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文档简介

观沧海,曹操,曹操（155220），字孟德，沛(pi)国谯（qio)郡(jn)人，东汉末年政治家、军事家、诗人。他的诗歌以慷慨悲壮见称，与他的儿子曹植，曹丕(p)合称“三曹”。,写作背景：,该诗写于东汉建安十二年（207）秋。公元207年，曹操亲率大军北上。追歼袁绍残部，五月誓师北伐，七月出卢龙寨，统一了北方。诗人登临碣石山，登高望海，留下了这首千古传颂的名篇。,一读感诗韵,师范读，注意语音、重读和节奏。东临/碣石，以观/沧海。水何/澹澹，山岛/竦峙。树木/丛生，百草/丰茂。秋风/萧瑟，洪波/涌起。日月/之行，若出/其中。星汉/灿烂，若出/其里。幸甚/至哉，歌以/咏志。,二读，明诗意,合作探究本诗围绕一个“观”字描写了哪些景物？那是实景那是虚景？,本文围绕一个“观”字，写景为主，抓住了眼前的实景，描写了山岛、水、树木、秋风等景物。同时作者以大胆瑰丽的想象，描写了并非真实的日月、星汉等虚景。,三读，体诗情,诗歌中哪些诗句最能体现诗人博大的胸怀？,日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里。,诗人用大海自比，借助奇特的想象和夸张描绘了大海吞吐日月包容星汉的壮丽的景象。,表现了诗人宽阔博大的的胸襟和渴望建功立业统一天下的政治抱负。,挑选诗歌中你最欣赏的词语，或者句子，并说说你喜欢的理由。,你可以从词语的使用、写作手法、修辞、情感等角度加以说明哦,四读，赏诗言,小结：如何学习诗歌？,反复诵读，初步感知。抓重点字词句，研明诗意。在饱含情感的景物中体味诗人的心声，还原语境，升华感情。赏诗语，提高鉴赏能力,浪淘沙北戴河毛泽东,大雨落幽燕（yn），巨浪滔天，秦皇岛外打渔船，一片汪洋皆不见。知向谁边？往事越千年，魏武挥鞭，东临碣石有遗篇。萧瑟秋风今又是，换了人间!,沁园春雪毛泽东北国风光，千里冰封，万里雪飘。望长城内外，惟余莽莽；大河上下，顿失滔滔。山舞银蛇，原驰蜡象，欲与天公试比高。须晴日，看红妆素裹，分外妖娆。江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。惜秦皇汉武，略输文采；
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