人教版(新课程标准)2020年中考二模生物试题D卷_第1页
人教版(新课程标准)2020年中考二模生物试题D卷_第2页
人教版(新课程标准)2020年中考二模生物试题D卷_第3页
人教版(新课程标准)2020年中考二模生物试题D卷_第4页
人教版(新课程标准)2020年中考二模生物试题D卷_第5页
已阅读5页,还剩5页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

人民教育出版社(新课程标准)2020年中考二类生物试卷D名字:班级:成就:一、单项选题1.图为一个农场创造的生态农业模式。根据对数字的分析,下面的说法是错误的蔬菜只能在白天进行光合作用蔬菜可以在白天为牛提供氧气。蔬菜可以用作牛的食物。牛粪可以用作蔬菜的肥料2.嫁接植物时,一定要注意接穗和砧木的哪一部分紧密结合在一起()A.木质部B.韧皮部C.形成层D.导管3.一对夫妇,父亲双眼皮,母亲单眼皮,生下了一个单眼皮的孩子(众所周知双眼皮是单眼皮的优势)。母亲通过手术变成了双眼皮后,他们生下了一个双眼皮女儿,所以他们双眼皮女儿的遗传成分肯定是()。A.嗜酒者互诫协会B.aaC.嗜酒者互诫协会D.AA或Aa4.下列不属于哺乳动物的主要特征是()A.表面层B.牙齿分为门牙、犬牙和臼齿C.胎生母乳喂养D.恒定体温5.下列不属于调查方法的项目是()A.我国每五年清点一次森林资源老师带他的同学去超市调查价格情况。C.一组接一组地详细观察和记录小红家周围的生物种类和数量。D.小李的同学详细观察并记录了兔子的生长情况6.下面关于动物运动的描述是正确的()A.骨骼肌的两端固定在同一根骨头上骨骼肌的组成包括中间腱和两端的肌腹。伸展肘部时,肱二头肌收缩,肱三头肌放松D.人体运动系统由骨骼、骨骼肌和骨骼连接组成7.在生物分类学中,有时在一定水平下有“亚单位”。例如,“种子植物门”有两个子门,裸子植物门和被子植物门。下列哪一组植物在分类学上属于同一“亚属”?()A.松树和柳树B.云杉和刺槐C.苏铁和槟榔D.银杏和雪松8.以下关于生物病毒的描述,不正确的是()A.生物病毒没有细胞结构B.生物病毒有遗传物质C.计算机病毒是生物病毒D.生物病毒不能独立生存。9.根据你的生物学知识判断,以下陈述是正确的()A.生物体的每条染色体都有多个DNA分子,每个DNA分子都有多个基因自然界中有共生现象。地衣是由真菌和藻类共生形成的。人类食物中的各种营养素在被人体吸收之前必须被消化在自然条件下,绿色植物白天进行光合作用,晚上进行呼吸作用。10.正常尿液中不含的物质是()A.水B.无机盐C.蛋白质D.尿11.下图显示了受精卵的一系列变化。以下陈述是正确的、和代表细胞分裂的过程B.过程细胞中染色体数目减半C.突起细胞的形态结构和功能发生了变化D.这一过程的结果是不同器官的形成12.油菜的哪个器官是以“CO2水有机氧”为代表的生理过程A.根B.茎C.离开D.花13.生活中不可避免地会遇到一些危急情况或意外伤害。因此,必要的药物知识和急救技能对保护健康和拯救生命具有重要意义。下列陈述是正确的()A.如果突然溺水,应立即进行人工呼吸如果有人受伤导致暗红色的血液持续流出左臂伤口,他应该立即通过按压靠近心脏末端的受伤血管来止血。处方药适用于轻伤和疾病的自我诊断和自我治疗,称为“非处方药”D.如果电击导致心脏和呼吸骤停,立即拨打“120”寻求帮助,并在确保伤病员和救援人员安全的环境中进行心肺复苏。14.确定一个特定的生物特征是()A.核B.染色体C.遗传物质D.基因15.小军患有佝偻病和夜盲症。他喝更多的牛奶,还应该补充富含维生素的食物A.维生素a和维生素dB.维生素c和维生素B1C.维生素d和维生素B1D.维生素d和维生素c16.绘制生物地图时,地图较暗部分的绘制要求是()A.用铅笔画粗线B.铅笔阴影C.用铅笔点来表示D.用签字笔一点一点地写17.对不同地质时代地层中埋藏的生物化石的分析揭示了这样一个规律。地层中发现的化石越古老,生物结构就越简单地层中发现的化石越古老,生物结构就越复杂在老地层中发现的化石越多,陆地物种就越多。在旧地层中发现的动物种类比植物种类多。18.下列动物属于脊椎动物蛔虫(2)蚯蚓(3)贻贝(4)蝗虫(5)鲤鱼青蛙鳄鱼喜鹊牛A.B.-C.D.-二。综合问题19.“这是候鸟飞行时迁徙的地方。它是旅途中情感依偎的港湾。夕阳亲吻着海浪,轻轻摇动着芦苇”这是等你在黄河口号歌中描绘的我们家乡东营的自然风光。东营是我国暖温带最年轻、最完整、最典型、最大的湿地生态系统。东营是“海、大湖、大河、绿洲、绿湖、鱼、鸟共存”的“生态文明模范城市”。今年,东营赢得了“全国文明城市”的美誉。在这里出生和长大,你对你家乡的生态状况了解多少?(1)黄河在这里流入渤海。丰富的营养孕育着丰富的生物物种。其中,浮游动物100余种,底栖动物140余种,游泳动物120余种。代表性物种包括水母、沙蚕、对虾、鲈鱼、梭子蟹、海豚、黑嘴鸥等。生物多样性的本质是_ _ _ _ _ _ _多样性。