人教版八年级生物上册第五单元第一章第七节哺乳同步练习

印教版8年级生物圈5单元1章7节母乳喂养同步练习名称：_类3360_性： _ _ _ _ _ _ _ _类一、单一主题1.动物的结构总是与它的功能一致，以下叙述错误的是A.蛔虫钟包裹角质层，起到保护作用B.家鸽的肺和安全气囊连接起来，气体交换的面积增加了C.蝗虫体表具有防止体内水分蒸发的坚固的外骨骼D.兔子有门牙和臼齿的分化，提高了摄取食物的能力2.生态系统是多种多样的，但是个别的生态系统不是相互独立的，而是相互独立的。以下对生态系统的错误解释A.所有生态系统都受到非生物因素(如阳光和水)的影响B.很多生物能源生活在不同的生态系统中C.每个生态系统的生物组成是相同的D.食物链和食物网络连接了生态系统中的生物3.图中的椭圆表示成形概念之间的关系，以下选项中与图标匹配的选项是()A.aB.bC.cD.D.4.人体最大的消化线是()A.张善B.涎腺C.肝脏D.胰腺树懒以乌龟和动作缓慢而闻名。树懒是身上唯一有植物的野生动物，有脚却不能走路，用前腿引领身体前进。所以移动2公里的距离需要1个月。蛆比乌龟爬得慢，树懒比奴婢乌龟慢。树懒和乌龟分别属于什么动物()A.爬行动物和两只动物B.财富属于爬行动物哺乳动物和爬行动物D.爬行动物和节肢动物6.对动物形态结构的特征和功能的叙述是错误的A.兔子的牙齿会分化，加强摄取和消化食物的功能B.蜥蜴的体内有角质鳞片，可以防止体内水分蒸发C.鱼鳃里富含毛细血管，有利于鱼在水中呼吸D.家鸽每呼吸一次，肺和花环就分别交换气体7.以下动物中，受精作用必须在水中进行的是A.蜻蜓B.乌龟C.河马D.鲫鱼8.比较狼和老虎的特征，下图的阴影部分是两种生物的共同特征。以下介绍的功能不属于阴影区域A.同种动物B.属于消费老虎C.执行呼吸作用D.胎生母乳喂养9.以下对动物运动的说明是正确的()A.生活在水中的动物的运动形式是游泳B.步行是人类独特的运动方式C.蝗虫的运动方式包括跳跃、飞行等D.走得快的时候叫跑步。10.皮肤粘稠，可以交换气体的是()A.蚯蚓和鲤鱼B.青蛙和蜥蜴蟾蜍和蚯蚓D.鲶鱼和鳄鱼11.生肖是华夏民族图腾崇拜和早期文学的结晶，都是天生的生肖，代表了全中国所有人的精神风貌，秋雨、蛇、鸡的共同特征是。A.体温恒定B.把鳞片复盖在身体外面C.用肺呼吸D.胎生母乳喂养12.以下动物中，生殖和发育可以摆脱对水环境的依赖的是A.火蜥蜴B.蟾蜍C.鲱鱼D.眼镜蛇13.下一个营是寄生生活()A.蝾螈，血吸虫病B.绦虫，人类蛔虫C.腰鞭毛虫，人类蛔虫D.蝾螈，腰鞭毛虫14.以下对鲸鱼和鲨鱼共同特征的叙述是正确的()A.用鳃呼吸B.体温恒定C.都有脊椎D.胎生母乳喂养15.说鱼的一些动物其实不是鱼，但他们都可以生活在水里。以下应对措施不准确()A.鱿鱼、鲍鱼-软体动物B.幼鱼、鲸鱼-哺乳动物C.乌龟、鳄鱼-爬行动物D.金鱼，鲫鱼-鱼16.以下关于动物特性的错误解释A.鲸鱼用肺呼吸B.带鱼的血液循环是双重循环水母没有肛门。D.虾有节的脚和触角17.我国美丽富饶的南海岛屿上有很多珊瑚分泌物堆积而成的珊瑚礁。波立属于河实动物，对河实动物的解释是错误的。A.珊瑚是由珊瑚虫外胚层分泌的钙质或角质积累而成的B.身体具有辐射对称，是漂浮在水中或固定生活的一种适应性C.身体是圆柱形的，身体壁仅由内部和外部两层细胞组成D.身体中央有灭火器，肛门18.血吸虫病的宿主是A.蜗牛B.人C.自身D.人和蜗牛19.有同学把7种动物分类为鲸鱼、孔雀、袋鼠和虾、蜻蜓、狗屎运、蝗虫等。他可能根据某些特征分类了()体温恒定吗水生或陆地卵生或胎生有脊椎吗A.或B.或C.或D.或20.生物学家发现、命名和记录的生物A.超过250万种B.200多万种C.150多万种D.超过一百万种二、解决问题21.兔子体腔内有横膈膜，用肺呼吸，体温恒定，增强对陆地的生活力。(_ _ _ _ _ _ _ _ _ _)22.生活在水里的动物都用鳃呼吸。(_ _ _ _ _ _)23.哺乳动物大脑发达，能及时对多变的环境做出反应。（）三、合成问题24.下图是兔子和家猫的牙齿。回答以下问题(1)写下图中每条指示线指向的部分的名称。_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(2)图甲是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _的牙齿，图乙是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _的牙齿家猫的_ _ _ _ _很发达，适合撕食物。25.现有的几条小鲤鱼，金鱼缸，凉爽的开水(水中溶解的氧气已经去除)，池塘水等。试着设计一个实验，看看鱼在水中呼吸的时候，是否在利用溶于水的氧气。问题：鱼在水中呼吸时，会利用溶解在水中的氧气吗？(？(2): _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(3)设计探究方案：两个_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _将5条小鲤鱼分别放入a，b两个金鱼鱼缸，观察一段时间，记录鲤鱼的不同面貌。(4)实验现象：一段时间后，甲鱼港的小鲤鱼_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(5)根据实验现象得出实验结论： _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。(互动式探索)(1)以上问题(3)中，哪个组是实验组？哪个组是对照组？上面的问题(3)中，甲和乙缸