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文档简介
人民教育版(新课程标准)七年级上学期期末生物试题复习名字:班级:成就:一、单项选题1.在生物学的发展中,对生物进化研究做出巨大贡献的科学家有()A.哈维B.林奈C.袁隆平D.达尔文2.导管在植物茎中的主要作用是A.连接细胞B.运输水和无机盐C.支持细胞D.水和无机盐的吸收3.生物组织的形成与下列哪一种功能直接相关()A.细胞分裂B.细胞分化C.细胞生长D.细胞死亡4.下列所有属于生物群的是()A.克隆羊、玫瑰和孔雀B.体外受精,禽流感病毒,恐龙蛋转基因大豆、钟乳石和大肠杆菌D.珊瑚、智能机器人、酵母5.在探索的过程中结论和原始知识的冲突应该是()A.放弃自己的调查结论B.适当修改调查结论,以保持与原始知识一致。C.大胆修改原有知识D.否认自己的调查结论6.以下是一位同学学习后对植物细胞的理解。你认为什么是不正确的()A.植物细胞是各种植物结构和功能的基本单位植物细胞的基本结构包括细胞壁、细胞膜、细胞质和细胞核。所有的植物细胞都有可以进行光合作用的叶绿体。线粒体可以为植物细胞的各种生命活动提供能量,是细胞的“能量工厂”7.下面对科学探究的描述是正确的一组对照实验可以有多个变量B.根据实验变量设计控制实验验证假设正确性的方法是推测。D.实验结论必须与假设一致8.科学探究是学习和研究生物学的重要方法。在“试图探索水温变化对金鱼呼吸的影响”的相关叙述中,正确的一个是()水温升高或降低的范围应控制在2030之间除水温外,实验组和对照组的条件相同且适当。金鱼的鳃盖或嘴可以打开和关闭一次,这可以算作金鱼呼吸两次。实验结论是水温的变化对金鱼的呼吸速率没有影响9.大自然是我们最好的教室。当你和你的同学沿着绿树和绿草覆盖的森林小径漫步时,你会感到空气特别清新和湿润。此时,你会想到绿色植物在改善空气质量中扮演的角色。A.光合作用和呼吸B.呼吸和运输影响C.光合作用和蒸腾D.蒸腾和运输10.以下属于该组织的是()A.口腔上皮细胞B.甘蔗根C.蚕叶D.番茄浆二。综合问题11.图一是仙人掌的形态图,有带刺的叶子,绿色肥大的茎,地下部分有发达的根系。图二是石棺的形态图,石棺的形状和树枝一样。(1)仙人掌的形态和结构特征的功能是什么?(2)你认为仙人掌适合生活在什么环境中?(3)尝试分析石棺的形态特征及其对生命的益处。(4)以上两张图片说明了什么?12.以下是猫和老鼠的一些生活现象。请分析并解释它们属于哪些基本特征。(1)小猫长成大猫,属于_ _ _ _ _ _;(2)猫和小猫属于_ _ _ _ _ _;(3)猫生猫,老鼠生属于_ _ _ _ _ _的老鼠;(4)一窝中有白猫、黑猫和花猫。这种现象属于_ _ _ _ _ _;(5)当老鼠听到猫的叫声时,它会立即藏在洞口附近。13.下图是植物细胞结构示意图。根据图,答案是:(1)维持细胞形状并保护和支持细胞的结构是 _ _ _ _ _。(2)在生命活动活跃的细胞中,缓慢流动,其流动含义是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。(3)生物体建造自己的生命建筑的蓝图储存在_ _ _ _ _ _ _ _。(4)切洋葱时,可以闻到刺鼻的气味,这是在发现的 _ _ _ _ _ _图中。(5)如果细胞分布在叶片表面并成对存在,那么这种细胞称为_ _ _ _ _ _。(6)与动物细胞相比,该细胞的额外结构是细胞、细胞和叶绿体。(7)根据图中的数量少、体积大,图中细胞已经处于成熟状态。(8)与光合作用有关的是,与呼吸有关的是。14.该图是叶片的结构模式。根据图回答问题:(1)植物叶片内部结构基本相似,由表皮、叶脉组成。(2)写下下列数字表示的名称:_ _ _ _ _ _ _ _ _;(3)根据叶绿体的数量,从多到少,依次为、和。三、实验探究问题15.一个兴趣小组进行了“训练小鼠通过迷宫获得食物”的询问活动:选择三只一天没有进食的小鼠(A、B和C)通过相同的迷宫(如左下图所示),并且在相同的环境条件下,测量如右下图所示的数据。请分析:(1)从行为习得的角度来看,小鼠通过训练迷宫获取食物的行为属于_ _ _ _ _。(2)三只小鼠发现食物的时间为_ _ _ _ _(选择“相同”或“不同”),表明这种行为的获得是基于_ _ _ _ _。(3)根据下图所示的曲线,发现三只小鼠获得食物的三次次数有一个共同的规律,即随着训练次数的增加,寻找食物所需的时间为_ _ _ _ _(可选“增加”或“减少”)。可以看出,这种行为可以通过训练获得_ _ _ _ _(可选“加强”或“削弱”)。老鼠老鼠什么时候找到食物的第一次第二次第三次A5分55秒4分34秒2分9秒B4分27秒3分13秒1分40秒C7分51秒5分34秒2分25秒(4)根据本实验,您认为兴趣小组提出的问题可能
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