福州市2019版九年级化学第七单元第三节基础练习（II）卷

福州市2019版九年级化学第七单元第三节基础练习（II）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 已知：Cu2O+H2SO4Cu+CuSO4+H2O16.0gCuO与CO反应得到Cu、Cu2O混合物13.6g，将此混合物溶于足量的100.0g稀H2SO4中得9.6gCu下列说法正确的是A反应中生成2.4g CO2B混合物中氧元素与铜元素的质量比1:16C混合物中含12g的铜元素D反应后溶液中CuSO4的质量分数约为8.0%2 . 在配制10% NaCl溶液的过程中，导致溶液中的NaCl质量分数大于10%的可能的原因是（ ）用量筒量取水时俯视读数配制溶液时烧杯用少量蒸馏水润洗在托盘天平的左右托盘上各放一张纸，调整天平至平衡后，将NaCl固体放在纸上称量盛装溶液的试剂瓶用蒸馏水润洗氯化钠晶体已潮解ABCD3 . 新装修房室内存在甲醛（CH2O）、苯（C6H6）等有害物质。下列叙述正确的是（ ）A甲醛分子中含有水分子B甲醛中碳元素质量分数为40%C苯中碳元素与氢元素的质量比为1:1D甲醛和苯中碳元素都显+2价4 . 图甲是A物质的溶解度曲线，图乙烧杯中盛有t时A物质的饱和溶液，溶液质量为100克，下列叙述中，错误的是（ ）AA物质的溶解度随温度的升高而增大B升高温度，该饱和溶液变成不饱和溶液C在t时，恒温蒸发烧杯中的水分有晶体析出D在t时，该溶液中A物质的质量是a克5 . 某物质X完全溶于水，溶液中X与水的质量关系如图所示，下列说法正确的AX是溶剂BX只能是固C该溶液一定是饱和溶液D该溶液的溶质质量分数是256 . 20时，在各盛有100克水的烧杯中，分别加入10克甲、乙、丙三种纯净物(不含结晶水，不与水反应)，充分溶解后，结果如图。下列说法正确的是（ ）A所得溶液可能都是饱和溶液B20时，乙溶液的溶质质量最小C溶液溶质的质量分数：甲丙乙D升高温度，溶液溶质的质量分数一定变大7 . 甲、乙两种物质的溶解度曲线如图所示。下列说法不正确的是（ ）A10时，甲、乙两种物质的溶解度相同B20时，把30g甲加入50g水中，得到70g溶液C将20 时的甲、乙的饱和溶液升温至30 ，甲、乙溶液中溶质的质量分数均不变D将30 时的甲的饱和溶液降温至10 ，析出甲固体40 g8 . 下列说法不正确的是（ ）A蔗糖水属于溶液B物质的溶解度一定随温度的升高而增大C在一定条件下，饱和溶液与不饱和溶液之间可以相互转换D打开汽水瓶盖，汽水会自动喷出来，证明气体的溶解度和压强有关9 . 欲将10%的食盐溶液的质量分数变成20%，可以采用的方法是（ ）A蒸发掉一半溶剂B蒸发水C加入食盐D加入食盐10 . 下列关于溶液的说法，正确的是（ ）A溶液具有均一性和稳定性，因为溶液中的各种粒子保持静止不动B定温度下的不饱和溶液还能溶解溶质，则一定温度下的饱和溶液不能溶解任何物质C饱和溶液不一定是浓溶液，不饱和溶液不一定是稀溶液D定质量的溶液，加水稀释前后，溶质质量分数不变11 . 某同学欲配制溶质质量分数为6%的食盐水80g，在称量食盐时，他把食盐和砝码的位置放颠倒了（1g以下用游码），其他各步骤操作均正确，那么他实际配制的食盐水的质量分数为（ ）A4.1%B6.0%C14.3%D3.2%12 . 下列说法正确的是（ ）A饱和溶液一定是浓溶液，浓溶液一定饱和B饱和溶液析出晶体后，溶液中溶质质量分数不一定减小C洗洁精和汽油都能除去油污，是因为洗洁精和汽油具有乳化功能D试剂瓶中的溶液在使用时不慎洒出一部分，剩余溶液中溶质质量分数减小13 . 浓溶液用水稀释的过程中，保持不变的是A溶质的质量B溶剂的质量C溶液的质量D溶液的浓度14 . 实验室配制50g溶质质量分数为15%的氯化钠溶液，下列说法中错误的是A实验的步骤为计算、称取、量取、溶解、转移B把配制好的氯化钠溶液倒人刚用蒸馏水润洗过的试剂瓶中，并贴上标签C溶解过程中玻璃棒的作用是搅拌，以加快氯化钠的溶解速率D量取水时，用规格为50mL的量筒量取42.5mL蒸馏水15 . 60时，100gKNO3的饱和溶液，恒温下蒸发部分溶剂，然后再将溶液逐渐冷却到40，能表示此过程溶质质量分数a%与时间t关系的图象是。ABCD16 . 在温度不变的条件下将Ag白色硫酸铜粉末放入一定质量的饱和硫酸铜溶液中，得到Bg蓝色晶体，下列叙述正确的一组是（ ）溶液的浓度不变A、B的质量关系是BA溶液中溶剂的质量减少溶液成为不饱和溶液ABCD17 . 下列四个图象能正确反映对应变化关系的是（ ）A在密闭容器中用红磷测定空气中氧气的含量B向盛有二氧化锰的烧杯中不断加入过氧化氢溶液C等质量氯酸钾制氧气D加热高锰酸钾制取氧气时剩余物的质量18 . 