部编版2019-2020学年八年级下学期语文期末模拟试卷（一）

教育部为2019-2020学年八年级下学期编写并公布了中文期末模拟试卷(1)名字：班级：成就：检查说明：1.请按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级和其他信息。2.请仔细阅读回答各种问题的要求，并在指定的区域回答问题，否则不得分。一、积累与应用(共8个问题；总计35分)1.(2)在下列各组下划线单词的发音中，错误最多的是()A.俯下身去学习(tio)亵渎(xi)亵渎(SUV)鄙视(b) yiB.顾步沙(sh)白色脚踝(回族)陈胜王(wng)C.一堆黄土，一堆土，一堆土，一堆土。D.被激怒的棺材骗去襁褓。2.(2分)(2017年8月徐州月考)下列单词中的字体和划线单词发音都正确的一个是()A.犹豫(ch)衰落(tu)唐姬阆(j)纵横决荡B.这个系统像岩石一样开放。C.修气(q)气(ch)热犟(ju)强弱困D.近(b和ng)俯瞰(kn)新鲜(y)暗长3.(2)形式、声音和意义完全成对的划线单词组是： ()A.羞耻(胡丑)嫉妒(嫉妒)食物(哟食物)陈b裙褶(zh)面面相觑(q看)书(b)富有魅力(优雅的姿态)C.合同(q)合同副本(tng副本)伪造品(y和ng)文章结尾吉祥(仔细看)D.父母(n)快乐(非常快乐)租赁(ln)邀请(ji m: n)4.(2分)下列无言语障碍的句子之一是()A.运动量是肥胖的主要原因之一。在同学们的帮助下，他增强了追求理想的信心。为了防止事故再次发生，学校加强了安全教育。D.他快乐地唱着歌走出学校大门。5.(2分)(2019年9月成都月考)以下说法有误()A.傅雷家书首先强调了一个年轻人应该如何以及如何对待生活的问题。B.傅雷在艺术上也有很深的造诣，因此，傅雷家书也在艺术和音乐作品、表演技巧、艺术修养等方面投入了相当大的空间。C 培根随笔有58篇文章，涵盖哲学、伦理、医疗、教育、政治和处理世界的方式。它更强烈地表达了作者的“人生哲学”。D 培根随笔的论美写得很好，用词很少，但它推理透彻，语言优美，这说明了“没有什么比眉毛更重要”的原则。6.(5分)(2015年7月和和平时期)生活充满了语言。近年来，中央电视台举办的“汉字听写大智慧”系列比赛再次引起人们对汉字应用和文化传承的关注。请参加下面的“有趣的汉字理解”活动，并按要求完成任务。请按照这个例子，并选择一个有趣的解释替代汉字。例1:劣等做事懒惰，“少”给予“力量”，结果自然比别人差。例2:石碑上的“卑微”和“石头”头被赋予了神圣的使命，并屹立了一生。繁体字：楚、魁、海、游、谢。7.(10分)(2017-9揭西时期)根据课文默写古诗。(1)有一个约会不要深夜，_ _ _ _ _ _。(赵师秀约客)(2)看到房子被炸，房子受伤，_ _ _ _ _ _。(王盘朝天子咏喇叭)(3)陶渊明的饮酒表达了诗人无忧无虑的心境和物我合一的境界。古往今来最著名的句子是_ _ _ _ _ _ _ _、_ _ _ _ _ _。 _ _ _ _ _ _，天与云，山与水。(湖心亭看雪)(5)孟浩然的望洞庭湖赠张丞相完全是用心写的。秋水升腾，几乎与海岸融为一体，水天迷茫，天空浑然一体。_，_ ._，_ .无所事事地坐在河里看着别人辛苦地钓鱼，只能羡慕鱼儿上钩了。8.(10点)(2011厦门)风筝(也称为“风筝”)充满古典诗歌，点缀着现代天空。为了迎接新的厦门国际风筝节，组织者计划组织“绿岛风筝大赛”的宣传活动。学生愿意作为志愿者积极参与.(1)写“风筝节欢迎辞”刘悦负责写“风筝节欢迎辞”。为了突出放风筝的魅力，他特意找到了几份参考材料：材料1古诗经常描写放风筝的快乐情景。例如，在宋代武林旧事，有记载说“在清明节，当你去乡下放风筝，你可以在日落时回来”；另一个例子是清代高定村居的描述，“当孩子们早早放学回家，他们正忙着在东风中放风筝”。材料2古代名画清明上河图和百子图都有放风筝的生动画面。现代画家李可染也有一幅名画牛背放风筝(见图)，表达了他希望事业蒸蒸日上的愿望。