人教部编版九年级下册第六单元检测语文试题

检查人教部编辑版九年级下卷第六单元语文问题名称： _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _班级： _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _考试心得：1 .首先，根据您的要求，请在本卷的指定场所填写姓名、班级等信息。2、仔细阅读各题目的回答要求，在指定区域解答。 不然我就不评分了。一、读现代文读下面，完成下面的小问题。送春天宗璜(1)说到燕园的野花，气势最大，可以数二月兰。 很薄，脆弱的茎，几片叶子，上面开着小花。 但是，到了广阔的范围，在春光中就变成了重要的色调。 农历二月，他们已经在地上露面，突然变大了。 宽深紫浅紫色，不知为什么模糊不清。 房子前面的房子后面，路边的沟的边缘，都占了它们，都被熏坏了。 看起来比实际占有的地盘还要大。 微风吹过，花面起伏，丰富的各种水平的紫色闪闪发光地滚动着，仿佛在别的地方也能看到。(2)种族从未见过这种花，但每年开得很大。 小时候是清华，在房间旁边的小河旁，那就是他们的世界。 人们不在乎有没有这些花，也不在乎有没有人在意，随心所欲地开放。 其中许多变化的紫色，贯穿了我所经历的几十个春天。 只有昆明的几年就被白木香花取代了。 木香花后的岁月定居于燕园，燕园明亮的春光，二月兰不可或缺。(3)雪诺墓所在的山丘后面，人迹稀少，所以成为了二月兰的天下。 从路边到斜坡，树木和树木之间，满是花。 有些颜色稍深，需要水合一体化；颜色浅，接近白色。 深色中有明亮的花朵，形成小亮点；浅色中有暗线，不让它变轻。 深浅连接在一起。 这条路我也不怎么走，一到春天，总要看看孩子们几次。(4)其实在我家附近有一个大二月兰。 各芳邻的门前各有特色，有人从荷兰带回郁金香，也有人从附近的花圃移来各种花草。 这所房子主人年纪大，儿孙远居海外，没有人摆弄院子，给了二月兰足够的发展机会。 春天开满了院子，像毛毯一样，衬托着边缘的绿松墙。 花儿们笔直地穿过松墙的缝隙，平静的松树也笑着眺望着。(这朵花是随便开的！ 我心里说。 在我家后面，弯弯曲曲的石径两侧直到后窗下，每到春天，都是二月兰的领土。 面积虽小，却尽情地洒着春光。 有人来收拾院子，不想点燃枯草，说野花也要定规矩。 第二年春天二月兰就消失了，那是不能忍受规律的。 野草还长得很旺。 我给二月兰写信，要他回家。 信件没有送到任何地方，只是特意从附近搬了几条，还没见效果。(6)很多人，二月兰为什么会开花，连国语教科书的插图都画得像兰草一样。 兰素有花君子之名，品高闻静。 二月兰也有“兰”字，和兰完全没有关系，也不想爬树枝。 只要静静地从土里挖出来，就像火一样点缀着春光，静静地落下来了。 我向年轻的画家提议画这幅野花，在水彩中使用印象派的手法。 年轻人在黑暗的背景中只带来了一朵花，用现代的眼睛在花旁边画了个破竹篮。(7)“这不是二月兰的典型姿势。 我在心里评价。 二月兰广阔广阔，千军万马，身体瘦弱，地位低下，但精神高昂，看不出气来。 而且，他们不仅有盛大繁荣、尽情尽理、持久的精神。 这个今年春天终于明白了。因为生病懒惰，好几天都不能出门。 春天开花落花，匆匆走去，有些看不见。 但是，总是看到二月兰默默地在那里，看起来好像什么时候，说“你好吗”。(9)又小病后，在园子里走。 突然绿色映入眼帘，准备好了遮暑。 到达二月兰的领地时，没有花，松墙上只有绿色直接相连。 原本就有绚烂的彩绘画，现在回溯过去，团成一团，放在某处，等待明年。我知道春天回来了。(11 )在领土上徘徊后，突然意识到二月兰的忠实和执着。 从春天开始像十三个女儿一样学习刺绣，它开花，雨少，春深春老。 迎春，伴春，送春。 古诗云说“完了花事”，我永远不知道是什么，但是目睹了二月兰突然消失，是春归的象征。迎春喜欢谁，谁喜欢送春天？ 忠实执着的二月兰没有逃脱这项任务。1 . (1)在第1自然节中，作者从什么方面具体描述燕园野花二月兰的“势头最大”？2 .第4段开头的“这朵花随意开放”一词中，“随意开放”一词的意图是什么？这里指的是什么？表达作者的什么感情？3 .从修辞角度欣赏文章中的两个句子。