下列各组物质在水溶液中能大量共存，且溶液为无色透明的是（ ）AHCl NaNO3 CuSO4BNa2SO4 BaCl2 NaOHCKNO3 NaCl CaCl2DHCl Ca（OH）2 AgNO319 . 25%的食盐溶液如图处理后，所得溶液中溶质质量分数x%的值是（ ）A6.25%B25%C12.5%D15%20 . 下列说法正确的是A从元素周期表中可以获取元素名称、原子序数、相对原子质量等信息B升高温度或增大压强均可以加大气体在水中的溶解度C将200g质量分数为10%的氯化钠溶液稀释到5%，需要加水100gD硝酸铵溶解于水，溶液温度降低，说明该物质溶解时只有扩散吸热过程二、填空题21 . 学好化学能使我们更好的认识各种现象，更合理的解决实际问题（1）洗涤剂能去除油污，是因为它具有功能（2）水沸腾时可将烧水的壶盖顶开，用微观观点解释原因是（3）防止厨房菜刀生锈，可采用的防锈措施有（写出一种即可）（4）氨气常用作制冷剂及化肥，同时它还可以作清洁能源一定条件下，氨气在纯氧中完全燃烧生成水和氮气，写出该反应的化学方程式22 . A、B、C三种固体物质的溶解度曲线如图所示，请回答：当A中混有少量B时，可采用_方法提纯A物质。t2C时，将90gA的饱和溶液稀释为20%的溶液，需加入水的质量为_g。将t2C时A、B、C三种物质的饱和溶液降温至t1C，所得溶液的溶质质量分数由大到小的顺序为_。23 . 溶液在日常生活、工农业生产和科学研究中具有广泛的用途。（1）生理盐水是医疗上常用的一种溶液，其溶质是_（填化学式）。（2）在盛有水的烧杯中加入以下某种物质，形成溶液的过程中温度上升。这种物质是_（填字母）。A氯化钠 B硝酸铵 C氢氧化钠（3）某同学在实验室用氯化钠固体和蒸馏水配制50g质量分数为6%的氯化钠溶液时，涉及以下实验步骤：溶解 称量和量取 计算 装入试剂瓶贴好标签。配制上述溶液正确的实验步骤顺序是_（填序号）。（4）某注射用药液的配制方法如下：把1.0g药品溶于水配制成4.0mL溶液a；取0.1mL溶液a，加水稀释至1.0mL，得溶液b；取0.1mL溶液b，加水稀释至1.0mL，得溶液c；取0.4mL溶液c，加水稀释至1.0mL，得溶液d。由于在整个配制过程中药液很稀，其密度都可近似看做1g/cm3。则最终得到的药液（溶液d）中溶质的质量分数为_。24 . 图为氯化钠、硫酸镁和硝酸钾的溶解度曲线（1）40时，向100g水中加入50g硝酸钾，所得溶液为_溶液（填“饱和”或“不饱和”），其溶质的质量分数是_（保留一位小数）（2）由图中获得有关硫酸镁的溶解度随温度变化的规律是_（3）60时，将氯化钠和硝酸钾分别加入100g水中各配成饱和溶液，再冷却到10，则装_（填“氯化钠”或“硝酸钾”）溶液的烧杯析出的晶体较多（4）若将50g 质量分数为20%的氯化钠溶液稀释为10%的氯化钠溶液，应加水的质量是_g25 . 水者，万物之本。（1）水的组成：电解水实验装置如图1所示，可用检验与正极相连的玻璃管内产生的气体，写出电解水的化学方程式；（2）水的用途：水是常用的溶剂。农业生产中，用质量分数7.1%的KNO3溶液作为无土栽培的营养液，欲配制200g该营养液，需水g；KNO3在水中解离出的阳离子为（填符号）；KCl和KNO3溶解度曲线如图2所示，30时，两物质各取25g，分别用100g水充分溶解，再把两溶液降温到10，析出的物质是，其析出的质量为g。（3）水的保护：在日常生活中，软化硬水常用的方法是，防止水污染，人人有责，举一例生活中防止水污染的措施。26 . 在对家庭居室和公共场所进行环境消毒时，人们常常用过氧乙酸。商品过氧乙酸具有强烈的腐蚀性，必须稀释之后方可使用。要配制1 L溶质质量分数为0.5%的过氧乙酸消毒液(密度约为1 g/mL),需要溶质质量分数为20%的商品过氧乙酸溶液_g。三、计算题27 . 要用溶质质量分数为19.6%的稀硫酸与金属锌反应制取氡气，请回答下列问题（1）用水和浓硫酸来配制500g溶质质量分数为19.6%的稀硫酸。需溶质质量分数为98%的浓硫酸的质量为_g；（2）配制溶液时，用玻璃棒不断搅拌，玻璃棒的作用是_；（3）取配制后的溶液50g与足量的金属锌反应，生成氢气的质量为_g。28 . 在农业生产上，有时用溶质质量分数为的食盐水来选种配制溶质质量分数为的食盐水，所需水的质量？29 . 实验室保存一瓶浓盐酸，瓶上的标签部分内容如图所示，请根据标签上的信息回答下列各问：（1）这一瓶浓盐酸中溶质的质量是_g（结果精确到0.1）（2）取100克此瓶内的浓盐酸可