贵州省2020年（春秋版）九年级上学期期末化学试题A卷

贵州省2020年（春秋版）九年级上学期期末化学试题A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 工业上用氨气(NH3)制取硝酸(HNO3)，发生如下反应：4NH3+5O2=4NO+6H2O ；2NO+O2=2NO2； 3NO2+6H2O= 2HNO3+NO；下列判断不正确的是（ ）A一氧化氮(NO)的化学性质不稳定B制取硝酸过程中产生的NO可循环使用C尾气排放的NO、NO2会造成酸雨D反应属于置换反应2 . 下列关于资源、能源、环保方面的叙述正确的是（ ）A氯化钠在自然界的分布很广，只有海水中含有大量的氯化钠B稀土有“工业维生素”的美誉，是储量较少的非金属的统称C人们正在利用和开发的其他能源有水能、太阳能、地热能、可燃冰等D废旧电池中含有铅、镍、镉、汞等，如果将其随意丢弃，这些金属渗出会造成地下水和土壤的污染3 . 下列变化中，有一种变化与其他三种变化有本质区别的是（ ）A菜刀生锈B葡萄酿酒C木柴燃烧D石蜡熔化4 . 水是重要资源，下列说法正确的是（ ）A过滤或加热均能使硬水转化为软水B活性炭的吸附作用是化学变化C水中氢元素和氧元素个数比为2:1D10ml苯和10ml冰醋酸混合后体积大于20ml，说明分子间有间隔5 . 下列说法中不正确的是（ ）A只含有一种元素的物质，不一定是单质B活性炭吸附色素的过程中一定发生了化学变化C物质的结构决定了物质的性质，而物质的用途体现了物质的性质D金刚石、石墨、C60都是由碳元素组成的不同单质，今后还可能会有其他碳的单质被发现6 . 金属和金属材料在日常生活中被广泛应用下列对金属或合金的利用是由金属的活动性决定的是A用铁回收含铜离子废液中的铜B用铝合金制作门窗框架C用锡合金作保险丝D用铜丝作电缆7 . 向一定质量AgNO3溶液中加入Cu，溶液质量与加入Cu的质量关系如图所示，下列说法中不正确的是Aa点对应溶液中的溶质有2种Bb点对应固体只有AgCbc段对应溶液中一定含有AgNO3Dc点对应溶液中溶质仅为Cu (NO3)28 . 下列所示装置的气密性检查中，能说明装置气密性不好的是（ ）ABCD9 . 下列化学符号中数字“2”表示的意义，正确的是（ ）A2Au：表示2个金原子BSO2：表示二氧化硫中含有2个氧原子C：表示一个镁离子带2个单位正电荷DS2：表示硫元素的化合价为2价10 . 对比法是学习化学的重要研究方法。下列实验方案设计中未采用对比法的是A探究燃烧的条件B探究分子的性质C探究铁生锈的条件D探究MnO2的催化作用11 . 下列相关知识的对比分析正确的是A石墨和金刚石均属于碳的单质，所以二者性质完全相同B水的三态变化和空气的热胀冷缩虽然分子间的间隔都发生了改变，但分子本身没有改变，所以二者属于物理变化C乙醇和甲苯燃烧产物均为CO2和H2O，所以二者元素组成一定相同。D铝和铁均属于比较活泼的金属，所以二者都易锈蚀12 . 水分子（H2O）由氢原子（H）和氧原子（O）构成，下面的叙述正确的是。A过氧化氢（H2O2）也是由氢原子和氧原子构成的，因此水与过氧化氢是同种物质B保持水的化学性质的微粒是氢原子和氧原子C水分子由不同的原子构成D水结冰的过程中是因为 1 个水分子分解为 2 个氢原子和 1 个氧原子，微粒数目增加，因此体积增大13 . 