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文档简介

幼儿游戏观察记录,问题反馈,观察记录基本采用事件描述法,问题：观察失真,（一）目的不明确或者没有目的记流水账守株待兔（二）描写的事件与目的不符（三）描写不够深入，重点不明确（四）教师的分析没有实质性指出问题所在与解决问题的方法,改进：克服主客观因素，明确观察目的，加强记录技能,
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