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九年级初中毕业生学业水平能力测试暨升学适应性考试化学试题姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 下列变化过程中,主要属于物理变化的是( )A瓷器打碎B工厂炼铁C燃放烟花D酿造美酒2 . 下列图象与对应选项关系合理的是( )A向氯化钡和氢氧化钠的混合溶液中滴加稀硫酸B用相同质量的氯酸钾固体加热分解来制取氧气C向一定体积的氢氧化钠溶液中逐滴加入稀盐酸D向一定质量一定质量分数的稀盐酸中加入铁粉3 . 砷化镓(GaAs)是一种“LED”绿色节能光源材料,镓元素的相关信息如图所示。下列有关镓的说法错误的是( )A镓原子的核电荷数是31B镓元素符号是GaC镓元素应排在元素周期表的第三周期D若镓的相对原子质量取整数为70,则其核内的中子数为394 . 下列说法中不正确的是A纯碱是发酵粉的主要成分B硫酸可用于制铅酸蓄电池C烧碱可用于生产炉具清洁剂D熟石灰可用于改良酸性土壤5 . 表中酸性的强弱情况揭示出复分解反应的一条规律,即较强酸发生类似反应可以生成较弱酸。下列反应均能发生,其中不符合该规律的是( )溶质H2SO4HClH2SH2CO3HClO酸性大小AH2SO42NaHCO3=2NaCl2H2O2CO2B2HClCaS=CaCl2H2SCCO2H2OCa(ClO)2=CaCO32HClODH2SCuSO4=H2SO4CuS6 . 下列除去杂质的方法中错误的是( )选项物质(括号内为杂质)去除杂质的方法A木炭粉(铁粉)用磁铁吸引B二氧化锰(高锰酸钾)加热C氧气(二氧化碳)通过足量的澄清石灰水,后干燥D氯化钾(氯酸钾)加热至完全反应AABBCCDD7 . 下列表中各组物质不能按照图中关系(“一”表示反应一步完成)转化的是AABBCCDD8 . 如图为某化学反应的微观示意图,其中不同的球代表不同的原子。下列说法正确的是( )A该反应属于置换反应B1个X分子中有4个原子C两种反应物均属于化合物D反应前后元素化合价均不改变二、填空题9 . 盐能与许多物质发生复分解反应,请分析下列化学反应,回答问题:BaCl2H2SO4=2HClBaSO4;CuSO42NaOH=Na2SO4Cu(OH)2。(1)从反应物的分类分析,是_的反应,是_的反应;(2)从复分解反应发生的条件分析,和都能反应的原因是_;(3)利用K2CO3溶液和_反应,可制取KOH。10 . 请根据下图a、b、c三种固体物质的溶解度曲线,回答下列问题:(1)t2时,向盛有50g a物质的烧杯中加入50g水,充分溶解后,所得溶液的质量为_。(2)若a物质中混有少量b物质,最好采用_(填“降温结晶”或“蒸发结晶”)的方法提纯。(3)t2时,a、b、c三种物质的饱和溶液各100g,所含溶剂的质量由大到小的顺序是_。11 . 将一定量的锌粉和铁粉同时放入硫酸铜溶液中,充分反应后,过滤得滤渣和无色滤液。(1)滤液中大量存在的阳离子是(用化学用语表示);(2)滤渣中一定有;(3)请写出一个该实验过程中发生反应的化学方程式:;12 . 下图是电解水的装置,结合所学知识,完成下列问题:(1)其中A试管应该与电极的_极(填正或负)相连。通电一段时间后,B试管中收集到的气体是_,那么,A试管和B试管中收集到的气体的体积比约等于_、分子个数比是_、质量比是_。(2)B试管中气体的检验方法为_。(3)通过该实验小明得出了许多结论,请你说出其中一条:_。(4)写出该反应的符号表达式_。13 . 现有六种物质,选择相应物质的字母填空:A 干冰B 硬铝C 甲烷D 生石灰E 石灰石F 酒精(1)_可用作人工降雨。(2)_可用作制造飞机。(3)_可用作食品干燥剂。(4)_是实验室最常用的燃料。三、科学探究题14 . 以下是实验室常用部分仪器:(1)指出图中仪器的名称:_;(2)小李同学选择仪器制取并收集氧气,已知他使用了仪器,那么他还需要使用如图仪器中的_(填序号);该发生装置检查气密性的方法是:把导管的一端浸在水里,用手紧贴试管外壁,若导管口有_,则说明该装置不漏气。(3)某兴趣小组选用上述仪器,用锌粒和稀硫酸制氢气,锌粒反应完后,发现还有较多的灰黑色固体物质,从反应后的混合物中分离得到该灰黑色固体的操作方法是_。(提出问题)灰黑色固体物质的成分是什么呢?(提出猜想)可能含有单质碳;可能含有单质铜;可能还有其它物质(设计实验)请设计实验用化学方法证明该灰黑色固体物质中是否含有单质碳和单质铜。完成下表(不一定要填满):步骤实验方法现象和结论1_2_3_(反思讨论)上述各步反应完全后,兴趣小组的同学还收集到了少量剩余黑色固体物质,为了进一步探究剩余固体物质的成分,兴趣小组的同学讨论后,认为用初中化学知识无法解决,你对下一步的探究学习活动的合理建议是:首先_。四、综合题15 . 根据下列装置图,回答有关问题(1)标号、的仪器名称:_,_(2)实验室用如图中并在试管口塞一团棉花来制取氧气,反应的化学方程式是_,如果细铁丝在氧气中燃烧的实验,最好用_装置收集氧气(填字母序号)(3)实验室用无水醋酸钠和碱石灰的混合固体在加热条件下制取甲烷气体,其发生装置可选择_(填字母序号),甲烷气体可选择装置进行收集,收集满后集气瓶的放置方式如图,由此可推断甲烷一定具备的物理性质是_、_(4)选择发生装置和收集装置_(填序号)可用于实验室制取二氧化碳,反应的化学方程式为_,若将发生装置改为,其优点是_甲同学为了得到纯净,干燥的二氧化碳气体,除杂装置(如图)的导管按气流方向连接顺序是_(选填字母)A

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