下列实验现象描述正确的是（ ）A硫在空气中燃烧，发出蓝紫色火焰，产生有刺激性气味的气体，放热B加热通入足量二氧化碳后的石蕊溶液，溶液由红色变为紫色C铁丝在空气中剧烈燃烧D木炭在空气中燃烧发白光14 . “创建国家卫生模范城市”，是蚌埠市市政府正在实施的一项民生工程，下列做法不利于该项工程实施的是A减少燃煤使用B回收废旧金属C大力植树造林D野外焚烧垃圾15 . 对下列事实的解释不正确的是（ ）选项事实解释A金刚石很硬，石墨很软碳原子的排列方式不同B氯化钠溶液能导电，纯水不导电前者是混合物，后者是纯净物C冬天湿衣服比夏天干的慢温度越低，分子运动越慢D硫酸铜溶液为蓝色，硫酸亚铁溶液为浅绿色阳离子的种类不同AABBCCDD16 . 关于催化剂的说法正确的是（ ）A化学反应后催化剂本身的质量减少B反应前后催化剂的化学性质通常会发生改变C催化剂可加快或减慢化学反应D用氯酸钾制取氧气时，加入催化剂可使生成氧气的质量增加17 . 下列实验现象描述正确的是（ ）A高温条件下木炭还原氧化铜:黑色固体逐渐变成光亮的铜B铁丝在氧气中燃烧:银白色固体剧烈燃烧,火星四射，放出大量的热,生成黑色固体C电解水实验:两个电极附近产生气泡，一段时间后，正、负极产生的气体体积比约为2:1D铜片放人硝酸银溶液中:紫红色固体表面有银白色固体产生，溶液由蓝色逐渐变为无色18 . 根据实践经验,下列家庭小实验不能成功的是A将缝衣针淬火处理后制钓鱼钩B用6B铅笔芯做导电实验C用蛋壳和醋精制取二氧化碳D冷碟子在蜡烛火焰上方制炭黑二、填空题19 . 氢氧化钠在空气中能吸收水分并能与二氧化碳反应，故应保存。已知玻璃的主要成分是二氧化硅(SiO2)，它能与氢氧化钠反应生成硅酸钠(Na2SiO3)和水，反应的化学方程式为：，硅酸钠俗称“水玻璃”，它是一种凝胶，能将玻璃粘结在一起；氢氧化钠还能溶解木材中的半纤维素和木质素。盛放氢氧化钠的玻璃试剂瓶不宜选用的瓶塞是(填标号)。A玻璃塞B木塞C橡皮塞20 . 学习化学后，我们学会了从微观角度认识事物，根据下列几种微粒示意图，回答问题：（1）由图A可知Si元素的相对原子质量为_。（2）B图微粒易_(填“失去”或“得到”)电子后就变成阳离子。（3）若D是离子结构示意图，则x_。（4）元素E处于第_周期。（5）由B、C两种元素组成的化合物的化学式为_，该化合物_氧化物(填“属于”或“不属于”)。21 . 金属材料与人类的生产和生活密切相关，请回答：（1）下列用品中，主要利用金属导电性的是_（填字母）。A铂金饰品 B铁锅 C铝导线（2）金属铝表面常有一层致密的氧化膜，氧化膜主要成分是_。（3）某品牌的麦片中含微量铁粉，食用后可在胃酸（主要成分是盐酸）的作用下转化为人体可吸收的铁元素，反应的化学方程式为_。（4）在硫酸铜和硫酸亚铁的混合溶液中加入一定量的铁粉，充分反应后过滤，得到滤渣和滤液向滤渣中滴加稀盐酸，有气泡产生，则滤渣中一定含有的物质是_。（5）如图是有关金属铁的实验，说法正确的是_。A.中细铁丝燃烧生成的黑色固体物质是氧化铁B.中铁钉最易生锈的部位是bC.中产生的现象是有气泡产生，溶液变为浅绿色22 . 在汽油中加入适量乙醇，叫做“乙醇汽油”用“乙醇汽油”作为汽车燃料，是种节能减排的措施。乙醇是一种（填“可再生”或“不可再生”）能源乙醇中碳、氢、氧三种元素的质量比为乙醇在空气中完全燃烧的化学方程式为23 . 下图可用于表示氢气和氧气在一定条件下发生反应的过程，回答下列问题：根据上图从物质的组成、分子的构成、物质的变化的角度各说一点信息（至少写出三条）第一条_；第二条_；第三条_。