山东省2019-2020年度九年级上学期期末化学试题新版

山东省2019-2020年度九年级上学期期末化学试题姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 向AgNO3溶液中加入一定质量的Al和Fe的混合粉末，充分反应后过滤，得到滤渣和浅绿色滤液，关于该滤渣和滤液有下列四种说法，正确的是（ ）A向滤渣中加稀盐酸，一定有气泡产生B向滤液中加稀盐酸，可能有沉淀产生C滤渣中一定含Ag，可能含有Fe和AlD滤液中一定含Fe（NO3）2，可能含Al（NO3）22 . 下列有关碳单质的用途和性质之间的关系不相符的是（ ）A焦炭用于炼铁是因为焦炭具有还原性B金刚石用于切割玻璃是因为金刚石硬度比玻璃高C用炭黑墨汁书写的字经久不变色是因为常温下碳的化学性质稳定D制糖工业用活性炭脱色制白糖是因为活性炭与有色物质发生了化学反应3 . 下列图标中，表示可回收物品的标志是ABCD4 . 下列叙述正确的是（ ）A10g水和10g酒精混合后等于20g，可用质量守恒定律来解释B碳在氧气中燃烧，生成二氧化碳的质量一定等于碳和氧气的质量总和C红磷在空气中燃烧，生成的五氧化二磷一定大于参与反应的红磷质量D2L氢气和2L氧气燃烧，生成水的质量一定等于4g5 . 下列各组物质充分反应后，所得溶液质量比反应前溶液质量减小的是 （ ）A氧化铁和稀硫酸B氢氧化钙溶液和稀盐酸C氧氧化钠溶液和二氧化碳D氢氧化钾溶液和硫酸铜溶液6 . 下列过程中发生化学变化的是（ ）A塑料降解B稀有气体通电时发出不同颜色的光C活性炭吸附装修产生的有害气体D海水晒盐得到粗盐7 . 作防腐剂使用的苯甲酸化学式C7H6O2，下列关于它的说法错误的是A苯甲酸中含有氧元素，但它不是氧化物B苯甲酸的相对分子质量是122C苯甲酸是由6个碳元素、8个氢元素和6个氧元素组成D一个苯甲酸分子中含有7个碳原子、6个氢原子和2个氧原子8 . 如图表示的是某分子的模型，图中“”和“”分别表示不同元素的原子，其中表示混合物模型的是（ ）ABCD9 . 下列各物质中均含有N元素，在这些物质中N元素的化合价最低的一种是AKNO3 BNH4ClCN2 DNO210 . 推理是常用的学习方法。下列推理正确的是（ ）A红磷和木炭都可以在空气中燃烧，所以也可用木炭代替红磷测定空气中的含量B由一种元素组成的纯净物一定是单质，所以单质一定只含有一种元素C中和反应生成盐和水，所以有盐和水生成的反应一定是中和反应D化学反应通常伴有能量的变化，所以人类利用的能量都是由化学反应提供的11 . 如图所示，在烧杯A中加入10mL浓氨水，烧杯B中加入20mL蒸馏水并滴入2滴酚酞试液，用一个大烧杯把A、B两个烧杯罩在一起。下列叙述正确的是（ ）A大烧杯内壁自下而上逐渐变红B烧杯A中液体自上而下逐渐变红C烧杯B中液体自上而下逐渐变红D烧杯A中液体微粒在运动，烧杯B中液体微粒不运动12 . 某同学用一系列实验探究物质的燃烧，得到下列结论，其中不正确的是A镁条在氧气和二氧化碳中均能燃烧，说明二氧化碳分子中有氧气B玻璃棒不能燃烧而火柴棒可以燃烧，说明燃烧与物质本身性质有关C蜡烛在氧气中比在空气中燃烧更旺，说明燃烧与氧气的浓度有关D燃烧是一种化学反应，需考虑两方面因素:反应物(内因)和反应条件(外因)13 . 浓硝酸易挥发，在光照条件下会发生如下反应：4HNO34X+O2+2H2O，下列分析不正确的是AX的化学式为NO2BHNO3中氮元素的化合价为+5价C该反应为分解反应D硝酸中氢和氧元素的质量比为4：314 . 最能说明镁条燃烧是化学变化的现象是 （ ）A剧烈燃烧B发出白光C生成白色固体D放出大量热15 . 下列实验基本操作不正确的是（ ）A实验室制取氧气时，先检查装置的气密性B洒在桌面上的酒精燃烧起来，立即用湿抹布盖灭C向试管里滴加液体时，将滴管伸入试管中D做铁丝在氧气中的燃烧实验时，预先在集气瓶留少量水或底铺一层细沙二、填空题16 . 以下是某自来水厂生产原理的图示(假设每一步都达到目的)。请据此回答问题：（1）其中属于化学变化的步骤是_(填序号)。（2）净水剂常用明矾，在此过程中明矾的作用是_。（3）经过以上处理的水，已经除去了大部分杂质，但是还有_等杂质。A悬浮的固体颗粒物 B有颜色和有气味的物质C可溶性的物质 D细菌和病毒17 . 根据下列图示回答。A B C D（1）A、B、C、D共表示_种元素，其中属于金属元素的是_（填元素名称）。（2）Cl在化学反应中容易（填“得到”或“失去”）电子，形成（填化学符号）。（3）钠元素与氯元素形成的化合物的相对分子质量为_。三、实验题18 . 小军阅读课外资料得知：氯酸钾分解除了二氧化锰外，还可用氧化铜等物质作催化剂，于是他对氧化铜产生了探究兴趣。（提出问题）氧化铜是否也能作氯酸钾分解的催化剂？它是否比二氧化锰催化效果更好？（设计实验）小军以生成等体积的氧气为标准，设计了下列三组实验（其它可能影响实验的因素均忽略）。实验序号氯酸钾质量其他物质质量待测数据分解温度（）1.2g无收集等量氧气所需时间（t1）5801.2g氧化铜 0.5g收集等量氧气所需时间（t2）5801.2g氧化铜 0.5g收集等量氧气所需时间（t3）3701.2g二氧化锰 0.5g收集等量氧气所需时间（t4）370（1）若实验和实验的“待测数据”t2_ t1（填、或），说明氧化铜能加快氯酸钾的分解速率。（2）将实验反应后的固体加水溶解、过滤、洗涤、干燥，称量仍得到0.5g氧化铜，若要验证氧化铜是该反应的催化剂，还需验证氧化铜的_不变。（预期结论）氧化铜能作氯酸钾分解的催化剂。（评价设计）（3）小军设计实验和实验对比的目的是_。（4）若t3t1，通过实验和实验对比，_（填“能”或“不能”）说明氧化铜可以加快氯酸钾的分解速率。四、推断题19 . 已知A、B为两种黑色粉末，D为红色单质。A、B、C、D、E、F五种物质之间的转化关系如图所示。（部分生成物已省略）。请回答（1）A为_（填化学式，下同），B为_，C为_，D为_，F与B发生反应的化学方程式为_。（2）在上述反应中A、F都具有_性。（3）将两只用于医学研究的小白鼠分别放入盛放C、F的两个瓶中，拧紧瓶盖，结果两只小白鼠很快都死了。造成小白鼠死亡的主要原因_（填“相同”或“不同”）。五、流程题20 . 海水提取粗盐后的母液可以用来提取金属镁，其流程如下:请回答下列问题:(1)历经流程转换目的是_。(2)该流程工艺中未涉及到的基本反应类型是_反应。六、计算题21 . 20g含杂质(杂