中所需的营养物质主要来自母体的是图_.（3）对比A.B.C.AE和F的生殖方式，F属于