三、实验题24 . 根据下列实验装置，回答有关问题（1）图中标号的仪器名称为_；的仪器名称为_。（2）用装置A制取氧气，则A中发生的化学反应方程式为_；若利用D装置排空气收集氧气时，气体应从_端进入（选填“b”或“c”）；（3）实验室制取二氧化碳气体的化学反应方程式为_；装置C相对于装置B的优点_。（4）要证明CO2不支持燃烧，密度比空气大的性质，你认为用_（选填“E”或“F”）装置，操作方法效果更好。四、流程题25 . 氧化锌(ZnO)可作为紫外线吸收剂应用于化妆品中,其一种生产工艺如下：(1)推测草酸的化学式是_；(2)“沉锌”过程中发生复分解反应,反应的化学方程式是_(3) “操作A”的名称是_实验室常用的研磨仪器是_；(4)“高温灼烧”时草酸锌分解,反应的化学方程式是_。五、科学探究题26 . 冬冬化学性却小组的同学共同设计了“定量研究化学反应”的系列实验方案。（方法一）如图所示（1）碳酸钠溶液与稀盐酸发生反应生成氯化钠、水和二氧化碳，其化学反应方程式：_取下烧杯将两种溶液充分混合，发生化学反应。再把烧杯重新放回托盘天平上，观察托盘天平指针位于分度盘_（填“偏左”，“中间”或“偏右”），你认为该化学反应_填（填“符合”或“不符合”）质量守恒定律。（2）请从化学变化本质解释质量守恒定律_（方法二）如图所示。（3）取下锥形瓶，推动注射器栓塞将稀盐酸全部注入锥形瓶内，发生化学反应，观察到现象是：_。再将锥形瓶重新放到托盘天平上，观察托盘天平平衡。（4）实验中某小组的注射器栓突然弹出，导致无法准确称量出反应后的质量总和。请结合实验方案写出避免栓塞弹出的一个可行办法：_。（方法三）综上实验写出你所选取药品发生反应的化学方程式，或者绘成简明的示意图。_。六、计算题27 . 目前，市场上畅销以木糖醇为原料的“口香糖”，对修复蛀牙有所帮助。木糖醇是由碳、氢、氧三种元素组成的，其中氢元素质量分数约为7.89%，氧元素质量分数约为52.6%，且每个分子中含有5个氧原子。请通过计算回答下列问题：（1）木糖醇的化学式式量为_（四舍五入，取整数，下同）。（2）一个木糖醇分子中氢原子的个数为_。（3）该物质的化学式为_。28 . 取黄铜屑（铜锌合金）32.5g，放入盛有180g稀硫酸（足量）的容器中充分反应，生成氢气0.4 g。试计算（请写出解题过程）：（1）该黄铜屑中铜的质量。（2）反应后的溶液蒸发掉多少克水后可变成20%的硫酸锌溶液？七、科普阅读题29 . 阅读下面科普短文。2017年，我国在南海北部神狐海域进行的可燃冰试采获得成功。你对可燃冰有多少了解呢？什么是可燃冰？可燃冰外观像冰，主要含甲烷水合物（由甲烷分子和水分子组成），还含少量二氧化碳等气体。甲烷水合物的分子结构就像一个一个由若干水分子组成的笼子，每个笼子里“关”一个甲烷分子。可燃冰是怎样形成的？可燃冰的形成要满足三个条件：(1)温度不能太高。(2)压力要足够大。(3)要有甲烷气源。在上述三个条件都具备的情况下，天然气可与水生成甲烷水合物，分散在海底岩层的空隙中。甲烷水合物能稳定存在的压强和温度范围如图所示：为什么开采困难?可燃冰开采的最大难点是保证甲烷气体不泄露、不引发温室效应，甲烷引发的温室效应比二氧化碳厉害10至20倍，可燃冰一离开海床便迅速分解，容易发生喷井意外，还可能会破坏地壳稳定平衡，引发海底塌方，导致大规模海啸。可燃冰有哪些用途?一体积可燃冰可储载约164倍体积的甲烷气体，具有能