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文档简介
广西壮族自治区2019-2020年度九年级上学期期中考试化学试题C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 下列实验操作中,“先”与“后”的顺序不正确的是( )A在检查装置气密性的时候,先用双手紧握容器外壁,后将导管浸入水中B用酒精灯加热试管中液体时,先预热,后对准液体集中加热C用排水法收集完氧气时,先把导管移出水面,后熄灭酒精灯D做氢气可燃性实验时,先检验氢气的纯度,后点燃气体2 . 以下事实对应的解释错误的是( )序号事实解释A用肉眼观察不到氧气分子分子很小B在花园里闻到花香分子在不断运动C冰受热变成水,水受热变成水蒸气分子可以再分D胎压不足,给自行车轮胎打气加压分子之间有间隙AABBCCDD3 . 了解物质构成的奥秘,能帮助我们更好的认识物质变化的本质。下列是几种粒子的结构示意图,有关它们的叙述,正确的是A表示的是四种不同元素B表示的是阴离子C表示的元素在形成化合物时化合价为-1 价D所表示的粒子化学性质相似4 . 下列化学用语所表达的意义正确的是( )AMg+2镁离子B2Ca两个钙原子CN2两个氮原子D2S2个硫元素5 . 下列实验方案,不能达到相应实验目的的是A图1:探究温度对分子运动快慢的影响B图2:验证质量守恒定律C图3:探究MnO2能否加快H2O2的分解D图4:探究影响物质溶解性的因素6 . 下列属于氧化物的是AFeBCH4 CSO2DNa2C037 . 分类是学习化学的方法之一,下列物质按单质、氧化物、混合物的顺序排列的是A液氧、氯化铜、空气B氮气、氧化钙、消石灰C碳-60、冰水混合物、不锈钢D生铁、干冰、盐酸8 . 水是宝贵的自然资源,以下关于水的叙述中不正确的是 ( )A地球上的总水储量虽然很大,但淡水很少B农药和化肥的大量使用会造成水体的污染C为花木浇水时把原来的浇灌方式改为滴灌,可以节约水资源D电解水得到H2和O2,可知水是由氢气和氧气组成的9 . 下列各图是初中化学常见的几个实验操作,其中错误的是A闻药品气味B滴加液体C检查装置气密性D加热液体10 . 下列有关物质的性质及相关用途的叙述,正确的是( )酒精作燃料主要体现了酒精的物理性质氮气和氩气的化学性质不活泼,所以填充在灯泡里可作保护气氧气能支持燃烧,所以可用作火箭的高能燃料由于氦气的密度比空气小,所以可以用于填充探空气球ABCD11 . 高铁酸钠 (Na2FeO4) 是一种高效水处理剂。下列有关高铁酸钠的说法正确的是( )A属于氧化物B由钠原子、铁原子、氧原子构成C铁元素化合价为 +6D氧元素与钠元素的质量比是2:112 . 取Mg和MgO的混合物6.4g,与一定量稀硫酸恰好完全反应(反应后溶液中无晶体析出),所得溶液中溶质的质量为24g则原混合物中氧元素的质量( )A1.6gB2.56gC3.2gD4.8g13 . 有一次上课时,小丽觉得很闷,呼吸不畅。是不是教室里二氧化碳的含量高呢?小丽分别收集了250mL教室内、外的气体样本,向其中分别加入10mL澄清石灰水,充分振荡后观察现象。在此过程中,没有应用的科学方法是( )A猜想B实验C控制变量D归纳二、多选题14 . 如图是“尾气催化转换器”将汽车尾气中有毒气体转变为无毒气体的微观示意图,其中不同的圆球代表不同原子。下列说法错误的是( )A此反应有单质生成B原子在化学变化中是不可分的C图中生成物全部是化合物D此反应生成3种物质三、填空题15 . 请指出下列操作可能造成的不良后果(1)试管外壁有水时,不擦干直接加热_;(2)胶头滴管取用试剂后,将其倒置_;(3)倾倒液体药品时,试剂瓶标签没有朝向手心_四、简答题16 . 为了履行国际社会关于消耗臭氧层物质的蒙特利尔议定书,我国政府决定自2003年6月1日起在全国范围内禁止使用“CTC”作为清洗剂,“CTC”又称为四氯化碳,是常用的服装干洗剂,也是修正液(又称涂改液)中的一种溶剂,还是优良的灭火剂。试根据以上信息回答:(1)“CTC”的化学式为_,其中碳元素的化合价为_。(2)推测“CTC”的物理性质和化学性质各一种。物理性质_,化学性质_。(3)“CTC”属于_(填“单质”、“化合物”、“混合物”、“有机物”、“无机物”中的内容)。该物质中碳元素与氯元素的质量比为_。(最简整数比)五、计算题17 . 在一烧杯中盛有100gBaCl2和 HCl 的混合溶液,向其中逐渐滴加溶质质量分数为10%的Na2CO3溶液,混合溶液的质量与所滴入的Na2CO3溶液的质量关系图像如图所示。(1)在实验过程中,可以先后看到的明显实验现象是_。(2)求原溶液中 BaCl2的质量为_?(3)当滴入Na2CO3溶液至图中B点时,通过计算求所得不饱和溶液中溶质质量分数为_?(计算结果精确到0.1%)六、综合题18 . 根据下列实验装置图,回答问题: (1)写出上图所示装置中标有序号的仪器名称:_ _。(2)实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰混合制取氧气,所选用的发生装置是_(选填装置序号,下同),请写出符号表达式:_,二氧化锰在该反应中的作用是_。 若用F装置收集氧气,则验满的方法为_。(3)甲烷是一种无色无味、难溶于水、密度比空气小的气体,实验室常用加热无水醋酸钠和碱石灰的固体混合物制取甲烷时,发生装置应选_,若要收集一瓶干燥的甲烷气体,收集装置可选用_(在“C、D、E”中选择)。(4)下列图像表示在用过氧化氢溶液和二氧化锰的混合制取氧气的过程中某些量的变化趋势,其中能正确反应变化关系的是_。(5)走进实验室,寻找新的催化剂。(提出问题)红砖粉末能否作为过氧化氢溶液分解的催化剂?如果能,效果如何?(实验探究)实验步骤实验现象实验结论及解释IA中无明显现象,B中产生大量能使带火星木条复燃的气体。红砖粉能改变过氧化氢分解速率IIB试管中重新加入5%的过氧化氢溶液,反应停止后,过滤分离出红砖粉,洗涤、干燥、称量B试管又产生大量能使带火星木条复燃的气体,滤渣的质量等于ag红砖粉末的_在反应前后均没发生变化,能作为过氧化氢分解的催化剂。III两支试管中均产生气泡,且_。红砖粉末的催化效果没有二氧化锰粉末好。(拓展应用)实验中用到溶质质量分数为5%的过氧化
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