3飞升起来，小小的希望可以高挂/细线，但想与整个天空拔河/往上走，往上走，几乎看不到/沿着河岸，我开始拉着天空奔跑(益铭风筝)材料4放风筝的时候，我手里拿着一根线，看着风筝慢慢升起，就好像我跟着风筝飞了起来，俯瞰着世界，感觉很自在。(梁实秋放风筝)根据以上材料和你的生活经历，探索一下：当你放风筝的时候，除了风筝你还会飞什么？请在下面的横线上写下你的调查结果，以帮助刘悦完成“风筝节欢迎辞”:来吧，来吧，与绿岛风筝节预约，在金色的阳光下预约，在温暖的友谊中预约。来吧，来吧，放风筝，放飞，放飞。心心相印，心心相印，迎接芦岛风筝节，不管有多近。(2)擅长书法的林峰写了一副绿岛风筝对联。班长建议这幅对联应该配以图画，以表现诗歌和绘画的精华。请拓展你的想象力，生动地描述这幅对联所反映的画面。凤凰花映鹭岛，风筝飞画蓝天。注：凤凰是指梧桐，是厦门市的一棵树。树冠宽阔，叶子是羽状的，花朵又大又红。(3)宣传“绿岛风筝节”特色组织者印制了数百份风筝节活动日程，并要求志愿者结合日程内容向游客介绍风筝节特色。请仔细阅读下表，并简要解释新的风筝节将体现什么特点。(至少陈述三点)厦门国际风筝节活动日程时间主要活动月日星期六早晨开幕式，放风筝海峡两岸特别风筝表演下午国际风筝展夜晚厦门风筝队独家表演轻风筝月日星期日早晨国家特技风筝摔跤儿童风筝秀(400名厦门儿童在风筝上画梦，在天空飞翔)中午马来西亚特色的风筝放飞和糖果包装下午成千上万的风筝飞了起来(成千上万的厦门各界人士参加)第二，阅读(共3个问题；总计59分)9.(16分)阅读文言文赵广拒画并回答问题。来自合肥的赵广，是这个李卜式家族的一个小史。当他画画的时候，随着时间的推移，他变得擅长画画，尤其是当他在一匹马上工作的时候。简言被困在小偷中。小偷听说他擅长绘画，就把那个被抓的女人抓了起来。他说他不会画画。旁边有一把白色的刀片，他拒绝服从，所以他砍掉了自己的右拇指，把它扔掉了。然而，广盛有一只实用的左手。这只是一幅观音的画。注 李：宋代著名画家。历史：书童。(2)建言：南宋皇帝的称号。小偷：这是指金兵。(1)下列带下划线的单词之一是错误的()A.yoo工作马B.有多少可以是假的(表号)C.制造女性囚犯(绘画)D.和广生实用的左手(事实上)(2)用“/”来划分下列句子的阅读节奏。(只有一个标记)他切下自己的右拇指，然后把它送走了。(3)用现代汉语翻译下列句子。“作画时，各使侍左右，渐渐便好画。(4)赵广是什么样的人？请列出另一个与他相似的历史人物，并用一句话简要描述他的事迹。10.(23分)(在2019年第八届连江期末)阅读以下文章并回答问题。春天贾平凹在我的家乡前面，有一棵老槐树，它被闪电击中了从我记事起，这棵老槐树就站在门前，又厚又高。我们孩子日夜都喜欢它。冬天，大地光秃秃的，老槐树光秃秃的，但是鸟儿用树枝来报答它。这时，一只鸟是一片树叶，一棵树吐是一片啁啾的音符，寂寞的冬日，老槐树是一首歌。我们听着冬天的歌，像是跑出房子，在寒冷中呼喊。我忍不住看了看。我一回到村子，就急切地寻找那棵金合欢树。果然，我没看见。一进大门，我立刻看到了金合欢，它被砍成碎片，散落在墙角，闪闪发光。我不禁在心里抽搐：它的高大身躯和巨大的气魄怎么会突然消失在这个空间里？我深感悲伤。(4)晚上，我睡不着，走了出来，我不知道去哪里，只是坐在树桩上。树桩像筛子一样大，磨盘是圆的，在月光下泛着白光。突然，我看到树桩周围的皮层上有一圈又细又小的树枝。小树枝的高度足有一英尺，而小树枝的高度只有半英寸。那孩子从房间里走出来，摇晃着，最后摔倒在我的腿上。他看着我的眼睛说，“爸爸，树不见了。”“不”“爸爸也想要槐树吗？”我突然感到了孩子的怜悯。我的孩子自出生以来一直住在他的家乡。他爬到了槐树下，但是当他需要的时候，他的快乐消失了。6.孩子突然说：“爸爸，我好像听到树叶又响了，像水一样。”水声？这是我以前听到的。但是现在，水在哪里？“爸爸，水还在那儿！”孩子又叫道，“看，这树桩不是弹簧吗？”我转过身，看着树桩，啊！多美的春天啊！月光下的白色树林分明是水影，一圈圈的年轮只是泉水的涟漪。我的孩子，多可爱的孩子，他找到了春天。“春天！生命之泉！”我无法抑制自己的喜悦，紧紧地拥抱着我的孩子。原来树是一条上升的河流。