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内蒙古自治区2019-2020年度九年级上学期期中化学试题姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 推理是一种重要的学习方法。下列推理中正确的是( )A氧化物中含有氧元素,则含氧元素的物质一定为氧化物B单质是由一种元素组成的物质,则由一种元素组成的物质一定是单质C分子、原子都是不带电的微粒,但不带电的微粒不一定都是分子、原子D化学变化中常伴随发光放热现象,所以发光放热一定发生了化学变化2 . 氧气是一种化学性质比较活泼的气体,它可以和许多物质发生化学反应。有关如图所示三个反应的叙述中不正确的是( )A由图示实验可知,集气瓶也可用作反应容器B它们的生成物中在常温下既有气体,也有液体,还有固体C为了保证实验效果,可燃物要由瓶口迅速伸至瓶底D实验中,铁丝绕成螺旋状的目的是增大铁丝受热面积,使铁丝容易被点燃3 . 稀土中提取的氧化铕(化学式为Eu2O3)用于荧光粉、光学滤光、夜光u材料等,则Eu2O3中铕元素的化合价为A+2B+3C+5D+64 . 下列实验能达到目的的是( )A实验室制取氧气B过滤C比较锌和镁的活动性D测定空气中氧气含量5 . 关于原子和分子的说法,正确的是( )A原子不能直接构成物质B分子是由原子构成的C原子在化学变化中可以再分D固体物质的分子之间没有间隙6 . 在一个密闭容器中,有甲、乙、丙、丁四种物质在一定条件下充分反应后,测得反应前后各物质的质量如下表,下列说法错误的是:物质甲乙丙丁反应前质量 g522022反应后质量 g待测11285A该反应是分解反应B甲可能是该反应的催化剂C乙、丙变化的质量比为9:8D反应后甲的质量为0 g7 . 下列有关实验及实验现象叙述错误的是( )A向无色酚酞溶液中滴加浓氨水观察到的现象:溶液由无色变为红色B石灰石和足量的稀盐酸反应的现象:白色固体表面有气泡产生,白色固体减少至消失C蜡烛在空气中燃烧时观察到的现象:产生黄白色火焰,放热D铁丝在氧气中燃烧的现象:剧烈燃烧,火星四射,放热,生成黑色固体8 . 将浑浊的河水用右图所示的简易净水器进行净化,其中活性炭的作用是A沉淀B消毒C吸附D蒸馏9 . 生活中的下列做法符合科学道理的是( )A用大量亚硝酸钠(NaNO2)腌渍火腿B为防止CO中毒,可在煤炉上放一盆水C碳酸钙可做补钙剂D为了提高农业产量可多施用化肥和农药10 . 下列变化属于化学变化的是A海水晒盐B酿制葡萄酒C西瓜榨汁D用浓硫酸干燥氧气二、填空题11 . 下图是氧元素、铝元素在周期表中的位置示意图,以及有关粒子的结构示意图:回答下列问题:(1)铝元素的相对原子质量是_,上图中属于氧原子的结构示意图的是_;(2)氧元素的原子序数为_,属于铝离子的结构示意图是_;(3)在C、D、E、F四个粒子结构示意图所代表的粒子化学性质有相似性的一组是_;(4)A、B两种元素组成的化合物的化学式为_。12 . 请你应用质量守恒定律完成下列各题。(1)世博会已有千辆新能源汽车投入运行,其中部分公交车采用二甲醚(C2H6O)做燃料。二甲醚分子中C、H、O元素的原子个数比为。(2)某化合物在纯氧中充分燃烧后,只生成水和二氧化碳,该物质中。A只含有碳元素B只有氢元素C一定含有碳、氢两种元素,可能含有氧元素D一定有碳、氢、氧三种元素(3)黑火药点燃时发生如下反应:2KNO3+S+3CK2S+3CO2+X,其中X的化学式为。(4)下图给出的是某反应在同一容器中反应前后的分子种类。反应前反应后化学反应中,参加反应的和生成的的质量比为。由此可知,在化学反应前后,一定不变的是(填数字序号)。a. 原子种类 b. 原子数目 c. 分子种类d. 分子数目 e. 元素种类 f. 物质的总质量三、实验题13 . 气体制取是重要的化学实验,请根据给出的装置回答下列问题:(1)请写出图A中仪器的名称_;(2)实验室选用B装置制取氧气时,反应的化学方程式为_;用此方法制取的氧气中通常含有水蒸气,若用D装置除去水蒸气,则D中盛放的试剂为_(3)某同学用碳酸钠粉末和稀盐酸反应来制取二氧化碳,为了较好地控制反应速率,可选用的发生装置是_(填字母序号);若用D装置收集二氧化碳,气体应从_(填“b”或“c”)端进入。(4)用A装置制取氧气时,试管中棉花的作用为_;棉花没有燃烧的主要原因是_四、科学探究题14 . 人体通过肺与外界进行气体交换,吸入空气中的氧气,排出二氧化碳和水蒸气。但人体排出的二氧化碳究竟是空气中原有的,还是人体代谢的最终产物?为了证实这个问题,有人采用了图进行实验。(1)人吸气时应将活塞a_(填“打开”或“关闭”),活塞b“关闭”。(2)人呼气时应将活塞a“关闭”,活塞b_(填“打开”或“关闭”),此时可观察到B瓶内的现象是_。(3)A瓶所装试剂的作用是_,B瓶所装试剂的作用是_,将上述操作反复进行,能证明人所呼出的气体中所含的二氧化碳不是来自空气,而是人体的代谢产物。五、计算题15 . 用47.8g氢氧化钠溶液充分吸收二氧化碳气体

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