人教版七年级上册生物 1.2了解生物圈 同步测试题

人教版七年级上册生物 1.2了解生物圈 同步测试题姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 下列有关生物与环境关系的说法正确的是（ ）A生物圈是地球上所有生物的总称B“螳螂捕蝉，黄雀在后”所蕴含的食物链:蝉螳螂黄雀C在草场上适度放牧，草场基本维持原状，说明生态系统具有一定的自动调节能力D在一条食物链中，植物积累的有毒物质含量百分比最多2 . 如图为某生态系统的食物网简图。下列说法错误的是A鹰占三、四两个营养级B该食物网中共有4条食物链C鹰体内的能量直接来自于食草籽的鸟、鼠和昆虫D该生态系统中有机物的最终来源是绿色植物3 . 下列四个选项中，能正确表示食物链的是A阳光草虫鸟B草虫鸟细菌C鸟虫草阳光D草虫鸟4 . 通常肉类食物的价格要比粮食和蔬菜高从生态学的观点来看，这是由于（ ）A动物性食品营养价值高B饲养动物麻烦，花工多，投资大C食物链延长，能量流失多，动物性食品成本高D植物栽培比较容易5 . 儿童因缺少哪种无机盐会影响骨骼的生长发育，易患佝偻病（ ）A铁B碘C钙D钾6 . 下列描述中不是生物对环境造成影响的是A人类大量燃烧煤炭、石油，引起温室效应B地衣能分泌酸性物质，对岩石有腐蚀作用C森林能够涵养水源，净化空气D睡莲在水下有长长的叶柄，将叶吸收的空气输送到根部7 . 下列生态系统中，自我调节能力最强的是A草原生态系统B沙漠生态系统C热带雨林生态系统D针叶林生态系统8 . 生物课外活动小组在考察校园周边某生态系统时，记录到如图所示的食物网，下列说法错误的是（ ）A该生态系统的生物部分还应该包括分解者B该生态系统如果被重金属污染，则体内有毒物质含量最多的是鹰C此食物网中的所有生物和分解者一起组成了该生态系统D图中包含蛇的食物链共有3条9 . 动物帮助植物传播花粉和种子，有利于植物（ ）A繁殖和分布B躲避不良环境C增强抵抗力D进行光合作用10 . “人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开。”造成这一现象的最主要环境因素是A光B空气、C温度D湿度11 . 下列生态系统中自动调节能力最弱的是（ ）A天然落叶林B人工纯种林C天然常绿林D人工混交林12 . 下列各项特征不能体现鱼类适应水中生活的是（ ）A身体分为头、躯干和尾B用鳃呼吸C用鳍协调游泳D鳞片表面有黏液二、填空题13 . 在生态系统成分的生物部分中，一般地讲，植物是_者，动物叫做_者，而绝大多数细菌和真菌被称为_者14 . 绿色植物通过叶绿体利用光能，把无机物合成为贮存能量的_，因此绿色植物是生物圈中的_者。生物圈中的动物必须直接或间接地以_为能量来源，通过消耗其合成的有机物来维持生活，所以，动物是生物圈中的_者。15 . （4分）是现代生物学研究的重要方法。实验设计一般采用对照的原则，每个实验通常只探究（选“1个”或“多个”）可变因素的影响，即在其他条件（选“相同”或“不同”）的情况下，通过改变这一个因素来观察该因素与被研究观察因素之间的关系，这就是对照试验。需要改变的这一影响因素称为。三、连线题16 . 人的生命活动所需的能量，从根本上说来自于太阳能。（_）四、综合题17 . 如图是草原生态系统食物网示意图，据图回答：（1）从组成上看，生态系统都包含_部分和_部分（2）从生态系统的成分来看，图中的草属于_，图中的各种动物属于_（3）图中有_条食物链，其中鹰获得能量最少的一条食物链是：_（4）草原中存在的细菌属于生态系统中的_（5）若此生态系统受到DDT的污染，那么体内积存DDT量最多的生物将是_下图是某生态系统中的食物网示意图，据图回答下列小题。18 . 图中每条食物链的终点生物都是A浮游植物B企鹅C浮游动物D虎鲸19 . 下列有关该生态系统的叙述，正确的是A该生态系统中有6条食物链B虎鲸体积最大，虎鲸族群拥有的总能量最多C该生态系统中的每条食物链包括45个环节D大鱼体内的有毒物质最多20 . 某研究性学习小组选取学校附近鱼塘中五种不同的生物（A、B、C、D、E）进行了研究：一是对它们消化道内食物组成进行分析；二是请专家对这五种生物体内的两种主要污染物含量进行了测定；三是根据表格中提供的信息，以食物网形式表示五种生物之间的营养关系。其结果如下：生物种类消化道内食物组成每千克体重污染物含量/mg汞某种杀虫剂A大鱼小鱼7896B河蚌2557C小球藻/35D小鱼1031E水蚤小球藻515（1）根据以食物网形式表示五种生物之间的营养关系（以A、B、C、D、E代表五种生物），完成表中信息_，_。（2）从生态系统的生物成分看，河蚌属于鱼塘生态系统的_。（3）如图五种生物之间的营养关系中有_条食物链，生态系统中的_就是在食物链和食物网中进行，维持着生态系统的相对平衡。（4）生活中原来爱吃大鱼的人较多，现在喜欢吃小鱼的人更多了，根据表格中数据分析其主要原因是_。（5）一般地，构成成分越复杂的生态系统，生物的种类和数量越多，食物网越复杂，在食物网中能够_的生物越多，因而自动调节能力越强。21 . 随着环境的改善，某地引来更多燕子筑巢，经野生动物专家赴现场商议，为保护燕子育雏，相关部门决定暂停施工至7月下旬，等到雏鸟学会飞翔能外出捕食后再建设，网友评论：“这真是一个美丽的人与自然的童话”请分析回答下列问题（1）该地区某校生物小组的学生利用业余时间，通过观察画了一个与燕子生活相关的生态系统图，请写出一条食物链_（2）在该生态系统的组成成分中，燕子属于_（3）燕子的体形呈流线