人教版七年级生物下册 第四章单元测试题

7年级生物学第2卷第4章单元考试问题的教育版名称：_类3360_性： _ _ _ _ _ _ _ _类一、单一主题1.以下关于人体血液循环的叙述是正确的A.人体各处组织中的毛细血管一面连接小动脉，一面连接小静脉B.在健康人的心脏里，心房和心室都扩张的时候，动脉瓣和心房和心室之间的瓣膜关闭了C.主动脉底部开始的冠状动脉循环在右心房结束，为心肌提供氧气和营养，并运送废物D.从肺动脉流出的是动脉血2.有人外伤出血时可能会发生以下情况，其中动脉血管受损是。A.血液只渗出少量B.深红色血液液的缓慢流动C.鲜红色血液液喷雾D.深红色血液液喷射3.氧和血红蛋白的结合来自哪里的毛细血管A.肝脏B.肺泡C.大脑D.全身组织细胞4.以下血管中血氧浓度最高的是A.肺动脉B.肺毛细血管C.肺静脉D.主动脉在下一个管道中，动脉血是()A.肺静脉，右心房B.肺动脉，左心房主动脉，左心房D.腔静脉，左心房6.血液检查表中有一个名为RBC的检查项目，意思是()A.红细胞计数B.白细胞数C.血红蛋白D.血小板计数7.以下说法正确()A.动脉导管壁厚，弹性，快速血流速度，将血液送回心脏B.静脉血流速度慢，血液从主干流向分支C.管内红细胞通过一条线的血管是毛细血管D.人体急性炎症时，如果进行血液检查，红细胞有增加的倾向，因为红细胞含有血红蛋白8.以下关于血管和心脏的叙述错误是A.瓣膜能阻止血液回流B.静脉血管里有静脉瓣C.心房和心室之间有房室瓣D.动脉血管有动脉瓣9.图是显微镜下看到的血液涂层的示意图，以下叙述不准确的是A.最大的量，它是两个凹的圆盘形状B.白细胞。三种血细胞中没有核C.指搬运血细胞、养分和废物的血浆D.如果这个血细胞严重不足，身体受伤的话，血液就不会停止10.图为人体部分系统之间的联系，图为a，b表示生理过程，1，2表示肾单位，以下对图的叙述错误()A.食谱合理地要求我们每顿饭吃的食物都必须包括6种营养素B.如果a是饭中淀粉消化后的产物，则a起作用的生理活动在线粒体中进行C.进入a循环系统首先到达心脏的右心室D.医生在检查某个病人的尿液时发现了更多红细胞。如果这个病人得了肾病，可能是图a过程异常所致11.人体血液循环路径中体循环的路径是()A.右心室肺静脉肺毛细血管肺动脉左心房B.左心室肺动脉肺毛细血管肺静脉右心房C.右心室主动脉毛细血管上，下腔静脉左心房D.左心室主动脉毛细血管上，下腔静脉右心房12.人体血液循环包括体循环和肺循环，体循环的开始和结束分别为。A.左心室和右心房B.左心房和右室C.右心室和左心房D.右心房和左心室13.能吞噬进入人体的细菌的血细胞是()A.红细胞B.白细胞C.血小板D.血红蛋白14.成人的血量大约相当于我的体重A.7%到8%B.1%到2%C.10%到20%D.30%左右15.健康成人第一次出血过多可能有生命危险的血液量： ()A.200-300mlB.400mlC.800-1000mlD.1200-1500ml二、连接问题16.用绳子连接鸟蛋的各个结构和功能：17.将左右两部分的相关内容用线连接起来。三、合成问题18.心脏是血液循环的动力源，血管是血液流动的管道。血液可以向人体细胞输送氧气和养分，还可以运输代谢废物。了解心脏的结构和血管的类型，了解止血常识和输血的原理，有助于确保生命安全。人体血液循环示意图。用相关知识填空(在括号内填写相应的标签)。(1)四个心脏腔中最厚的壁是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(2)血液从右心室流入肺动脉，经过肺部的毛细血管网，从肺静脉流向左心房的循环路径称为_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _循环。在这个循环过程中，血液从_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _变为血液。(3)如果血液与组织细胞中的气体交换后，进入血液的二氧化碳通过上静脉，则_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _右心室肺毛细血管(4)有的同学在体育课上偶然导致手腕出血。快血快血红。医生在血管出血部位为他的_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(选择“心脏侧”或“心脏侧”)止血(5) a型血患者失血过多住院时，医生为他输血，输血时针和_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _血管一起插入输血的血液是_ _ _ _ _ _ _ _ _19.图是人体血液和组织细胞之间物质交换的示意图，将回答以下问题。(1)图中显示的血管是_ _ _ _ _ _ _ _ _。你判断的原因是_ _ _ _ _ _ _。(2)此血管中除了a细胞外，还有一个血细胞是_ _ _ _ _ _ _ _ _和_ _ _ _ _ _ _ _ _。(3)进入组织细胞的氧气最终被利用在组织细胞的_ _ _ _ _ _ _ _内。20.某学生因肺炎住院接受治疗，护士正在接受血液检查。请根据检查过程和镜子上的地图回答问题：措施1:将20毫升新鲜血液放入包含几滴柠条钠溶液的试管中，轻轻振动一会儿(见图1)措施2:取少量血液，制作涂层，用显微镜观察。图2是本图像。(1)血液放置一段时间后，可以观察到明显的_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _现象。图中淡黄色半透明液体是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(2)该学生血液中_ _ _ _ _ _ _ _ _的数量明显增加。图1的检查结果位于哪个楼层？_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(标记)的主要功能是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。(3)皮肤轻微刮伤后，能促进止血，加速血液凝固的血细胞是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(标签)。但是为什么手术1中血液没有凝固呢？红色同学的判断是因为血液中加入了柠檬酸钠溶液。请想象柠檬酸钠的作用是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _