太原市2019版九年级上学期期末化学试题A卷

太原市2019版九年级上学期期末化学试题A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 分类可以使人们有序研究物质，以下分类正确的是A含氧化合物:氧气、高锰酸钾，五氧化二磷B单质:氧气，氢气、液氮C混合物:冰水混合物、铁水、食盐水D氧化物:二氧化碳、氯酸钾、水2 . 物质的性质决定了它的用途,下列性质与用途说法错误的是（ ）A二氧化碳不支持燃烧，因此通常可用于灭火B氮气含有氮元素，因此可用于生产氮肥C氧气具有可燃性，因此可用于做火箭燃料的助燃剂D稀有气体性质很不活泼,因此可作保护气3 . 在进行空气与人呼出的气体成分的差异研究，小明根据生物学知识提出：“呼出的气体可能水蒸汽比较多”。这在科学研究中，属于（ ）A猜想或假设B提出问题C制定计划D结论4 . 下列探究实验不能达到目的的是A探究Fe、Cu、Ag的金属活动性B探究影响物质溶解速率的因素C探究可燃物的燃烧条件D探究铁生锈的条件A. A B. B C. C D. D5 . 一些食物的近似pH如图所示，其中显碱性的食物是（ ）A葡萄汁B苹果C牛奶D鸡蛋清6 . 碳12是指含6个中子的碳原子。下列对氧16和氧18两种氧原子的说法正确的是A质子数相同B质量相同C电子数不相同D16和18表示原子个数7 . 二氧化氯(ClO2)可用于自来水消毒，它具有显著的杀菌能力。制取ClO2的化学方程式为: ，则X的化学式为（ ）ANaClO3BNaClOCHClO3DNa2CO38 . 推理和归纳是研究和学习化学的重要方法，下列说法正确的是（ ）A中含有氢元素是酸，所以也是酸B单质由同种元素组成，所以由同种元素组成的物质一定是单质C氢气由氢元素组成，所以制取氢气的反应物一定含有氢元素D催化剂可以加快化学反应速率，所以任何化学反应当中都需要催化剂9 . 铁的下列性质属于化学性质的是（ ）A具有导电性，能导电B具有延展性，能拉成丝，也能压成片C具有导热性，能制成铁锅D在潮湿的空气中易生锈10 . 下列人体所缺元素与引起的健康问题关系不正确的是A缺钙易得佝偻病B缺碘会引起动脉硬化C缺钴易得贫血病D缺锌会得侏儒病11 . 汽车尾气催化转换器化可将尾气转化成两种无毒无害的气体，其反应过程的微观变化如图所示，根据图示得出的结论中，正确的是（ ）A在该化学反应中原子在改变B丁的化学式是NOC参加反应的甲和乙的质量比为14：15D生成丙和丁的分子个数为1：112 . 除去下列物质中的杂质(括号内为杂质)，所选用试剂及操作方法均正确的是选项物质选用的试剂及操作方法A氨气（水）通入浓硫酸B硝酸铜（硝酸银）加入过量铁粉，过滤C食盐（纯碱）加入适量的硝酸钙溶液D氯化钾（硫酸钾）加入适量的氯化钡溶液，过滤AABBCCDD13 . 下列图像与对应的表述不吻合的是（ ）A向氢氧化钠溶液中不断加水B氯酸钾和二氧化锰混合加热制取氧气C向硫酸和硫酸铜的混合溶液中滴加氢氧化钠溶液D某温度下，向一定量接近饱和的硝酸钾溶液中加入硝酸钾固体14 . 下列关于氧气的说法中，不正确的是A氧气能支持燃烧，所以氧气不可作燃料B物质与氧气发生的反应都是氧化反应C把盛有硫粉的燃烧匙伸入氧气中,硫粉立即燃烧D木炭在氧气中燃烧比在空气中燃烧更旺,发出白光并放出热量二、填空题15 . 小刚收集到一瓶浑浊的河水，他要模拟自来水厂的净水过程，最终制成蒸馏水。其实验过程如下所示。请回答以下问题：（1）A物质的名称是_,操作的名称是_,若经过操作后,所得液体C中仍有浑浊,其原因可能是_(填字母)。A 漏斗内的滤纸有破损 B 漏斗下端未靠在烧杯内壁 C 漏斗内液面高于滤纸的边缘（2）在净水过程中用到活性炭的_作用，写出生活中节约用水的一点具体做法_。16 . 2015年12月28日，我市有轨电车（如图）正式通车，关于有轨电车有下列问题，请回答：（1）电车外壳的钢铁部分喷涂油漆，它不仅美观，还可以有效地防止铁与_等物质接触而生锈（2）电车轨道的主要材料是锰钢，它属于铁的合金，其硬度比纯铁_（3）电车的座椅和拉手制作时使用的大量塑料属于_（填“无机”、“合成”或“复合”）材料（4）为了探究锰、锌、铁三种金属活动性顺序，某同学设计将锰块、锌粒和铁块分别放入质量和质量分数均相同的稀盐酸中进行实验，该同学实验设计中的不足之处是_三、实验题17 . 用木炭还原氧化铜的实验如下图。（1）酒精灯加灯罩的目的_；（2）刚开始预热，试管中立即产生气泡，但石灰水不变浑浊，原因是_；（3）继续加热，观察到石灰水逐渐变浑浊，黑色粉末中出现红色物质。请你写出带点部分的化学方程式：_；（4）停止加热时，应先将导管从试管中撤出，并用弹簧夹夹紧橡皮管，待试管冷却后再把试管里的粉末倒出。这样操作的原因是_四、流程题18 . 空气是宝贵的自然资源。如图1所示是以空气为主要原料合成碳酸氢铵（NH4HCO3）的流程。请按要求回答下列问题：（1）步骤中得到的“其它气体”中主要成分是_；（2）现代工业常利用氮分子大于氧分子的特性，使用特制的分子筛把空气中的氧气分离出来，此过程属于_（选填“物理”、“化学”）变化；（3）如图2可以表示步骤的反应过程：从反应开始到完成的排列顺序为_（填字母）；根据上图信息判断，氨气的化学式可能为_；写出步骤所表示的反应的文字表达式_；（4）步骤的反应属于_（填基本反应类型）。五、科学探究题19 . 学习了二氧化锰对过氧化氢有催化作用的知识后。某同学想：氧化铜能否起到类似二氧化锰的催化剂作用呢？于是进行了如下探究。（猜想）氧化铜不是催化剂、也不参与反应，反应前后质量和化学性质不变；氧化铜参与反应产生氧气，反应前后质量和化学性质发生了改变；氧化铜是反应的催化剂，反应前后_和_不变。（实验）用天平称量氧化铜，取的过氧化氢溶液于试管中，进行如下实验：（1）填写下表：步骤现象步骤结果步骤现象结论_带火星的木条复燃所得固体_g溶液中有气泡放出带火星的木条_（填“复燃”或“不复燃”）猜想、不成立猜想成立（2）步骤的目的是_。（3）过氧化氢能被氧化铜催化分解放出氧气的化学反应的文字表达式为：_。（4）过氧化氢反应生成氧气的快慢除了与是否使用催化剂有关