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文档简介
山东省2019年九年级上学期期末化学试题B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 近期我国连续发生多起安全责任事故,安全成为全社会关注的焦点,学习化学知识要形成科学风险意识,有效预防安全事故发生。下列说法中,不符合科学道理的是( )A森林火灾中的爆燃火是一种非常复杂的现象,扑火人员必须做好应急防护工作B室内放置一盆水,不能防止煤气中毒C夜间室内煤气泄漏,应该立即开窗通风D炒菜时油锅着火,立即用大量水浇灭2 . 关于液态氧与氧气,下列说法正确的是 ( )它们的物理性质不相同它们的化学性质相同它们由不同种分子构成它们为不同的物质构成它们的分子相同,但分子之间的间隔不同ABCD3 . 下列实验操作正确的是A检验石灰水的酸碱性B给酒精灯添加酒精C碳在氧气中燃烧D取用二氧化锰固体4 . 下列图象分别与选项中的操作相对应,其中合理的是( )A向pH=10的Ca(OH)2溶液中不断加水稀释B用一定量过氧化氢溶液制取氧气C向生锈的铁钉中加入稀盐酸至过量D将等量的镁片和锌片分别和过量的相同质量分数的稀硫酸反应5 . 物理和化学与生产、生活密切相关。下列说法正确的是( )A自来水生产过程中加入明矾能去除细菌B通过压缩体积的方法可将常温下的石油气液化C洁净的空气和水都是纯净物D降低可燃物的着火点是灭火的途径之一6 . “天然气可压缩储存在钢瓶中”的原因是A分子的体积很小B分子不断运动C分子间有间隔D分子由原子构成7 . 物质世界总是在不断地变化,以下属于物理变化的是A酒的酿造B水的电解C活性炭吸附D铁生锈8 . 能鉴别空气、氧气和氮气三瓶气体的方法是A倒入澄清石灰水B插入燃着的木条C闻气味D观察颜色9 . 下列化学用语正确的是A3个钠离子 3Na1+B硫酸铁 FeSO4C2个氧原子 O2D1个氮分子 N210 . 下列实验现象的描述正确的是( )A白磷自燃产生白色烟雾B氢氧化钠固体溶解于水时,溶液温度升高C装满H2的软塑料瓶加水,振荡,瓶子变瘪D铁丝伸入到硫酸锌溶液中,表面有白色固体生成二、填空题11 . 世事洞明皆学问,家庭厨房就是一个化学小世界。(1)小远放学一进家门就闻到菜香,这证明了微粒具有_的性质。(2)小远提醒正在炒菜的妈妈,若油锅着火可用锅盖盖灭,其原理是_。(3)小远家新买了某一品牌净水器,活性炭是净水器中一重要物质,活性炭净化水时,主要是利用了活性炭的_性质。12 . 金属在生产和生活中有广泛的应用。(1)下列金属制品中,利用金属导电性的是_(填字母序号)(2)收藏家收藏清朝末年的铝制品至今仍保存完好,原因是在常温下,其表面形成了一层致密的氧化铝薄膜: (用化学方程式表示)_(3)铁制品在沙漠地区不易锈蚀的原因是_(4)人们在焊接铁制品时先要用稀盐酸处理一下表面的铁锈,其原理是(用化学方程式表示):_。13 . 用正确的化学用语填空:(1)地壳中含量最多的金属元素_;(2)2个氮分子_;(3)3个硝酸根离子_;(4)相对分子质量最小的氧化物_14 . 近年来,研究人员提出利用含硫物质热化学循环实现太阳能的转化与存储。过程如下:(1)反应中化合价发生变化的元素是_。(2)反应属于基本反应类型中的_。三、实验题15 . 如下图为实验室常用装置(1)仪器a的名称是:_.(2)用高锰酸钾制取并收集一瓶纯净的氧气应选择的装置为:_,(填序号)该反应的化学方程式是_,试管口放一团棉花的作用是:_。(3)制取CO2气体时,常选用发生装置为E,E的最大优点是:_,该反应的化学方程式为:_。16 . 根据下列图示,回答相关问题:(1)仪器a的名称是_;实验室用A装置制取二氧化碳时,容器中的药品为_;若用该装置制取氧气,反应的原理是_ (用化学方程式表示)。(2)B实验还必须补充一个实验,增加一支试管,向其中加入铁钉并充满_,补充后可以得出的结论是铁在_的条件下易生锈。(3)实验中白磷燃烧,红磷不燃烧,由此得出燃烧的条件是_。在此实验基础上(装置不变、条件不变)改进,即可得出可燃物燃烧的另一个条件,改进措施是_。四、流程题17 . 碳酸亚铁(FeCO3)是制取补血剂的原料,以下是用黄铜矿废液溶质成份为Fe2(SO4)3、CuSO4及H2SO4为原料,制备碳酸亚铁并回收铜的生产流程示意图:已知:Fe与Fe2(SO4)3溶液能发生反应生成FeSO4溶液B中只有一种溶质。(1)步骤1中,试剂A为_,加入过量A的目的是使废液中Fe2(SO4)3、CuSO4及H2SO4全部转化为_;反应过程中观察到的现象之一是有红色固体析出,写出该反应的化学方程式_。(2)操作a的名称:_。(3)步骤中,试剂C的化学式可能为_等可溶性碳酸盐。(4)步骤的目的是:除去“不溶物”中的另一种金属,回收得到纯净、干燥的铜。用化学方法回收铜的操作步骤为:加入过量的稀盐酸等酸、过滤、洗涤、干燥;回收铜的物理方法为吸铁_。五、科学探究题18 . 某品牌纯碱中含有少量氯化钠某化学探究小组为了测定该纯碱的纯度(即碳酸钠的质量分数),组内一同学设计了如下实验:(设计实验方案)实验装置(如图2所示,固定装置略去):需要测定的实验数据:纯碱样品的质量:实验前、后装置(包括氢氧化钠固体)C的总质量。(1)A装置中反应的化学方程式为_;为了保证纯碱样品中的碳酸钠完全反应,其操作应是_(A逐滴滴加B快速滴加);(2)B装置的作用是_;C装置中反应的化学方程式为_;(3)补充D装置_(简要叙述或画出装置示意图)。(交流与表达)(4)有同学认为图2所示实验装置会造成测得纯碱的纯度偏低,原因是_;如果将稀硫酸改为浓盐酸会造成所测结果_;(填“偏高”、“偏低”或“不变”)。(5)为了克服图2装置的不足,有同学提出,还应增加閣1装置与A装置连接(A装置中原双孔橡胶塞换成三孔橡胶室),在反应前、后用图1装置分两次緩缓鼓入足量空气;反应前,断开B、C装置之间的连接,用图1装置鼓入空气的作用是_;在A装置中的反应发生时开关R处于_状态。(数据处理)(6)称得的纯碱样品质量为10.8g,实验前、后c装置的总质量分别为75.2g和79.6g,纯碱的纯度为_%(写出计算过程,结果保留小数点后一位)。六、计算题19 . 采用烟气脱硫工艺不仅能消除二氧化硫排放,防止形成酸雨,还能将其转化为硫酸钙等产品,实现“变废为宝
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