河北省2019年九年级化学第八单元第四节尖子生题C卷

河北省2019年九年级化学第八单元第四节尖子生题C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线如下图所示，下列说法不正确的是（ ）At3时，甲、乙、丙三种物质的溶解度大小关系是：甲乙丙B甲、乙两物质的溶解度随温度升高而增大Ct2时甲、乙两溶液的溶质质量分数一定相等D将t1时丙的饱和溶液升温到t3，仍然是饱和溶液2 . 下列物质的性质与所相对应的用途的因果关系有错误的是（ ）A石墨能导电物理性质作电极B干冰升华吸热物理性质用于人工降雨C稀有气体的性质稳定化学性质作保护气D氧气的密度比空气略大物理性质用于急救病人3 . 下列关于溶液的说法中，不正确的是（ ）A饱和溶液析出晶体后，其溶质的质量分数可能不变；B不饱和溶液转化为饱和溶液，其溶质的质量分数可能不变；C同一温度，同种溶质的饱和溶液，一定比它的不饱和溶液的溶质质量分数大；D向饱和石灰水中加入一定量的生石灰，溶液的质量分数一定会减小。4 . 溶液与盐酸的反应分两步进行：第一步为；第二步为。现将盐酸逐滴加入到一定量的溶液中，则放出气体与加入盐酸的关系为（ ）ABCD5 . 下列学习和生活中的做法正确的是（ ）A坚持只喝纯净水B进入深洞时要带电筒还要打火把C用亚硝酸钠代替食盐作调味品D把浓硫酸倒入盛有水的量筒里稀释6 . 通常情况下铜不与稀硫酸反应。但将一小块铜片加入过量稀硫酸，在不断通入O2并加热的条件下，可以发生如下反应: 。下列说法正确的是A反应后溶液中的溶质只有CuSO4B生成物X的化学式是H2O2C反应后溶液由无色变为蓝色D反应后溶液质量减少7 . 小明同学对所学部分化学知识整理如下，其中有错误的是A干冰不是冰B纯碱不是碱C水银不是银D食盐不是盐8 . 利用一定质量的氯酸钾和二氧化锰制氧气（反应原理为2KClO32KCl+3O2），图中能正确表示二氧化锰在固体混合物中的质量分数（a%）随时间（t）变化的曲线是（ ）ABCD9 . 下列试剂中能把稀硫酸、NaOH溶液、CaCl2溶液鉴别出来的是AKClBNa2CO3C稀盐酸DNaNO3溶液10 . 中央电视台播出的舌尖上的中国很受观众欢迎，该节目“第三季”深度讨论了中国人与食物的关系。下列有关食物的做法正确的是（ ）A用小苏打做发酵粉焙制糕点B用甲醛溶液浸泡海产品防腐C霉变的大米蒸煮后再食用D加工肉食添加NaNO3增色提鲜11 . 分类是学习化学的一种重要方法以下分类正确的是（ ）A常见的酸溶液：H2O、HCl、H2SO4B常见的黑色固体：CuO、MnO2、Fe3O4C常见的有还原性的物质：C、CO、O2D常见的氧化物：CO2、KMnO4、H2O12 . 下图为常用实验室制取氧气的装置。下列说法错误的是（ ）A实验前必须检验该实验装置的气密性B为了提高收集到的氧气的纯度应该等待气泡均匀连续后再收集C实验结束后应该先熄灭酒精灯后撤离导管以防止水槽中的水倒吸使试管破裂D棉花团的作用是防止高锰酸钾颗粒进入导气管13 . 以下四种制取氧气的方法，其中有一种方法与其它三种本质不同的是A电解水B分解过氧化氢C分离液态空气D加热高锰酸钾14 . 小明、小刚等4位同学，对生活中的化学现象进行了探究，以下是他们对探究结果的表述，其中不正确的是A“纯碱”其实不是碱，属盐类B可用纯碱替代洗洁精洗涤餐具表面的油污C用纯碱可除去面团发酵产生的酸D用加水溶解的方法检验纯碱中是否混入了食盐15 . 下列4个坐标图分别表示4个实验过程中的某些变化，其中正确的是（ ）A向一定量稀HCl中加入NaOH溶液B向一定量的稀盐酸中加入铁粉C向接近饱和的硝酸钾溶液中加硝酸钾固体D现有盐酸和CaCl2的混合溶液，向其中逐滴加入过量碳酸钠溶液16 . 下列说法不正确的是（ ）A粗盐经过溶解过滤蒸发结晶后，得到的是纯净氯化钠B海水“晒盐”所得的“苦卤”是食盐的饱和溶液C海底“可燃冰”的主要成分为甲烷D工业上常用“多级闪急蒸馏法”淡化海水17 . 海洋是一个巨大的宝藏，期待着人们的开发和利用。下列物质不经过化学变化就能从海水中获得的是A纯碱B单质镁C烧碱D粗盐18 . 在反应2A+5B=2C+4D中，C、D的相对分子质量之比为9：22若2.6gA与一定量的B恰好完全反应，生成8.8gD则在此反应中B和D的相对分子质量质量比为A4：9B8：11C10：11D13：4419 . 下列物质的用途中，利用其物理性质的是A二氧化碳用于生产碳酸饮料B食盐可作调味品C熟石灰用于改良酸性土壤D硫酸用于除铁锈20 . 下列物质的用途错误的是A碳酸钙用于补钙B碳酸氢钠用于治疗胃酸过多C氢氧化钠用作食品干燥剂D氯化钠用于配制生理盐水二、填空题21 . 生活中处处蕴含着化学知识。