(1)“花儿们直接穿过松墙的缝隙，平静的松树也笑着眺望着。”.(2)“好像有绚烂的彩色画，现在回溯过去，团成一团，放在某处，等待明年。”.4 .根据全文内容讲述作者写的二月兰的象征意思？ 作者托付了什么感情二、比较阅读文言文甲：有些至道不知其宗旨，无论是宴请还是吃，佛学都不知其善良。 所以学习知道不足，教学困难。 知道不足，然后可以自我反省。知道困难，自己能变强。 所以教育部长也很长。 兑命说“学习半”(乙)君子的学问必听。 求学与求学，辅助行动者，非学无疑，非学无广泛知识。 喜欢学问而不勤奋，难道不是真的学者好吗？ 道理很清楚，但是没有达到那个，认识那个大汉，或者不知道那个细节，不问，那个奖定了杨？(从孟涂文集中选择5 .说明以下几点。(1)其宗旨亦不明(2)虽然有至道(三)不知其善(四)学半君子之学必听(6)弄清道理，或者没有任何用处6 .用现代汉语翻译下列句子：(一)教育长；喜欢学习，不勤奋，必须真正是学者。7.(甲)根据(乙)的内容填空。(1)选句(a )论述了_的关系，选句(b )论述了_的关系。(2)两篇文章的论述，你的学习各有什么启发？(甲)文件： _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(乙)文件： _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _读历史故事，感受人物精神甲：在宫中府，一切合为一体，陂陀不同，不可异同。 如果有强奸犯罪科和忠实慈善家，应该支付司法上的报酬，昭陛下的公平理由，不要偏私，应该改变内外的法律。侍中侍郎郭攸之、费祓、董允等，这都是诚实的，志忠纯以先帝简拔留下陛下。 愚以为宫中之事，事无大小，便商量之事，然后实行，有助于弥补阙漏，广有裨益。将军面对宠爱，试行淑均、晓畅军事，先帝说能，以众议宠为知事。 愚以为野营中的事，知道商量，一定能使行列和平、优劣。亲贤臣，远小人，这首汉子兴隆，亲小人，远贤臣，其后汉子颓废。 先帝每次与大臣讨论这件事，都不会叹息被桓、灵怨恨。 侍中，知衡、长史、从军、贞良死节的大臣，希望陛下亲信，汉室隆可以数日等待。(乙)邓超和谢玄不好。 苻坚问晋鼎，狼吞虎咽梁、岐，虎凝视淮阴。 因此，朝议派玄北讨论，早上之间有非常不同的讨论。 唯超说：“这是必经之事。 我以前在桓武府看见味道和味道并存，它发挥了才能，尽管在木屐之间穿，也得到了它的任务。 按这个，一定能立勋章。 大功举人，过于哀叹先觉，那不是爱与恨。(评论)郗(x)超，谢玄：都是东晋大臣。 苻(f )坚：十六国时前秦国主在淝水之战中败于东晋。 问晋鼎：企图夺取晋朝天下。 梁、岐：地名。 淮阴：淮河以南地区。 桓宣武：即桓温，晋征西将军。 木屐之间：距离小，这里指的是小事。说明重点的词语。(1)以先帝简拔遗下陛下() (2)可能不哀叹怨恨桓、灵也()(3)所以早会派玄北讨论() (4)是必要的事情()9 .翻译下列句子：(1)在宫中府，一切都是一体的，荷兰惩罚被否定，不能异同。苻坚问晋鼎，狼吞虎咽，虎凝视淮阴。10 .请用“”在(乙)文章中划线的句子断句大功举人，过于哀叹先觉，那不是爱与恨邓超认为谢玄率师能够讨论苻坚的根据是什么，请用原文回答。12.(甲)(乙)在两个文档中，诸葛亮和邓超为国家推荐人才的做法，体现了他们的优良品质。 请根据文章的内容简单地评价两个人。 诸葛亮：邓超：读下面的句子，完成下面的小问题。甲：陈太丘与友期行，期日。 进去也到不了，太丘被砍掉，以后也。 元朝时代7岁，是门外戏。 客人问本人：“尊君在吗？ ”回答说：“不等你，已经走了。 朋友生气地说，和人定期去，请一起去。 ”原来是“你和家的君期日。 白天不来，不信的孩子骂父亲是不礼貌的。 朋友很害羞，下了车。 不顾本位入门。 陈太丘与友期行(乙)从前吴起出来，遇见故人后停下的食物。 故人说。 “不，期限回来吃。 “等公家吃。 故人不来生活，不能吃。 明天早上，故人来了，朋友吃。 不吃的话很快的人就会害怕是不是在吃自己的话。 如果是这样的话，能征服三军吗？ 要想征服三军，就不要相信。 龙门子凝道记(注释)吴起：战国初期着名军事家。 停止吃饭：留他吃饭。 