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九年级上学期10月联考化学试题姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 建立宏观与微观的联系是化学学科特有的思维方式。下列事实用微观粒子的知识解释错误的是选项事实解释A用乙烯合成聚乙烯塑料分子之间有间隔B氧气助燃氢气可燃不同分子的化学性质不同C游客走近梨园时,迎面扑来梨花香分子不断运动D氢氧化钠溶液能导电溶液中存在自由移动的Na+和OH-AABBCCDD2 . 下列各组变化中,后者一定包括前者的是A化合反应、分解反应B分解反应、化学反应C氧化反应、化合反应D缓慢氧化、物理变化3 . 氧气是我们身边常见的物质,以下有关氧气的叙述正确的是( )A带火星的木条在含有氧气的集气瓶中一定能复燃B鱼、虾等能在水中生存。是由于氧气易溶于水C很多物质可以在氧气中燃烧,所以氧气具有可燃性D氧气跟其他物质发生的反应都是氧化反应4 . 下列物质中存在着氧分子的是( )ACO2BH2O2C空气D高锰酸钾5 . 下列关于实验现象的描述正确的是( )A镁条在空气中燃烧,发出耀眼白光,生成白色的氧化镁固体B细铁丝在空气中剧烈燃烧,火星四射,放热,生成氧化铁C硫在氧气中燃烧发出淡蓝色火焰,放热,生成有刺激性气味的气体D木炭在空气中燃烧,放热,发出红光6 . 已知氧化铜也可以催化过氧化氢的分解,现向一定量的过氧化氢的水溶液中加入适量的氧化铜粉末,充分反应(忽略水的挥发)。下列图象不正确的是AABBCCDD7 . 下面能量转化过程中,主要发生了化学变化的是( )A蜡烛照明B水力发电C太阳能供热D电热器取暖8 . 二甲醚(C2H6O)作为一种新能源,有关说法正确的是( )A二甲醚中碳元素与氢元素的质量比为41B二甲醚的相对分子质量为48C二甲醚由2个碳原子、6个氢原子和1个氧原子构成D二甲醚属于氧化物9 . 不能用来判断蜡烛是否发生化学变化的是( )A用白瓷板盖在蜡烛火焰上,在白瓷板上可观察到黑色的粉末状物质B变化时发光放热C在火焰上方罩一个干而冷的烧杯,烧杯壁上有水珠出现D用涂有澄清石灰水的烧杯罩在火焰上,澄清石灰水变浑浊10 . 在下列变化中,能证明分子可分的事实是:A水蒸发变成水蒸气B海水通过蒸馏得到淡化C用过滤的方法除去海水中难溶性的杂质D水在直流电的作用下变成氢气和氧气11 . 下列变化过程,一定发生化学变化的是A酒精挥发B水的天然循环C植物的光合作用D工业上从空气中分离出氧气12 . 下列实验现象描述错误的是( )A物质在氧气中燃烧比在空气中燃烧激烈B木炭在氧气中燃烧,发出白光,生成黑色固体C细铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体D在空气中加热铜片。铜片表面有黑色固体生成13 . 下列实验操作符合操作规范的是( )A为了便于观察,给试管加热时,试管口应对着自己B为了证明一瓶药品是蔗糖还是食盐,可品尝一下其味道C实验室用剩的药品,不能放回原瓶,但可丢入垃圾堆中D检查装置气密性时,先将导管放入水中,再用手握住试管14 . 近日中国科学技术大学曾杰教授研究团队通过构筑原子级分散的钉催化剂实现高效氮气电还原合成氨,反应前后分子变化的微观示意图如下。下列说法正确的是:A该反应前后原子的种类和数目不变B该反应前后分子数目不变C该反应前后各元素的化合价不变D该反应前后催化剂化学性质发生了变化15 . 下列有关物质构成的说法不正确的是A物质可由分子、原子或离子构成B结构示意图为、的粒子,表示了同种元素不同的粒子C某原子M的原子序数m,核内有n个中子,则原子M的相对原子质量m + nD原子序数为16的原子,位于周期表中第2周期16 . 推理是一种重要的学习方法。下列推理中正确的是A离子是带电荷的粒子,所以带电荷的粒子一定是离子B单质是由一种元素组成的物质,则由一种元素组成的物质一定是单质C分子、原子都是不带电的微粒,但不带电的微粒不一定都是分子、原子D氧化物都含有氧元素,含有氧元素的物质都是氧化物17 . 物质的下列性质中,属于化学性质的是( )A可燃性B溶解性C颜色D挥发性18 . 下列实验操作正确的是A稀释浓硫酸B添加酒精C检验CO2是否收集满D过滤二、选择填充题19 . 下列物质的用途中,利用其化学性质的是( )A液氮用作冷冻剂B利用稀有气体制作霓红灯C氧气用于气焊D_20 . 当今社会,汽车用量急增加,而汽车尾气是导致大气污染重要原因之一,为减少有害气体的排放,人们在汽车排气管上安装“催化转化器”,使尾气中的一氧化碳和一氧化氮转化为两种参与大气循环的无毒混合气体。回答下列问题:(1)写出转化的化学方程:_。(2)化学反应中,元素的化合价升高,则该元素所在的反应物是还原剂,反之则为氧化剂。那么上述反应中的NO是_剂。