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文档简介
西安市2019年九年级上学期12月月考化学试题姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 蜡烛燃烧生成二氧化碳和水。下列关于该化学反应的叙述正确的是A燃烧前后蜡烛的质量没有改变B蜡烛减少的质量等于生成的二氧化碳和水的质量C蜡烛燃烧后生成物的质量之和等于蜡烛减少的质量与消耗氧气的质量之和D燃烧前蜡烛的质量与消耗氧气质量之和等于生成的二氧化碳与水的质量之和2 . 下列变化属于化学变化的是( )A干冰升华B石蜡熔化C海水晒盐D铁矿石炼铁3 . 镁在空气中燃烧时,发生如下两个反应:2Mg+O22MgO,3Mg+N2Mg3N2。已知12g镁在纯氧中燃烧可得到20g产物,则镁在空气中完全燃烧所得产物的质量是( )A等于20gB小于20gC大于20gD无法确定4 . 从微观角度解释生活中的现象,下列说法正确的是( )A氢气燃烧:分子分成原子,有新的原子生成B食物腐败:分子种类发生变化C水蒸发后体积增大:分子总数增加了D50mL水和50mL酒精混合后总体积小于100mL:分子总数减少5 . 下列实验操作正确的是( )AABBCCDD6 . 下列措施中,不是为了隔绝空气中的氧气的是( )A自行车支架表面喷漆B用灯帽盖灭酒精灯火焰C生石灰要密封保存D白磷浸没在冷水中保存7 . 以甲为原料合成化工产品丁的微观过程如下图。下列说法正确的是A乙、丁为氧化物B转化中有元素化合价的改变C甲中氢元素的质量分数小于丁D转化中乙和丙分子个数之比为118 . “遥知不是雪,为有暗香来”说明( )A分子之间有间隔B分子可分C分子很小D分子不断运动二、填空题9 . 化学的基本特征是研究和创造物质。试从科学家认识物质的视角认识CO2。(1)分类角度,CO2属于_(填字母)。a单质 b氧化物 c有机物(2)微观角度,我国研制的一种新型催化剂可将CO2和H2转化为甲醇(CH3OH)和X。若用“”表示氢原子,“”表示氧原子,“”表示碳原子,该反应的微观示意图如下:画出X分子的微观示意图:_。(3)性质角度,三百多年前,人们发现一些洞穴内有一种能使燃烧的木柴熄灭的气体,后来该气体被证实是CO2。据此推测CO2具有的化学性质是_。(4)变化角度,如图是某同学整理的物质间转化图。实验室中常用CO2 CaCO3检验CO2气体,写出其化学反应方程式:_。(5)应用角度I可用下图所示方法自制汽水来消暑解热。制汽水时, NaHCO3与柠檬酸反应生成柠檬酸钠、二氧化碳和水。据此推测,通常条件下不能与柠檬酸反应的物质是_(填字母)。a镁带 b氯化钠 c烧碱打开汽水瓶盖时汽水会自动喷出来。说明气体在水中的溶解度与_有关。Al-CO2电池是一种新型电池。电池的工作原理:在O2的催化下,Al与CO2生化合反应生成Al2(C2O4)3。写出此反应的化学方程式:_。(6)环保角度,全球参与控制CO2的排放量是防止温室效应进一步增强的根本对策。下列限制CO2排放量的做法不合理的是_(填字母)。a制定旨在限制CO2排放的国际规定b减少化石能源的使用,开发太阳能等新能源c工厂通过加高烟囱直接排放含CO2的废气10 . 根据图示提供的信息回答下列问题(1)氟的相对原子质量是_。(2)镁原子的核外电子数是_。(3)属于同种元素的是_(填字母,下同)。(4)与镁属于同一周期的是_。(5)C-F中具有相对稳定结构的是_。三、实验题11 . 如图是初中化学常见的仪器和装置,请回答下列问题。(1)A装置收集某气体应具备的物理性质是_。(2)实验室制取二氧化碳的反应原理:_(用化学方程式表示),你认为CO2能否使干燥的紫色石蕊纸花变红色?_(选填“能”或“不能”)若某同学用一定质量分数的盐酸与石灰石反应,将制得的CO2通入到澄清的石灰水中,观察未变浑浊,其原因可能是_。(3)若实验室用大理石和稀盐酸制取和收集一瓶干燥的二氧化碳气体,同时检验二氧化碳,若气流按从左到右方向,用仪器接口字母表示连接顺序为:bhi_j(选填小写字母)。(4)实验室常用加热氯化铵和氢氧化钙的固体混合物来制取氨气,应选用的发生装置是_(填字母)。四、推断题12 . 工业上以大理石和赤铁矿为主要原料可以制取B和G,其转化关系如图所示,已知D、G的主要成分为单质(CO2高温条件下能与C发生化合反应)试回答下列问题:(1)写出工业制取的两种物质的化学式:B_,G_(2)写出下列反应的化学方程式:反应:_反应:_检验气体C:_五、计算题13 . 某实验小组用石灰石(杂质不与酸反应,也不溶于水)和稀盐酸反应制取二氧化碳,在准备将反应后的废液倒进废液缸时,发现实验桌上有一瓶未知质量分数的Na2CO3溶液,他决定利用该废液,测定Na2CO3溶液中溶质的质量分数。他将废液过滤,然后向废液中慢慢滴加Na2CO3溶液,加入Na2CO3溶液的质量与生成沉淀质量的关系如图所示。(1)在加入Na2CO3溶液
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