等等。 中：句末的语气。13 .根据语言的含义，下列句子正确的是朗读()a .到期日b .骂儿子父亲c .下车d故人天不亮14 .说明加入下列句子的单词：互相委员去下车后退死者来了，朋友吃害怕自己吃15 .将下列句子翻译成现代汉语：过了中间也到不了，太丘被砍掉，离开之后还没有。故人来到黄昏，不能吃。16.(甲)(乙)两篇文章在人的处世方面共同解释了什么道理？ 请把文章的内容和生活结合起来，实际地谈谈你的意见。三、句子默写17 .古诗文的积累(1).(2)其中有真意。 _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(3).(4)要渡黄河的冰川，我要说： _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(5) 爸爸去哪了大成功后，各类亲子系电视节目“.”_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _异常爆发，江南北部瞬间刮起了母子旋风。 (填写白雪歌是将武法官送往北京”的诗句。 中所述情节，对概念设计中的量体体积进行分析(6)对许多普通公民来说，“中国梦”是安居之梦，杜甫曾经写过以下诗句： _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 茅屋为秋风所破歌。 中所述情节，对概念设计中的量体体积进行分析四、读名着18 .听了主人的话，我很伤心，很失望，疼痛在自己脚下昏倒了。 我醒来后，说那个断定是我死了。 因为这里的“慧骅”天生无用。 我微弱的声音回答说“真的死了很幸福”。制作小容器搬运我，没有一个国家有很多必要的材料。 我断定不能这样做，但为了听从主人的意见，感谢他的仆人，我还是想试试。因为文章中的“仆人”对此表示感谢。“我”失望、痛苦的原因是什么？五、综合学习非连续文本(事件播放)数据显示，近年来中国公民出国人数激增，2012年中国内地居民出国人数超过8300万，2013年中国内地居民出国人数总计超过9000万。 随着中国人出国旅游的增多，一些游客乱扔垃圾、大声喧闹、不守规矩、入乡不俗等文明行为也逐渐成为中国游客专属的“标签”。假期过后，从海外旅行回来的人，不是首先表现那个地方多么好，而是感慨万分。 接下来的一句话十八九会，中国人真多。 一到假日，世界各国的观光地就被中国人包围。 在很多中国人看来，旅行是在某个地方拍照来证明“到此为止”。 景点风景到底哪里好，那里有什么文化的基础和特色，这个旅游的目的是什么，往往被无意识地忽视着。 比照片震惊世界的是中国游客疯狂购物能力。 从哪个黄金周开始，看到中国游客抢购某品牌店的新闻，他们一边看着中国游客排队抢购品牌包，一边说着“中国人真的很有钱”，舌头转不开。 (城市快报 )(数据调查)最近，在某个网站上进行了“文明的海外旅行”的调查，计算了国民心中“最不文明的外国旅行行为”。“最不文明的海外旅行行为”问卷调查不明朗的行为乱扔垃圾不尊重风俗习惯否定旅游景区的规定在公共场合大声喧哗加塞儿随地吐痰投票结果72%31%13%46%8%65%(观点冲突)观点1:1980年代，日本的游客被视为“暴发户”，海外旅行疯狂购物，大声喧哗。 贴有“暴发户”标签的是俄罗斯人，他们吃了大部分自助餐，拿出塑料袋偷偷拿走，对旅馆员工大声喊道。 另外，法国游客不礼貌、态度傲慢、批判性等行为受到谴责，美国游客也被贴上“粗鲁、说话声音大”的标签。 总之，外国人也有这种不文明的行为，在卢浮宫前踏足的不仅是中国人，也没有必要谴责中国游客。 (新华网)观点二：拥有财富不一定受到尊敬，只有教养与财富一致才值得尊敬。 财富上升，素质进一步下降，这是文明的耻辱，个人的文明素质往往与国家形象、软实力相联系。 中国是一个文明的国家，不应该丑陋，不应该坏，应该遵守文明的礼仪，传达。 特别是走出国门时，必须更加保守。 弘扬文明，才是大国公民的某种气质和气场。 (网民的评论)19 .根据文本的内容，选择以下说法正确的项目()a .被称为“暴发户”的是中国人、俄罗斯人、日本人。B.2012年中国居民8300万人，2013年中国居民共