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贵州省2019-2020年度九年级上学期12月月考化学试题姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 下列实验操作正确的是A氧气验满B检查装置气密度C点燃酒精灯D稀释浓硫酸2 . 实验室常用二氧化锰与氯酸钾共热制氧气,下图表示混合物中二氧化锰质量分数随反应时间的变化图像(横坐标表示时间、纵坐标表示固体混合物中二氧化锰的质量分数)正确的是( )ABCD3 . 推理是一种重要的化学思维方法,以下推理合理的是( )A因为MnO2能加快H2O2的分解速率,所以MnO2也能加快H2O的分解B因为单质是由同种元素组成,所以只含一种元素的物质一定是单质C因为蜡烛燃烧生成CO2和H2O,所以蜡烛组成里含有碳元素和氢元素D物质在氧气中燃烧是氧化反应,所以所有的氧化反应都像燃烧那样剧烈并发光4 . 化学实验是科学探究的重要学习方式。下列实验操作正确的是A液体加热B过滤C称量硝酸钾D读取液体5 . 下列实验操作中,不正确的是A检查装置气密性B称量固体C滴加液体D取用固体粉末6 . 下列实验操作中,错误的是AABBCCDD7 . 下列化学反应中既不是化合反应也不是分解反应的是( )A镁 + 氧气氧化镁B石蜡+氧气水+二氧化碳C水氢气+氧气D氢气+氯气氯化氢8 . 下面关于催化剂的说法,错误的是A反应前后本身质量不变B反应前后化学性质不变C可以加快化学反应的速率D所有反应都需要催化剂才能进行9 . 规范合理的实验操作是实验成功的重要保证。下列做法合理的是A吸取氢氧化钠溶液后的胶头滴管可直接再吸取氢氧化钙溶液B为减少实验误差,在量筒内溶解氯化钠C为防止产生的液体洒落,加热硫酸铜晶体时将试管口略向上倾斜D做蜡烛在氧气中燃烧的实验时用向上排空气法收集所需的氧气10 . 下列实验现象的描述,正确的是( )A硫在氧气中燃烧产生微弱的淡蓝色火焰BCO 通入澄清石灰水,产生白色浑浊C棉被在空气中燃烧产生烧焦羽毛气味的气体D铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体11 . 下列实验操作不正确的是A检查装置气密性B取用固体药品C加热高锰酸钾D熄灭酒精灯12 . 正确的实验操作对人身安全和实验结果都非常重要。下列实验操作正确的是( )A读取液体体积B检查气密性C倾倒液体D称量固体13 . 空气是一种宝贵的资源,下列关于空气成分的说法错误的是( )A空气中氧气的质量分数约为21%B饼干在空气中变软是因为空气中含有水蒸气C稀有气体通电发光是物理变化D空气中的氧气主要来自植物的光合作用14 . 小刚同学的化学实验报告中有如下记录,你认为下列实验的数据合理的是( )A取用药品如没有说明用量,液体取2mL4mLB用托盘天平称量氧化铜粉末的质量为11.5gC用50 mL量筒量取8.52mL稀硫酸溶液D给试管中的液体加热,液体体积不超过试管容积的15 . 下列图示实验操作中,正确的是( )A给玻璃仪器加热时,均应垫上石棉网B过滤时,将待过滤的混合物直接倒入漏斗中C取用液体药品可用滴管吸取,也可直接倾倒D将鼻孔直接凑到盛有SO2的集气瓶口闻气味16 . 下列方法中属于物理变化的是( )A用谷物、葡萄酿制美酒B分离液态空气获得氧气C用食醋除去暖水瓶中的水垢D用生石灰做干燥剂17 . 实验操作正确的是ABCDAABBCCDD18 . 空气是一种宝贵的自然资源,下列说法正确的是( )A氧气能支持燃烧,可做燃料B氮气化学性质不活泼,可用于食品的防腐C空气中氧气的质量分数约为21%D目前计入空气污染指数的有害气体主要包括CO2、SO2、CO以及臭氧等19 . 2018 受人瞩目的“西安年最中国”活动中,涉及到很多化学知识,其中正确的是( )A舌尖上的思丝路美食让人大饱口福,能为人体提供能量的营养素只有糖类B冬季供暖采用煤改气中的“气”的主要成分是甲烷C西安鼓乐展中用到了铜的合金,与纯铜相比合金的硬度更大,熔点更高D填充着稀有气体的霓虹灯,通电后发生了化学变化20 . 如图为空气成分示意图(按体积计算),其中“y”代表的是( )A氮气B二氧化碳C氧气D稀有气体21 . 