闪电可以冲破河流，但不能摧毁它的泉水。它日夜奔涌，永不干涸。纵横散布在地下的每一根，都是水之路！今天我有点失控。在月光下，嫩枝、绿色小叶四分五裂。“爸爸，这根树枝能长大吗？”“是的。”我确定。讲完，我们没有言语，静静地坐在“泉水”旁边，听着空气中溅起的生命之水。(1)请仔细阅读选择，并在表格A、B和B中填写适当的内容听到老槐树悲惨死亡的消息b _ _ _ _ _ _ _ _ _ _a _ _ _ _ _ _ _ _ _ _悲哀的孩子发现树桩是一个“弹簧”兴奋(喜悦)(2)请从内容和表达的角度并结合上下文，欣赏本选择第(2)段中的下划线句子。(3)请比较下列原句和修饰句在表达上的差异。原句：一片片小叶已经裂开，绿色，新鲜而深邃。改变句子：绿色的、新鲜的、深的小叶已经接管了。(4)张文在构思上非常独特。请结合张文的内容写下你的发现。11.(20分)(2017-9上江津时期)阅读以下内容并完成以下项目。心灵搜索叶延滨小女孩低着头。爷爷在旁边叹了口气：“你在看什么？”“我没早点告诉你吗？手机！”“手机有什么好到你无法完成的？”“你不明白，手机就是世界。”这么小的物体能容纳什么样的世界？“虚拟世界，很有趣。”“啊，一个虚无的世界。”爷爷换了一个词。祖父也低着头，像是在寻找什么，又像是在思考什么。旁边的小女孩说：“你在找什么？”“没什么，没什么，没什么。”小女孩很困惑。爷爷不明白他说的话。瞪大眼睛，想从爷爷嘴里听到些什么。(3)爷爷正在寻找的东西，是我心中的记忆。那时，我的祖父还是个孩子。每个人都来自这个孩子。当我还是个孩子的时候，我的祖父也是一个看不起东西的孩子。坐在城市街道花园的长椅上，爷爷和小女孩看着他们面前的混凝土地板。在这些混凝土地板上有许多脚在行走。现在那些脚已经离开了。光滑的地面是干净的，甚至没有一片叶子。(5)突然间，坚硬的水泥地面突然变得柔软，像丝绸一样柔软，向四面八方散开。丝绸的波浪褶皱衬托出岚的薄雾。阳光将潮湿的薄雾凝结成露珠，在草尖上晶莹剔透。刚才草地长在水泥地上。绿草下柔软的黑土散发出泥土的芳香。这是教科书中的句子。小女孩闻到了泥土的味道，想起了课本上的句子。这句话是指草原还是森林？草地被带露珠的小花包围着。这些小花对小女孩来说都是新的。小女孩在花店见过花、郁金香、玫瑰、勿忘我和玫瑰。他们总是在应该出现的时候出现。他们看起来都很漂亮，就像去韩国做整形手术的著名女士。草丛中的花朵不为人知，色彩斑斓，星罗棋布。爷爷说他们是旧社区，守卫着房子的前后。春天花开到秋天凉爽，一朵接一朵，美丽地装点着窗外的小世界。6.草地上，一群小蚂蚁像一条线一样从它们的眼睛里爬出来。爷爷想，对了，我在找你，小蚂蚁。在爷爷的记忆中，这只小蚂蚁是他童年时代最早的朋友。他喜欢蹲下，看着蚂蚁移动，搬运饼干屑，握着蚱蜢的翅膀，就像一群要去打仗的士兵。对了，蚱蜢也是好朋友，躺在草茎上，爷爷伸手，蚱蜢的两条后腿一蹿，消失在阳光下。在阳光下，肥大的南瓜花在炫耀自己，新鲜的南瓜花花瓣是凯蒂的最爱。蚱蜢听起来不错，夏天是有蚱蜢的夏天。夏天炎热多雨，草是绿色的，花是芳香的。没有人能呆在家里。甚至慢性子的蜗牛也在花园里散步。蜗牛不会惹恼任何人，但爷爷年轻时对蜗牛很感兴趣。数学老师说有一个30厘米高的台阶。蜗牛白天爬3厘米，晚上爬2厘米。他们爬了多少天的台阶？匆忙回答：30天！错了吗？真可惜。更不用说蜗牛了，反正它们也爬不了多远。那是蟋蟀，这是孩子们追逐的星虫。蟋蟀很精致，只在古老的花园里。旧园的旧墙下，堆着秦的残砖残瓦。这些装置引起蟋蟀微弱的呻吟.爷爷的脸上露出了微笑，他对女孩说：“是的，这就是我要寻找的，我的童年世界，也是每个孩子的童年世界。那里有花、草和奇妙的昆虫世界。老一代人说接地气体就是接地气体。小女孩高兴地说，“多好啊！为什么我没看见？这是真的吗？”今天她的声音刚刚落下，在一瞬间，她面前的一切就像是一个没有痕迹的海市蜃楼，或者说那块坚硬的混凝土，从前面向远处蔓延。站立的混凝土建筑和躺着的混凝土地板完美地结合在一起，没有任何东西生长。张文写道，小女孩和爷爷都“低下了头”，但原因不同。请简要总结一下。(2)从张文结构的角度，分析第5段划线句