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文档简介

山东教育出版社上学期七年级语文期中考试试卷名字:班级:成就:检查说明:1.请按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级和其他信息。2.请仔细阅读回答各种问题的要求,并在指定的区域回答问题,否则不得分。第一,选择题(共5道题;总计10分)1.(2分)(2019九夏越秀模拟)在下面的单词中,每对下划线单词的发音都是一样的()小矮人/女人和孩子令人印象深刻/令人发指。B.存储/站立恐慌/恐慌C.kotow/滑稽猫头鹰/烟雾D.真相/禁止冰冷的颤抖/大笑2.(2分)下列无错别字的单词之一是()A.拒绝浪费时间和穿起重机斗篷B.黑丝围巾教学袍袖动手栽培C.切开裙子,点一罐牛奶D.傲慢而谦恭地站在世界巫师一边。3.(2分)(2019年8月上江都月考)在下面的句子中,正确的下划线单词是()A.这条路才修了几个月,到处都是坑洼,严重影响了交通。这确实不能令人满意。王主任听说检查组明天要来检查工作。他独自在书桌前辗转反侧。C.一个60多岁的老人,没有强壮的体格,但是有着普通的勇气,抓住了犯罪的小偷。在读了王沪宁大学的日记后,我们得知他是一个有五种才能的人。4.(2)将下列句子组成语义连贯的段落,最合适的是()。(1)接着,案板的手掌适当地劈劈啪啪响,勺子啪啪地敲在煎锅上,办公室里拨算盘的声音噼啪响。傅犹大伙儿围住王子喜将那两个旧铜盖,当当正挂在门前。(3)这是老商贩讲究的“响砧板”,以生意兴隆迎接新的一年。今天是新年的第六天,餐馆已经开门了。有100年历史的炉子里的火似乎已经上了油,而且燃烧得很快。6.钦裘德的手下,头上干净,头上戴着新鞋子和新帽子,面带微笑,他们站在那里,手拉着手迎接新年的第一批客人。a。()()b .()()c .()()()d。()()()5.(2分)(2019年7月丹徒月考)以下句子没有使用比喻修辞组的是()A.山坡上有一些村庄,屋顶上有一些雪。这真是一幅小水墨画。红色像火,粉色像霞,白色像雪。C.妈妈。你是荷叶,我是红莲。D.原本干燥而猛烈的风变成了带着香味的微风。二、句子听写(共1题;共9分)6.(9分)(孝义期结束,2019-8)阅读古典诗歌,并在横线的空白处写下原句。(1)_ _ _ _ _ _ _ _ _,和以前一样甜。(陆友卜算子咏梅)(2)谁能看到孤独寂寞的独自旅行,_ _ _ _ _ _。(苏轼卜算子黄州定慧院寓居作)(3)毛飞过河,洒在河边的郊外。(杜甫茅屋为秋风所破歌)(4)这只是对奴隶的羞辱。(韩愈马说)(5)桃花源记中描述的“老有所养,老有所养”的大同社会如下:(6)逍遥游引用了齐谐中极度夸张的数字“水锤3000里”,_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _,展现了大鹏“南迁”的雄伟气势。三、比较阅读(共1题;共11分)7.(11分)(2019七育台月考)阅读以下文言文完成任务。a起初,孙权对吕蒙说:“你现在当家,不要学了!”!“吕蒙勇的军队里有各种各样的借口。权曰:“汝等欲使大臣以邪医取经?但是当涉猎的时候,要看到过去。如果你说的比你做的多,谁是孤独的?我认为独自学习很有好处。梦露开始学习。鲁肃去找孙,与孟商议。他震惊地说:“你今天只有几个人才。不可回吴,去孟!”吕蒙说,“正直的人已经看了几天了,你知道你这么晚才看到事情有多晚。”鲁肃认识了吕蒙的母亲,和吕蒙成了朋友。(选自司马光资治通鉴)b晋平公问师旷,“我已经七十岁了,恐怕现在学习已经太晚了。”师旷说,“你为什么不点蜡烛?”龚平说:“有人扮演国王的大臣吗?”师旷说,“瞎部长(2)你怎么敢扮演国王?当我听到它时,我不那么渴望学习,就像日出时升起的太阳。坚强好学,像日本和中国的灯;年老和渴望学习就像明亮的蜡烛。哪个比不知道蜡烛更好?”龚平说,“对你有好处。”(选自说苑建本)注 豆蜡烛:点燃一支蜡烛。(2)盲人牧师:师旷是盲人,所以他称自己为盲人牧师。(3)无知:行走在黑暗中。(1)下列句子中带下划线的单词的含义与()相同A.欺骗人们认为他们在军队里做更多的事情是很有好处的。B.朱哥哥冰怎么了C.你想让你的政府管理经文,为了医生的邪恶而扮演国王,并成为一名部长吗?D.交朋友,而不是被学习和被决定。(2)解释下列句子中带下划线的单词。蒙古人对军事的讲话。致:_ _ _ _盲臣安敢打其王吗?播放:_ _ _ _ _ _ _ _(3)用现代汉语写下列句子。“孤或欲清治经为博士恶!(4)孙权和师旷都成功地说服了学生学习,但他们说服学生的方法不同。请根据上下文进行简要分析。(5)用“/”打破下面的句子(两个地方是有限的)。我已经七十岁了,恐怕现在学习已经太晚了。四、现代文本阅读(共1题;共25分)8.(25分)(2014年呼伦贝尔)阅读以下内容并完成以下问题。一阵莫言我家后面有一条蜿蜒的蛟河。沿着高高的河岸向东北方向走了大约7英里,我来到了方圆一片数千亩的荒凉草地。每年夏天,我爷爷都会去那里割草。我祖父的镰刀磨得很快,他的割草技术也很高。剪下来的草是干净的,不会拖泥带水。我第一次和爷爷去割草是在我七岁生日刚过的时候。堤顶是一条灰色的小路,两边长满了杂草。行人的脚使他们畏缩,但他们仍然活着。爷爷的脚步轻盈而安静。他走得很慢,听不到脚步声。丝线的穗状玉米穗、剑状玉米叶儿、新展示的高粱穗和非常强壮的小米尾巴都在雾中隐约可见。河岸上的绿叶上闪烁着露珠,微微颤抖着问候我。田野很安静,爷爷漫不经心地哼着歌:一匹马折断了铁甲链。一枪杀死了世界上所有的英雄。一碗酒消除了三代人的不满。一便士绊倒地球上的英雄。爷爷悲壮而苍凉的歌声在空旷的原野上缓缓爬行。听着这首歌,我觉得自己突然长大了很多,我的童年似乎在这杂草丛生的灰色河岸上渐渐消逝。他带我去找那座旧茅屋,它含水量少,见效快,而且动物喜欢吃东西。爷爷拿着一把镰刀。我拿着一把小镰刀,蹲在茅草屋顶前。“看我怎么切。”爷爷向我展示了它。他没有认真教我,划了几下后,他低下头去割草。他的割草姿势非常漂亮,动作有节奏。我试着剪了几次。我又累又累。我放下镰刀,追逐小鸟和蚱蜢。不知何时,天空布满了大片乌云。我帮爷爷把草装到公共汽车上。这辆车像座小山。堤坝蜿蜒曲折,乌云一离开公路就完全遮住了太阳。天地之间没有边界,我其实感到一种奇怪的恐惧。回头看爷爷,爷爷的脸是木讷的,没有任何表情。河岸下庄稼的叶子突然动了,但是没有声音。河水中涌动着平静的波浪,也没有声音。从很高很远的地方看,世界上似乎没有声音。天空和大地都变成了紫色,有干草的刺鼻气味,有苦艾的苦味和野菊花的清香。在我们面前,出现了一个黑色的、不屈不挠的圆筒,圆筒迅速旋转着,向我们走来,接着是沉闷的雷鸣般的呼噜声。“爷爷,那是什么?”“风。”爷爷淡淡地说,“儿子,使劲拉车。”他说着,弯下腰。我们钻进了风里,听不到任何声音。我们只感觉到两只巴士手在使劲拍打耳膜,耳膜嗡嗡作响。按照士兵的命令,堤坝下的庄稼一起倒下了。爷爷双手握着车把,背部像弓一样伸展。他的腿像钉子一样钉在堤上,腿的肌肉像树根一样凸出。风把半干的茅草拉了出来,掀起它,摇晃着汽车。爷爷的腿开始颤抖,汗水顺着他的后背流下来。夕阳静静地照着,河水又红又红,像流动的冰冷的铁水。庄稼慢慢地变直了。爷爷保持着铜像般有力的姿势。我喊道,“爷爷,风已经过去了。”他慢慢放下车,挣扎着站直。我看见他的手指蜷曲着,无法伸直。风卷走了我们车上所有的草。不,在车梁的榫眼里还有一片草。我举起草给爷爷看,一个普通的旧茅草,也不知道是红的还是绿的。“爷爷,只剩下一根草了。”我有点遗憾地说。“天快黑了,我们走吧。”爷爷说着,弯腰推起了车。我手里拿着草,跟着祖父走了一会儿,然后把它扔到河堤下的淡黄色的暮色中。(选自萌芽,2013年第1期,含修订版)(1)莫言说:“我是个讲故事的人。”请用简洁的语言总结这个故事。(2)根据上下文,分析下列句子中下划线单词的表达效果。在空旷的旷野上慢慢爬行的爷爷悲壮苍凉的歌声。(2)我们钻进了风里,听不到任何声音,只觉得有两只大巴掌在使劲扇着耳膜,耳膜嗡嗡作响。(3)读下面三段,告诉我爷爷是什么样的人。(1)“爷爷,那是什么?”“风。”爷爷淡淡地说,“儿子,使劲拉车。”他说着,弯下腰。爷爷双手握着车把,背部像弓一样伸展着。他的腿像钉子一样钉在堤上,腿的肌肉像树根一样凸出。(3)“爷爷,只剩下一根草了。”我有点遗憾地说。“天快黑了,我们走吧。”爷爷说着,弯腰推起了车。(4)下划线的句子如何描述大风来临前的场景?请简要分析一下。(5)“我”在小说中的作用是什么?五、经典阅读(共1题;共11分)9.