(3)任何事物都是一把双刃剑,例如上述反应产生的_导致的温室效应,利的一面是它使全球平均地表温度提高到目前适合人类生存的15,弊的一面是温室效应增强会导致全球变暖,严重威胁人类生存环境。请你评价O2:利_;弊_。三、填空题21 . 下图是某一变化过程的微观示意图,请回答下列问题:(1)水分子中氧元素和氢元素的质量比为。(2)请写出上述变化中发生化学反应的化学方程式,标出反应物中氧元素的化合价,该化学反应中不发生改变的微观粒子是(选填“原子”或“分子”),上述过程中的MnO2用作剂。(3)上述化学反应中的反应物可以和Fe(OH)2发生化合反应,尝试书写该化合反应的化学方程式。22 . 用化学用语表示:(1)2 个氧原子_;(2)4个铵根离子_;(3)写出水的化学式并标出其中氧元素的化合价_;(4)2 个亚铁离子_;(5)硫酸根离子_。(6)写出红磷在氧气中燃烧的符号表达式_;23 . 化学与生活密切相关。(1)空气中能供给呼吸的气体是_。(2)古代用墨书写的字能够长期保存而不褪色是因为_。(3)菜刀使用后可以采用_的措施防锈(答一条即可)。(4)2019年12月2日,中俄东线天然气管道投产通气,未来30年俄罗斯将向中国供应1万亿立方米天然气。天然气是_(填“纯净物”或“混合物”),关闭燃气开关灭火,运用的原理是_。(5)高铁酸钠(Na2FeO4)是一种新型净水剂,高铁酸钠中铁元素的化合价为_。24 . 如图表示几种物质之间的转化关系:(1)反应有利于维持空气中氧气含量的基本稳定,绿色植物实现转化的过程发生了_(填标号)A呼吸作用 B光合作用 C燃烧反应(2)写出反应中的另一种反应物_(3)若反应是分解反应,从物质的组成上分析,X中一定含有_元素(4)反应的化学方程式为_(5)反应燃烧时发出耀眼的白光,经常用做照明弹,其反应原理用化学方程式表示为_25 . 空气中含量最多的气体是_,地壳中含量最多的金属元素所形成氧化物的化学式为_。市场上有“加碘食盐”、“高钙牛奶”、“含氟牙膏”等商品,这里的“碘、钙、氟”指的是_。26 . 如图是钠原子的结构示意图和钠元素在周期表中的信息。(1)钠原子结构示意图中x的值为_;(2)钠的原子序数是_。27 . 化学与生活息息相关,请你用化学知识回答以下生活中的问题(1)碘酒是家庭常备药,碘酒中的溶剂是_(写化学式)。(2)炎热的夏季自行车车胎容易爆裂,从微观角度分析原因是_。(3)铝制品抗腐蚀性能很好,原理是_(用化学方程式表示)(4)现有黄瓜豆腐馒头鸡蛋,其中富含蛋白质的是_(填序号)。(5)用盐酸将铁制品表面的铁锈除去的化学方程式是_。28 . 归纳总结是学习化学的重要方法,下面是某同学对有关知识的总结,请你填写空格:(1)逻辑关系:物质类属间存在着如下关系,其中酸和盐属于_关系。(2)转化关系:下图表示几种化合物能通过一步反应转化为含镁化合物M。从表示的化学反应中任选一个,写出化学方程式:_29 . 下列物质中,属于混合物的是_,属于纯净物的是_(填序号)四氧化三铁 氮气 纯净的空气 红磷 矿泉水 蒸馏水 过氧化氢 液氧 洁净的海水硫30 . 写出下列反应的符号表达式,并在题后括号中注明基本反应类型:(1)电解水,( )反应;(2)红磷在空气中燃烧,( )反应;(3)过氧化氢溶液和二氧化锰混合制氧气。四、流程题31 . 实验室以MnO2为原料制备少量高纯MnCO3的流程如下:已知:反应的化学方程式:MnO2SO2=MnSO4;MnCO3、Mn(OH)2均难溶于水,MnCO3在100时开始分解。(1)反应属于基本反应类型中的_反应。(2)流程中“操作”的名称为_,所需要的主要玻璃仪器有_。(3)反应的化学方程式为_。反应需控制溶液的酸碱性,若碱性过强,MnCO3粗产品中将混有_(填化学式)。(4)验证MnCO3粗产品表面附着有Na2SO4杂质:取样品少许,向其中加入水,搅拌、过滤,向滤液中加入适量的_(填化学式)溶液,有白色沉淀产生。(5)为获得高纯MnCO3,需选择“低温”干燥的原因是_。五、科学探究题32 . 冬季雾霾频发。某校社会实践小组的同学们,对某地区雾霾的成分、成因、危害及防治产生了浓厚的兴趣并开启了项目性学习之旅。信息检索雾是浮游在空中的大量微小水滴。霾是可吸入颗粒物浓度较高造成的能见度较低的现象。霾的主要成分肯含有可溶性硫酸盐、硝酸盐、铵盐、不溶性有机物、黑碳、金属元素和其它元素。提出问题探究霾中是否含有黑碳活动:同学们设计了如图所示的创新实验。( 图中残渣为霾的样品)实验步骤滴入过氧化氢溶液制取O2,排出装置内空气后,再在导管口接上气球。向右边的凹槽内滴入澄清的石灰水。接通电源,用用热电阻丝点燃残渣。实验现象残渣剧烈燃烧,澄清石灰水浑浊,气球变大。上述现象中澄清石灰水变浑浊的方程式是_,针对上述活动你得到的结论是_,理由是_。交流研讨能力发展请你联系实际填写关于雾霾的问卷调查表:项目雾霾频发的成因控制雾霾频发的做法政府采取的应急措施能源结构不同推

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