人教版（新课程标准）九年级中考二模生物试题

人教版(新课程标准)九年级的中考2型生物问题名称： _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _班级： _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _一、单项选择题1、玉米穗缺粒现象多，向日葵子粒空虚，其原因主要为()a .水分不足b .授粉不足c .光线不足d .营养不足2 .以下蛔虫的形态结构特征中，哪些是适合寄生生活的特征()身体呈圆柱形身体表面有角质层生殖器发达消化道结构简单口有肛门A.B.C.D.3 .图为某生态系统食物网的示意图。 以下说法不合理()a .图中最少的消费者是鹰b .这个食物网有四条食物链c .杂食性鸟与昆虫之间只有捕食关系d .该生态系统中的能源流动是食物链和食物网4 .在以下4个选项中，正确表现食物链的是()a .土壤蚯蚓鸭子狼b .草昆虫青蛙蛇c .日光绿色植物昆虫鸟d .昆虫青蛙鸟5 .提高关节牢固性的机制是()a .关节面b .关节软骨c .关节囊和韧带d .关节腔和滑液6 .图为眼球构造的示意图，以下记述错误的是()a .欧洲人蓝眼睛多，与结构含色素有关b .一进电影院，结构就因小而大c .长时间近距离读书，结构的弯度过大，难以恢复d .结构含有大量感光细胞，能感受到光的刺激7 .植物细胞能够制造有机物的结构是()a .细胞壁b .核c .叶绿体d .细胞质8 .结茧自缚代表家蚕的哪个发育时期a .卵期b .幼虫期c .蛹期d .成虫期9 .某活体细胞内有20对染色体，该分生组织的细胞连续2次分裂后，形成的新细胞中含有的染色体数为()a .第20条b .第10条c .第5条D.20对10 .下图为神经元的结构示意图，图中的结构名称为a .细胞b .树突c .轴索d .神经末梢东台接近黄海，海产品非常丰富，我们经常吃的水母是()a .扁平动物b .腔肠动物c .线性动物d .软体动物12 .保证分裂过程中产生的新细胞与亲细胞相同或相似的关键是()a .核平均分为两部分b .细胞质的平均分配c .遗传物质复制倍增，平均分配给两个新细胞d .在两个新细胞核之间的细胞质中央形成细胞膜海洋藻类植物释放的氧气，达到地球大气氧含量的()程度A.20%B.40%C.70%二、多选题14 .生物进化的发展规律是：a .从多细胞到单细胞b .低待命高等c .从陆生到水生d .从简单到复杂三、综合问题15 .图分别为细菌结构图和真菌结构图。 请根据图回答以下问题(1)将图甲和图乙两种生物进行比较，发现在细胞中形成核的是_ _图的生物，因此_ _ _ _ _ _ _生物(真核生物/原核生物)的生殖方式是_ _ _ _ _ _ _ _生殖。(2)图甲的生物在环境条件恶劣时可以形成_生殖，具有较强的抵抗力，可以跨越恶劣的环境，其生殖方式为_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _生殖(3)图甲和图乙没有_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _所以只能用现成的有机物生活图为人体生殖发育过程示意图，请回答以下问题(1)A是_ _ _ _ _ _，b是_ _ _ _ _。 过程d的生殖方式是_。(2)胚胎发育的地方是_胎儿通过_从母体获得营养物质。 与此相对，鸟卵中为胚胎发育提供营养物质的结构是_。(3)父母通过生殖细胞传递，控制生物性状。(4)胎儿的性别由图中_时决定。(5)如果第一胎是女儿，那么第二胎生女儿的概率是_。17 .人体是统一的整体，各系统之间有密切的关系。 图a、b、c分别表示人体的系统，表示生理活动的过程和物质，请回答问题(1)图中表示营养物质通过消化道壁进入循环系统的过程，该过程主要在消化道的_ _ _ _ _ _ _ _ _ _部位进行。(2)C与血液之间的气体交换是通过_作用实现的，所显示的物质为_。(3)在b系统中形成尿的结构和功能的基本单位是_，尿中出现血细胞和大分子蛋白质，最多为_(4)体内代谢废弃物排出体外的过程叫做排泄。 排泄途径除了图中的两条之外，还有.(5)此类物质由内分泌系统分泌，不经导管直接进入血液，调节人体的生命活动。四、实验研究问题18 .在学习细菌知识后，小强想探讨温度对细菌繁殖速度的影响。 他假设细菌的繁殖速度随着温度的升高而逐渐加快。 为了验证这个假设，他设计实验的结果如图所示。(1)图的结果是： _ (选择“支持”或“不支持”)其他假设。 根据图表，最适合细菌繁殖的温度是请科学地说明温度对细菌繁殖速度的影响。 _(2)小强和突然的奇想：酸碱度也可能影响细菌的繁殖速度。 因此，他设计了除了_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _之外，其馀条件相同的甲、乙、丙的实验。 其目的是.(3)另外两个可能影响细菌繁殖速度的因素是什么？19 .一个生物兴趣小组的同学为了研究植物的生命活动，设计了a、b、c三个实验装置。 d图为植物叶片结构示意图，实验在初夏晴朗上午进行。 请根据设计图分析答案(1)中午，兴趣组的同学看到塑料袋内壁有小水珠，这些水珠主要来自植物的_作用下午，兴趣组打开袋口，某塑料袋中的气体使火星细木棒复活，袋中_的含量增加， 发现这些气体来自植物的_作用的傍晚，兴趣组合的同学再次给植物套上塑料袋，塞住袋口，第二天一亮就打开袋口，发现塑料袋中的气体会浑浊清晰的石灰水。 这些气体来自植物的_作用。(2)探讨绿色植物的蒸散作用，a、b、c三个实验装置中最合理的是图_。 _ _ _ _ _是植物体发挥蒸腾作用的主要器官，为了证明这一结论而应该选择的实验装置组合如图_。(3)图d的结构_ (记号)是由