(11分)(2018年7月在杭州)阅读以下内容并回答问题。朝花夕拾“主题阅读”阅读方法指南“主题阅读”是一种以主题为中心,在一定时间内阅读不同的张文和书籍的阅读方法。话题阅读可以从多个角度更全面地理解这个话题。它还可以整合相同的部分,拼接不同的部分,然后将它们连接在一起,构建自己的知识系统。选项1:三个映着月亮的水池后面还有一个花园。虽然它很小,但它可以爬上花坛折腊梅,在地上或桂树上寻找蝉蜕。最好的工作是抓住苍蝇,不发出任何声音就把它们喂给蚂蚁。然而,太多的同学去花园太久了,但是他们不能去。老师在书房里大喊大叫。“有人去过那里吗?”一个接一个,人们一个接一个地回去:一起回去是不好的。他有一把尺子,但不是常用的,也有惩罚的规则但不是常用的,平常却总是瞪几眼,大声道:“读书!”所以每个人都放开喉咙,读一会儿书。真的很吵。有人说“仁远非我所愿”,有人说“笑逐颜开,说狗斗大开”,有人说“不要用九藏龙”,有人说“天下之大,上错爵包公毛橘柚”.老师自己学习。后来,我们的声音降低了,静了下来。只有他大声朗读:“铁如意,威风凛凛,人人惊 ;金落罗,上下颠倒淋漓唉,一千杯不醉呵 ”我怀疑这是一个优秀的张文,因为他在读这篇文章的时候总是面带微笑,抬起头,摇摇它,前后弯曲它。当老师全神贯注于阅读时,它非常适合我们。他们中的一些人把纸盔甲放在指甲上玩游戏。我是一名画家。我用一种叫做“泾川纸”的纸,把它一张张地画在小说的绣像上,就像学习汉字时的影子一样。越来越多的书被阅读,越来越多的画被描绘:这些书没有被阅读,但是在绘画方面已经取得了许多成就。最零碎的是荡寇志和西游记绣像,两者都有一个大的副本。后来,因为他想要钱,他把钱卖给了一个有钱的同学。他父亲经营一家锡箔纸商店。我听说现在我已经成为一名店主,并且即将成为一名绅士。这东西早就不见了。选项2:阅读新书的趋势已经变得流行。我还知道在中国有一本叫天演论的书。星期天我去了城南,买了它。一份带有白纸和石版画的厚拷贝价值500便士。打开一看,上面写得很好,打开第一条便道:“赫胥黎独自一人在英格兰南部的一个房间里,背山面野,槛外的环境,历历在目。我想知道2000年前罗马将军凯撒到达时发生了什么。只有上天造草梅”哦,原来还有另一个赫胥黎坐在他的书房里,想得那么多,想得那么新鲜?一口气读下去,自然选择和自然竞争出版了,苏格拉底、柏拉图和斯多葛派也出版了。学校里已经建立了一个读报办公室。不用说,有时务报和译学汇编。张连青写的四个一等字非常可爱,而且是蓝色的。“你的孩子有问题。拿着这个张文,复制它。”他家的一位老成员严肃地对我说,并递给我一份报纸。然后,当看着它的时候,”徐莹部长马贵跪下来打.“张文现在一个字都不记得了。简而言之,他参与了康有为的政治改革,却不记得是否抄袭了。不过,我不认为它有什么问题。每当我有空的时候,我都会像往常一样吃他的煎饼、花生和辣椒。见天演论。选项3:中国是一个弱国,所以中国当然是弱国。如果分数高于60,那不是他们自己的能力:难怪他们会困惑。但是后来我看到了拜访和射杀中国人的命运。第二年,真菌学被教授。细菌的形状都在电影中出现过。当一个段落结束,课程还没有结束时,就制作了几部时事电影。自然,日本打败了俄罗斯。然而,一些中国人被卷入其中:为俄罗斯人当侦探,被日本军队抓获并枪毙,他们也被一群中国人包围。演讲厅里还有一个我。“万岁!”他们都拍手欢呼这种欢呼在每部电影中都很常见,但对我来说,它尤其刺耳。从那以后,当我回到中国,我看到那些人在看着并枪杀囚犯。他们还像喝醉了一样欢呼。他们哭了次。我无法想象!但是那时,我的看法改变了。(1)第一步:收集资料围绕“成长”这一主题,吉雅小组阅读了鲁迅研究的三个片断。请按要求填写以下表格。时期位置事件童年绍兴三味学院_ .青少年南京矿山路学校阅读赫胥黎的天演论,然后着迷。青年仙台医学院_ .(2)步骤2:阅读详情请按要求回答以下问题。然而,太多的同学去花园太久了,但是他们做不到。老师在书房里喊道,“大家都去哪儿了?”(请分析下划线句子的标点效果。)中国是一个弱国,所以中国人当然是弱国。如果分数高于60,那不是他们自己的能力:难怪他们会困惑。请分析句子中包含的情感。)(3)第三步:深层思考从我的家乡到南

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