人教版（新课程标准）2019-2020学年八年级上学期期中考试生物试题C卷

人教版（新课程标准）2019-2020学年八年级上学期期中考试生物试题C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 下列动物类群与对应特征正确的是（ ）A扁形动物身体背腹扁平，身体呈辐射对称B环节动物一靠刚毛或疣足辅助运动C软体动物一外套膜外面都有贝壳保护D节肢动物有骨骼2 . 礐石山属于AAAA级国家风景区，近年来周边环境优美，有山有水，生物种类众多，成为大家爬山踏青的好去处。以下有关礐石山的说法，正确的是（ ）A山中及周边的所有生物构成一个生态系统B礐石山生态系统中的能量最终来源于太阳能C小球藻水蚤小鱼，是石球湖水中的一条食物链D放养外来物种有利于改善礐石山的生态环境3 . 生物兴趣小组对青蛙的生殖和发育过程进行了观察和探究，以下叙述不正确的是（ ）A雄蛙鸣叫是为了吸引雌蛙B青蛙产下的卵块中含有受精卵C小蝌蚪用鳃呼吸D成蛙水陆两栖，用肺和皮肤呼吸4 . 细菌和真菌都具有的特征是A都呈球形、杆形和螺旋形B都有细胞壁C都能进行出芽生殖D都营腐生生活5 . 下列动物与其形态结构特点对应正确的是（ ）A涡虫两侧对称，背腹扁平B水螅辐射对称，体壁由三层细胞构成C蚯蚓身体呈圆筒形，体表有角质层D蛔虫身体细长呈圆柱形，由体节组成6 . 鱼是适应水中生活的一类动物，其呼吸器官是（ ）A肺B皮肤C气管D鳃7 . 下列关于线形动物的说法，错误的是（ ）A身体细长，呈圆柱B有口无肛门C体表有角质层D蛔虫是线形动物8 . 蚯蚓在土壤中钻来钻去，与其运动无关的是A身体分节B肌肉与刚毛配合C肠壁、体壁有发达的肌肉D前端有环带9 . 下列关于小肠适于吸收的结构特点的叙述中，不正确的是A小肠绒毛中有毛细血管和毛细淋巴管B有多种消化腺分泌消化液C小肠很长且内表面有皱襞和小肠绒毛D小肠绒毛壁由一层上皮细胞构成10 . 家鸽体内最发达的肌肉是（ ）A肱二头肌B肱三头肌C胸肌D膈肌11 . 森林中一棵树死了，倒在地上，苔藓、藻类、蘑菇、白蚁、蜘蛛和鼠等均以这棵朽木为生它们共同构成了一个（ ）A生物因素B环境因素C生态系统D生物圈12 . 通过产卵繁殖后代且体温恒定的动物是（ ）A娃娃鱼B蜥蜴C企鹅D鲸13 . 腔肠动物在动物进化史上具有重要地位，下列说法不正确的是（ ）A海葵、水螅都是腔肠动物B腔肠动物的体壁只有一层细胞C腔肠动物体表有刺细胞D腔肠动物具有消化腔，与口相通14 . 鲫鱼在水中不停地吞水、排水，其主要意义是A调节方向B进行呼吸C协调运动D摄取食物15 . 动物世界多种多样，下列叙述科学的是（ ）草履虫是单细胞动物,依靠纤毛运动表膜呼吸 蚯蚓是软体动物刚毛运动体表呼吸,前段有脑反应灵敏蝗虫是节肢动物，3对足2对翅气管呼吸，不完全变态发育鲫鱼体表有鳞片，依靠鳃呼吸，鳍运动青蛙是两栖动物，生殖离不开水，变态发育家鸽卵生，鸽卵的胎盘是胚胎发育的部位ABCD16 . 在充满生机的非洲大草原上，有各种植物、狮子、猎豹斑马、羚羊等生物，其中猎豹和羚羊的关系是（ ）A捕食B寄生C竞争D合作17 . 下列不属于环节动物的是A秀丽隐杆线虫B水蛭C蚯蚓D沙蚕18 . 鲁迅先生的从百草园到三味书屋中的描写“不必说高大的皂荚树，紫红的桑葚，也不必说鸣蝉在树叶里长吟，轻捷的云雀突然从草间直窜向云霄里去了油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴。翻开断砖来，有时会遇见蜈蚣”文中描述的下列哪种生物和其他三种不是一个类群A云雀B蟋蟀C鸣蝉D蜈蚣19 . “人有人言，兽有兽语”。以下不属于动物个体间信息交流的是A雌性菜粉蝶释放性外激素B乌贼遇到敌害时，释放出墨汁C蜜蜂发现蜜源时，跳圆形舞D担任警戒任务的猴子看见鹰时，发出叫声20 . 下列关于人体运动系统的叙述中，正确的是A人体运动系统由骨、关节和骨骼肌组成B一块完整的骨骼肌在结构层次上属于器官C一块骨骼肌的两端分别附着在同块骨上D运动系统对人体不具有保护作用21 . 下列现象中属于动物社会行为的是（ ）A雄鸡报晓B乌贼喷墨C蜻蜓点水D蚁群分工22 . 动物的结构总是与其功能相适应，下列叙述错误的是（ ）A蚯蚓的身体由许多相似的环状体节构成，身体分节使它们的运动更加灵活B家鸽的肺和气囊相通，增大了气体交换的面积C蝗虫体表有坚韧的外骨骼能防止体内水分蒸发D家兔有门齿和臼齿的分化，提高了摄取食物的能力23 . 