某兴趣小组在开展“测量空气中氧气的体积分数”的探究实验,并分别将压强传感器和数字传感器与实验装置相连,精确地记录了集气瓶内压强变化和氧气的体积分数随时间变化的曲线,则下列说法错误的是A压强开始增大的原因是红磷燃烧放热气体膨胀B瓶内压强最终变小的原因是红磷燃烧消耗了瓶内氧气,气体减少C该条件下,不能用硫代替红磷完成该实验D实验表明红磷燃烧将瓶内氧气完全耗尽了22 . A为液体B、C为固体,其中C为暗紫色固体;五条途径(见图)都会产生气体M,实验室可利用途径、反应来制取M,工业上可通过途径来生产M,自然界可通过途径来提供M。图中部分物质未写出,下列说法正确的是( )A通过途径提供M在自然界中被称为光合作用,属于缓慢氧化B途径、反应类型相同,且都属于分解反应C把带火星的木条伸入含有M的物质中,带火星的木条都能复燃D二氧化锰在途径、都起到催化作用23 . 下列成语或典故中,涉及化学变化的是A水滴石穿B春风得意C蜡炬成灰D草木皆兵24 . 下面是小华关于化学的一些看法,你认为不正确的是( )A化学研制和加工新材料使人类生活更美好B化学可以帮助我们正确认识物质C化学可以促进科学进步D化学的发展必然会导致生态环境的恶化25 . 重庆实验学校一年一度的秋季运动会9.30日在大田湾已经顺利进行,百米赛跑的起点,裁判员高举发令枪,一声“预备-跑!”,只见发令枪周围一股白烟冒出,产生白烟的物质是( )A硫磺B铁C红磷D木炭二、填空题26 . 把氯化锌溶解到足量水中形成混合物,请用正确的化学用语填空:(1)写出氯化锌中金属元素的元素符号;(2)写出氯化锌中阴离子的符号;(3)标出水中氢元素的化合价;(4)写出氯化锌的化学式。27 . 生活中的下列物质:(1)牛奶、(2)雪碧饮料、(3)矿泉水、(4)生理盐水、(5)豆浆、(6)蒸馏水、(7)食醋、(8)蔗糖水、(9)链霉素粉末、(10)酸牛奶、(11)酒精、(12)碘酒、(13)60的白酒、(14)车用乙醇汽油、(15)10%的过氧乙酸、(16)医用酒精、(17)石灰浆、(18)清新洁净的空气其中不属于溶液的是_;属于乳浊液的是_;属于纯净物的是_28 . 实验室常用下列装置来制取氧气:(1) 写出图中标号仪器的名称:a _;b _;(2) 用高锰酸钾制取氧气时,可选用的发生装置是_(填序号,下同),该装置有一处明显的不足,请改进:_,要收集一瓶纯净的氧气,应选用的收集装置是_,发生反应的符号表达式为_ ;(3) 用E装置收集氧气时,该如何验满:_;(4) 实验室常用氯化铵固体与碱石灰固体共热来制取氨气,常温下,氨气是一种无色、有刺激性气味的气体,密度比空气小,极易溶于水,那么在制取和收集氨气时,应该从图中选择的发生装置是_,收集装置是_ 。三、实验题29 . 下列实验装置中均有水,请根据实验解释水在其中的主要作实验装置硫在氧气中燃烧测定空气中氧气含量铁丝在氧气中燃烧水通电分解主要作用集气瓶中的水:吸收反应放出的热量及生成的气体_30 . 现有下列实验装置示意图,结合实验装置图回答有关问题。(1)A装置中a仪器的名称是_。(2)选用A或B装置都能制备的气体是_,用A装置制取该气体的化学反应方程式是_,收集该气体可选用的装置为(填序号,答出一种即可)_。(3)用B装置还可以实验室制取二氧化碳气体,制取该气体时,在锥形瓶加入的是_,在分液漏斗中加入_;检验D装置收集满该气体的方法是_。(4)现有如下资料:通常状况下,NO2是一种密度比空气大的有毒气体,能与水发生反应;NO2能与碱溶液反应生成盐和水;实验室制取少量NO2气体的方法:废铜和浓硝酸反应,生成硝酸铜、水和NO2气体。制取NO2的发生装置是_;若用F装置来收集NO2,气体应从接口_(填序号),处进入集气瓶。从环保的角度考虑,在制取NO2时你认为在装置F后连接的装置是_(填字母)。(5)I中的现象是声带涌出柱状的泡沫,可形象地称为“大象牙膏”。其原理是H2O2在某些催化剂作用下,迅速分解产生氧气和水,请写出反应的化学方程式_。四、科学探究题31 . 学习了二氧化锰对过氧化氢有催化作用的知识后。某同学想:氧化铜能否起到类似二氧化锰的催化剂作用呢?于是进行了如下探究。(猜想).氧化铜不是催化剂、也不参与反应,反应前后质量和化学性质不

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