请用所学知识回答下列问题：（1）日常生活中常用_的方法降低水的硬度；（2）端午节临近，我们包粽子准备了如下食材：糯米、瘦肉、花生、红枣，其中瘦肉富含的营养素主要是_。（3）食品安全是一个永恒的话题。下列说法不科学的是_（填字母）。A 霉变的花生、大米蒸煮后仍不可食用B 不可用亚硝酸钠代替食盐腌制食物C 使用了食品添加剂的食品对人体都有害处（4）冰箱中放入活性炭除异味，利用了活性炭的_性。（5）炒菜时锅内油着火用锅盖盖灭，其灭火原理是_。（6）稀盐酸除铁锈，其反应的化学方程式是_。22 . 生活中处处有化学，化学与生活、生产密切相关。(1)海苔包装袋中用作干燥剂的是生石灰，请用化学方程式表示其原理_。(2)如图为“某矿泉水”标签，回答下列问题：写出矿泉水中硫酸镁的化学式_；水中溶有一定量的氧气，请表示出n个氧分子_；矿泉水主要含有_种阳离子；(3)洗涤剂能清洗餐具上的油污，这是因为洗涤剂有_作用；(4)喝了碳酸饮料常常会打嗝，说明气体的溶解度与_有关；(5)CO2的大量排放是全球气候变暖的原因之一。为了防止温室效应进一步增强，可以利用甲醇“捕捉”二氧化碳形成CO2的甲醇溶液。其中甲醇是_(“溶质”或“溶剂”)；(6)自然界的水都为混合物，用_区别硬水和软水，生活中可通过_将硬水转化为软水。(7)碳元素可形成不同的单质，最常见的有金刚石、C60、石墨，其结构分别如图：其中，硬度最大的是_，能做润滑剂的是_，由分子构成的是_(填写对应序号)。23 . 化学与我们的生活息息相关，请从二氧化硫水干冰金刚石明矾中选择适当的物质，用序号填空。(1)_常用作净水剂。(2)_可用于切割玻璃。(3)_易引起酸雨。(4)可用于人工降雨的是_。(5)相对分子质量最小的氧化物_。24 . 提供以下信息:纯净的氮气是没有颜色、没有气味的气体。在放电条件下，氮气跟氧气能直接化合生成无色的一氧化氮气体。.一氧化氮不溶于水，在常温下易跟空气中氧气化合，生成红棕色的二氧化氮气体。二氧化氮有毒，易溶于水。它溶于水后生成硝酸（HNO3）和一氧化氮。根据以上信息，填写下列空白:（1）短文中叙述氮气化学性质的句子_（填序号）:（2）实验室收集一氧化氮气体，应用_法收集;（3）写出二氧化氮与水作用的化.学方程式_。25 . 木炭燃烧时能生成一氧化碳和二氧化碳木炭和一氧化碳虽然是两种不同的物质，但它们的化学性质有许多相似之处，例如，它们都能与_氧气反应请写出木炭与其反应的化学方程式_由于一氧化碳与二氧化碳的分子构成不同，所以其化学性质不同请写出区分它们的化学方程式_CO2+Ca（OH）2=CaCO3+H2O（写一个即可）26 . 神舟十一号与天宫二号的成功对接增强了国人的民族自信，推动了相关领域的研究。合金材料的研发合金的很多性能与组成它们的纯金属不同。图1能表示锡铅合金的是_(填序号“a”“b”或“c”)。镁合金被誉为“21世纪绿色金属结构材料”。该合金是一种储氢材料，完全吸氢后得到MgH2和Al，“储氢过程”属于_(填“物理”或“化学”)变化。合成材料的改良：碱式碳酸铝镁MgaAlb(OH)c(CO3)dxH2O是一种新型塑料阻燃剂，其中a、b、c、d的代数关系式：2a+3b=_。 CO2的绿色利用：目前空间站处理CO2的一种方法是在催化剂作用下，利用H2使CO2转化为甲烷并得到生活用水。该反应的化学方程式为_。以“铁氧化物”为催化剂，利用太阳能将CO2热解为碳和氧气，这一转化过程(如图2)中化合价升高的非金属元素是_。27 . 根据氢气、一氧化碳、二氧化碳和甲烷四种气体的性质，试在以下的用途中各选填一种对应气体的化学式：具有还原性、可用于冶炼金属的化合物是_；可供家庭用的气体化石燃料的主要成分是_；加压降温后的固体，可用作致冷剂的是_；燃烧产物无污染、未来可作绿色燃料的是_；28 . 某温度时，蒸干35g硝酸钾饱和溶液，得到10g硝酸钾，该温度时硝酸钾的溶解度为_克，一木块漂浮于50时的硝酸钾饱和溶液中(见图甲)，温度改变时(不考虑由此引起的木块和溶液体积的变化)，木块排开液体的体积(V排)随时间(t)发生了如图乙所示的变化由此推测出温度的改变方式是_(填“升温”“降温”)，同时观察到烧杯底部硝酸钾晶体_(填“增多”“减少”)29 . 化学用语是最简明、信息丰富、国际通用的语言请用化学用语填空：（1）硝酸铵中的阴离子_；（2）标出氯化亚铁中的铁元素的化合价_；（3）波尔多液不能用铁制容器盛装的原因：（用化学方程式表示）_三、推断题30 . 实验室中现有氢氧化钠、氢氧化钙、稀硫酸、氯化钠四瓶遗失标签的溶液，为了鉴别这些溶液，将它们随机编号为A、B、 C、D,按如下实验进行鉴别:少骤一:取适量A、B、C、D四种试液于试管中，分别加入试剂,观察到A、C溶液变为红色，B、D溶液仍为无色:步骤二:另取适量A、C试液于洁净试管中，分别通入无色气体, A中出现白色沉淀，C中无明显