(2)黄河三角洲国家级自然保护区15.3万公顷,是许多候鸟的过境点,它们的正常迁徙行为属于_ _ _ _ _ _ _。(3)黄河三角洲是国家二级保护植物野生大豆的栖息地。它依赖于种子繁殖,种子从子房的_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _发育而来。(4)我市位于沿海盐碱地区。土壤平均含盐量在17%以上,生长着柽柳(图9)和其他耐盐碱植物。柽柳属植物短;叶子小,只有13毫米;根系发达,主根深度1.5 2m树叶和树枝会分泌盐。这反映了生物_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。(5)我市坚持以生态化为城市发展的特色,大力推进绿化造林,森林覆盖率达到41.2%,有效改善了空气质量,保持了大气中的_ _ _ _ _ _ _。(6)“金湖银河”人工水系是我市生态建设的重点工程,具有重要的生态和观赏价值。生物兴趣小组调查了水系中东湖的生物种类,并研究了各种动物的食物组成。结果如下表所示。请分析并回答:(1)请写下最长的食物链_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。(2)如果所有青鱼的食物都来自鲫鱼,那么每给青鱼的身体增加10千焦耳的能量,就必须捕食至少含有_ _ _ _ _ _千焦耳能量的鲫鱼。我们的城市也是一座“石油之城”。石油是由生活在海洋和内陆浅海的小动物、藻类和原生动物在数亿年前形成的,属于_ _ _ _ _ _(可再生/不可再生)资源。20.该图是人体呼吸、泌尿系统和血液循环之间关系的示意图。字母代表相应的生理活动或器官,数字代表相应的内腔。请根据图片回答问题。(1)生理活动A的完成是通过_ _ _ _ _ _实现的。(2)当平静吸入动作完成时,肺中的气压为_ _ _ _ _ _大气压。(3)支气管炎是由一名学生在烟雾弥漫的天气中吸入更多的二氧化硫(微小尘粒)而引起的。你认为他的血怎么样?A.红细胞高于正常值B.白细胞高于正常值C.红细胞低于正常值D.白色冲刺低于正常(4)如有炎症,必须及时消炎,否则(5)葡萄糖是生命活动的主要能量物质。当葡萄糖随着血液到达组织细胞时,它被完全氧化和分解。21.如图所示,图A是人类生殖的过程,图B是在生殖过程中控制某一特征的基因(在一对染色体上)的传递过程。请根据图回答:(1)苯丙酮尿症是一种常见的氨基酸代谢疾病。该疾病是由隐性基因a控制的苯丙酮酸代谢途径中的酶缺陷。它是一种遗传疾病,其中苯丙酮酸不能转化为酪氨酸,导致苯丙酮酸及其酮酸的积累。控制PKU的亲本基因以_ _ _ _ _ _ _为“桥梁”传递给后代。请根据图b的基因传递规律推断:5号和6号的基因组成是否分别为aA和Aa。9日_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(有或无)可能患有苯丙酮尿症。(2)图A中7号个体的X染色体来源于_ _ _ _ _ _。结婚后,只有这条染色体可以遗传给_ _ _ _ _ _。(3)2015年10月,十八届五中全会公报指出:坚持计划生育基本国策,积极开展应对人口老龄化行动,全面实施二孩政策。在图A中,9岁孩子的父母符合积极响应并准备生第二个孩子的国家政策。她希望有一个弟弟。她的愿望能够实现的可能性是_ _ _ _ _ _。(4)7号和9号是表亲。它们更有可能携带相同的致病基因。请从优生学的角度说明他们不能结婚的原因:_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。22.著名的植物生理学家迪米特里耶夫曾这样描述绿色植物在生物圈中的作用:“是普罗米修斯偷走了天火。它获得的光和热不仅滋养了地球上的其他生物,还使巨大的涡轮旋转,并使诗人的笔产生波动。”对上述材料的分析回答:(1)地球上所有生物获得的能量最终来自于植物,植物将植物合成有机物质并释放出。把_ _ _ _ _ _变成_ _ _ _ _ _并储存在有机物中。(2)“它不仅养育了地球上的其他生物”,这表明了在_ _ _ _ _ _和_ _ _ _ _ _之间吃和被吃的关系,形成了_ _ _ _ _ _。(3)绝大多数生物的生长和发育需要必要的物质和能量,但也需要一定的生存环境,呼吸,地球上呼吸氧气的生物主要是由_ _ _ _ _ _植物通过_ _ _ _ _ _产生的。(4)古代用于“旋转巨大涡轮”燃烧的煤主要是通过埋在地下形成的。这种植物现在能形成大森林吗?_ _ _ _(填写“是”或“否”)。(5)某处已建了一座燃煤发电厂。再过几年,这里的_ _ _ _ _ _植物将很难再见到。这些植物可以作为空气污染的指标。三、实验探究问题23.一个生物兴趣小组探索“蚂蚁是否喜欢甜食”的实验设计如图所示,其中包括一只蚂蚁、一杯

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论