观鸟小组同学在奥林匹克森林公园中发现，大杜鹃亲鸟常把卵产在大苇莺的巢里，由大苇莺代为孵卵并喂养雏鸟。大苇莺的这种行为属于A学习行为B领域行为C社群行为D先天性行为24 . 在猪的关节中，能把相邻的两块骨牢固地联系起来的是（ ）A关节面B关节囊C关节腔D关节软骨25 . 细菌、真菌、病毒的共同特点是（ ）A具有细胞结构B无成形的细胞核C生活方式大多为自养D生活方式大多为异养26 . 下列有关鸟类适应空中飞行生活特征的叙述中，不正确的是（ ）A身体流线型，前肢变成翼B消化能力强，直肠短可以随时排除粪便C骨骼和肌肉都很轻且薄D有气囊辅助肺呼吸，提高了气体交换的效率27 . 下列四种动物特征的描述正确的是（ ）A华枝睾吸虫-背腹扁平，体表有角质层，有口无肛门B钩虫-身体由相似的体节组成，有口有肛门C牡蛎-身体表面有外套膜，用气管呼吸D蚯蚓-身体呈圆筒形，肌肉和刚毛配合完成运动28 . 如图的a、b分别代表蜈蚣和蝗虫，阴影部分代表它们之间的共同点，阴影表示的是（ ）A有三对足B都靠翅飞行C体表有外骨骼D以小型动物为食29 . 低等的动物中，有些种类是有口无肛门的，它们是（ ）A蛔虫和涡虫B涡虫和水螅C田螺和水螅D水螅和蛔虫30 . 下列动物中属于昆虫的是（ ）A蜻蜓B蜘蛛C虾D蜈蚣二、填空题31 . _是地球上最大的生态系统，是所有生物的共同家园，它依靠自身的_能力维持相对稳定，但这种能力是有一定限度的实现人与自然的和谐发展，是每个地球公民应尽的责任32 . 线形动物结构特征：身体呈_对称。身体由_组成；体表有_，有_无_。三、综合题33 . 据图所示结构，回答问题。（1）运动系统主要是由骨、_和肌肉组成的。图1中内有_，可以减少骨与骨之间的摩擦。（2）图1中，我们通常所说的脱臼是指_（填序号）从关节窝中滑脱出来的现象。（3）图2中，当上肢处于屈肘时，_（填序号）收缩；当你手提一桶水时，容易感到累，这是因为处于_状态，处于_状态。（4）运动并不是仅靠运动系统来完成的，还需要_的控制和调节。（5）当你做任何一个动作时，都会包括以下步骤：相应的骨受到牵引骨绕关节转动骨骼肌接受神经传来的兴奋骨骼肌收缩这些步骤发生的正确顺序是（_）。ABCD四、实验探究题34 . 为探究生物是自发产生的吗？17至19世纪，英国的尼达姆、意大利的斯帕兰扎尼和法国的巴斯德曾做过下面的实验，试分析回答：尼达姆的实验：如图甲，把将煮沸的肉汤放入消过毒的玻璃烧瓶内，并立刻用软木塞盖住，数日后肉汤中发现大量蠕动着的微生物。斯帕兰扎尼的实验：如图甲装置，将肉汤放入烧瓶，用软木塞盖住后煮沸1小时，几天后在肉汤中也发现了微生物；如图乙装置，将肉汤装入烧瓶后，将烧瓶口烧成封闭，加热肉汤至沸腾2分钟，几天后肉汤中发现了微生物；同操作，但加热肉汤的时间改为沸腾1小时，几天后，在肉汤中没有发现微生物。巴斯德的实验：如图丙装置，将肉汤放入曲颈瓶，加热至沸腾1小时，一年后，肉汤中没有发现微生物。（1）上述实验均对肉汤进行了煮沸处理，其目的都是为了_，提高实验的可信度、科学性；在斯帕兰扎尼的实验中，实际构成了_组对照实验。（2）对比尼达姆和斯帕兰扎尼的实验，可以推测尼达姆的实验中，肉汤污染的原因可能是：_；_。（3）对比巴斯德和斯帕兰扎尼的实验，可以推测斯帕兰扎尼进行的实验中，肉汤未被污染有可能是因为烧瓶中缺乏新鲜的_。综合他俩的实验可以得出如下结论：微生物不是自发产生的，而是由原来已经存在的_产生的。（4）现实生活中，人们为了延长食物的保质期，有时会将一些肉、鱼、水果加工成罐头，这实际是依据图_所示的实验原理及装置设计生产的。35 . 科学探究是探索生命的重要方法，是人们主动获取知识、认识世界的重要途径之一。请你仔细阅读下面资料，完成问题。 有一次，小明上街买回来一袋黄豆芽放在阳光下，下午打开一看，发现许多黄豆芽变成了“绿豆芽”（豆芽合成了叶绿素的原因）。小明觉得奇怪，他把这一发现告诉了同学们，他们决定把这个问题搞清楚，请你和他们一起去探究。（1）你的问题是：_能影响叶绿素的产生吗？（2）针对你的问题，请做出假设：_对叶绿素的产生有影响。（3）设计实验方案：取一定数量的新鲜的黄豆芽分成两份，分别甲、乙两个容器中。甲放在_下培养。把乙放在_处培养。其它条件均相同。（4）该实验的预期效果是：甲中的黄豆芽变绿，乙