人教版(新课程标准)2019-2020学年九年级中考生物试题D卷_第1页
人教版(新课程标准)2019-2020学年九年级中考生物试题D卷_第2页
人教版(新课程标准)2019-2020学年九年级中考生物试题D卷_第3页
人教版(新课程标准)2019-2020学年九年级中考生物试题D卷_第4页
人教版(新课程标准)2019-2020学年九年级中考生物试题D卷_第5页
已阅读5页,还剩2页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

人教版(新课程标准)2019-2020学年九年级中考生物试题D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 下列关于根尖各部分结构的说法,正确的是( )A成熟区表皮细胞突出形成根毛B伸长区细胞内含有大量的叶绿体C分生区细胞排列紧密属于营养组织D根冠细胞较大是幼根生长的主要原因2 . 下列各项中,都属于植物的器官的是( )一朵桃花 洋葱表皮 一个苹果 番茄果肉 一颗花生 橘子皮ABCD3 . 下列产品的制作与发酵无关的是:( )A泡菜B面包C酸奶D果脯4 . 观察猪的心脏并进行相关实验,请结合心脏解剖模式图(腔室标注a-d,血管标示-)分析,以下说法错误的是( )A图中a内是经过体循环回来的血液Ba、b内都是静脉血,c、d内都是动脉血Cb与,d与之间有防止血液倒流的动脉瓣D如果扎紧,从内向心脏灌水,水将从流出5 . 下列图片中蕴含的生物学事实或重要概念,不正确的是( )A人体结构层次:细胞组织器官系统人体B细胞是人体结构和功能的基本单位C细胞分裂、生长、分化形成人体的四种基本组织D胎儿的出生,是新生命的起点6 . 下列是人体内主要的遗传物质的是( )A核糖核酸B脱氧核糖核酸C蛋白质D核酸7 . 下列可称为一个生态系统的是( )A一个人B一群狗C一块草地D一片小麦8 . 如图是普通光学显微镜的结构示意图,其中用于调节镜筒升降的是( )A和B和C和D和9 . 有一种鸟类的生活习惯是白天休息,夜晚觅食,到秋天从北方飞往南方越冬,影响这两种习性的环境因素依次是( )A阳光、温度B温度、阳光C温度、水分D水分、温度10 . 下列生理活动中,不属于人体排除废物的是( )A呼吸排出二氧化碳B皮脂腺分泌皮脂C蛋白质代谢终产物排出D汗腺分泌汗液二、综合题11 . 呼和浩特市森林覆盖率高达40.18%,有着丰富多样的动植物资源。如图1为森林生态系统中生产者、消费者、分解者和环境的关系示意图,请回答下列问题: (1)图1中甲乙丙分别代表_,代表乙的_生理过程,因此,乙在生态系统中有促进_。(2)图2中甲、乙、丙为该生态系统中的三种组成成分,A、B、C、D是乙中存在吃与被吃关系的四种生物,请写出图2 中的食物链_。(3)自然保护区,有效地保护了生物的多样性。生物的多样性包括_的多样性、生物种类的多样性、生态系统的多样性。(4)一个生态系统中,当鼠和兔的数量增多时,植被会遭到破坏,而食肉动物数量的增加又使鼠和兔的数量减少,森林植被得以恢复,由此可以看出生态系统具有_能力。12 . 一位科学家测量了一棵大树24小时内的水分输出量,同时测量了相同时段内这棵大树的根部对水分的获取量,结果如图所示:(1)请分析:植物体内一天水分输出量的高峰处于哪个时间段?水分获取量的高峰又位于哪个时间段?水分输出量高峰的时间段:_;水分获取最高峰的时间段:_;(2)试推理:你认为该植物水分的输出量在一天24小时内有高有低的原因是什么?_(3)得结论:根据上图,该大树水分的吸收与散失是怎样的一种关系?_13 . 小明在学习了生物的遗传和变异后,对家人的眼睑、酒窝等特征进行了调查,调查结果如下,请据此分析回答有关问题。(1)人的眼睑、酒窝、惯用左右手、肤色在生物学上统称为_,人的双眼皮和单眼皮以及惯用左右于等都属于_。(2)假设控制双眼皮的基因B相对于单眼皮基因b为显性,则父亲的基因组成为_,儿子的基因组成为_。(3)全面放开二孩政策后,小明父母也想生育第二个孩子,他们生育一个正常(没有白化病)孩子的概率是_,其基因组成是_。(注:用r表示白化病足隐性基因控制的一种遗传病)。(4)小明的父母都惯用右手,而小明是惯用左手。请你就这一遗传实例进行分析:在这对相对性状中,_是显性性状。(5)在有性生殖过程中,亲代控制性状的基因以_为“桥梁”传递给下一代。如果用“”表示染色体,字母“A、a”表示染色体上的显、隐性基因,请将下图的遗传图解(母和精子)补充完整_。14 . 请根据淀粉、脂肪和蛋白质在消化道各部位被消化程度的曲线图回答:(1)图中表示淀粉消化过程的曲线是_。Y曲线表示的物质是_。(2)蛋白质在消化道_开始被消化,其中的_酶对蛋白质进行初步分解。最终在小肠内被分解为能被细胞直接吸收的小分子有机物_。(3)图中曲线X和Y最终在消化器

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论