九年级化学第八单元第五节难度偏大尖子生题

九年级化学第八单元第五节难度偏大尖子生题姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 2019年1月至7月，甘肃省人民检察院和甘肃省水利厅将携手开展“携手清四乱，保护母亲河”专项行动。下列做法有利于保护母亲河的是（ ）A工业废水直接排放B生活中节约用水C大量开采和使用地下水D大量使用化肥和农药2 . 下列图示实验能达到目的的是A测定空气中氧气的含量B鉴别氯化铵溶液和硝酸铵溶液C两个小球互相吸引，说明异种电荷相吸引D覆杯实验可以说明大气压的存在3 . 下列归纳和总结完全正确的一组是A对鉴别的认识B化学与生活用肥皂水可鉴别硬水和软水用水可鉴别食盐和氢氧化钠固体区分硫酸铵和硫酸钾，加熟石灰研磨用洗涤剂去除油污用烧碱溶液自制叶脉书签用自制简易净水器制得纯净水C化学与资源D化学与安全金属的回收利用是保护金属资源的途径之一车用的乙醇汽油是混合物氢气是一种清洁能源，目前已被广泛应用炒菜锅着火可以用锅盖盖火在室内放一盆水能防止煤气中毒夜间发现液化气泄漏开灯寻找泄漏源A. A B. B C. C D. D4 . “缉毒犬”能够辨别气味，发现毒品的主要原因是A分子体积很小B分子可以分为原子C分子间有间隔D分子在不断运动5 . 下列物质不属于合金的是（ ）A青铜B铝C钢D生铁6 . 决定元素种类的是（ ）A元素的相对原子质量B原子核内的中子数C原子核内的质子数D原子核外的最外层电子数7 . 下列实验现象描述正确的是A碳在氧气中燃烧发白光，放热，生成二氧化碳B铁丝在氧气中剧烈燃烧，生成黑色固体C硫在空气中燃烧发出蓝紫色火焰D红磷在氧气中燃烧生成大量白色烟雾8 . 区分下列物质的两种方案均正确的是（ ）选项ABCD需区分的物质氯化钠和纯碱二氧化碳和空气浓盐酸和浓硫酸尿素和碳铵方案一加入硝酸银溶液伸入带火星木条闻气味观察颜色方案二加入食醋加入澄清石灰水用pH试纸检验加水观察是否溶解AABBCCDD9 . 下列属于复合肥料的是ANH4ClBK2SO4CNH4NO3DNH4H2PO410 . 下列物质的性质和用途，对应关系正确的是ABCD物质碳酸氢铵酒精氧气盐酸性质受热易分解可燃性助燃性与金属氧化物反应用途作氮肥消毒剂焊接和切割金属实验室制取少量氢气AABBCCDD11 . 欲鉴别澄清石灰水、盐酸和蒸馏水三瓶失去标签的无色液体，提供的试剂有：碳酸钠溶液紫色石蕊试液无色酚酞试液，只用一种试剂可直接将它们鉴别出来的是A只有B只有C或D或或12 . 农村有句谚语“雷雨发庄稼”，这是由于在放电条件下，空气中的氧气和氮气化合生成了氮的氧化物，氮的氧化物再经过复杂的化学变化，最后生成了易被农作物吸收的硝酸盐。雷雨给庄稼施加了（ ）A钾肥B氮肥C磷肥D复合肥13 . 下列说法正确的是回收废旧金属有利于节约资源烧碱用于改良酸性土壤推广使用可降解塑料，有助于减少“白色污染” 铁粉做“双吸剂”和铁生锈原理相同某农田的植物叶色发黄，可适量施用尿素合金属于合成材料ABCD14 . 有关物质的用途错误的是A食盐水用于清洗伤口B氢气可用于冶炼金属C稀有气体制成多种用途的电光源D碳酸钾是一种常用的氮肥15 . 设计实验是实验探究的关键环节。根据下列实验方案进行实验,能达到相应实验目的的是A检验氢气的纯度B鉴别氯化铵溶液和硫酸铵溶液C鉴别氢氧化钠溶液和碳酸钠溶液D实验室制CO216 . 属于钾肥的是AK2CO3BNH4NO3CCaHPO4DNaNO317 . 中考复习阶段，某同学梳理了以下知识：碎鸡蛋壳中加入食盐水制二氧化碳；原子论和分子学说的创立奠定了近代化学的基础；氯化铵与草木灰混合使用，可以增加肥效；用果汁、小苏打、柠檬酸、凉开水等自制汽水； 煤燃烧生成的二氧化碳溶于雨水形成酸雨； 蒸发溶液时，等到水全部蒸干才移走酒精灯。以上说法错误的个数是A2B3C4D518 . 甲和乙在一定条件下反应生成丙。结合微观示意图分析，下列结论正确的是A反应前后分子的总数不变B参加反应的甲和乙的质量比为16:1C反应前后原子的种类发生改变D反应前后分子的种类发生改变19 . 下列除杂方法或选用的试剂不正确的是（ ）选项物质所含杂质（少量）除去杂质的方法A碳酸钡氯化钠加水溶解，过滤，洗涤，烘干BN2O2通过灼热的铜网CCaCl2溶液稀盐酸加入过量碳酸钙，过滤DFe铁锈加入足量稀硫酸，过滤AABBCCDD20 . 下列关于分子、原子和离子的说法正确的是（ ）A分子是由原子构成的B分子的质量一定大于原子的质量C分子是保持物质化学性质的唯一微粒D钠原子和钠离子的化学性质相同二、填空题21 . (1)炒菜时油锅着火可用锅盖盖灭，其灭火原理是_。(2)家用液化气的主要成分之一是丙烷(C3H8)，丙烷属于_ (填字母)。a.氧化物 b.化合物 c.无机物 d.有机物(3)热水壶中水垢的主要成分是CaCO3和_ (填化学式)，可用食醋洗涤。食醋的重要成分是醋酸(设其化学式为HA)，写出其与CaCO3反应的化学方程式：_。(4)利用厨房中的物品鉴別食盐和苏打：取一固体于碗中，加入_(填物质名称)，若有_，则该固体为苏打；若无此现象，则为食盐。22 . 现在很多家庭自备干粉灭火器，其中一种灭火器是利用压缩的二氧化碳吹干粉（干粉的主要成分是磷酸二氢氨）灭火。（1）灭火器中的二氧化碳可利用空气中含量最多的气体来代替，该气体是_。（2）磷酸二氢铵（NH4H2PO4）受热分解时吸收大量的热，并能在可燃物表面形成一层玻璃状的覆盖层，其灭火原理是_。（3）报废灭火器中的NH4H2PO4可做种花的肥料，在肥料的分类中NH4H2PO4应属于_（只能选一种，填字母序号）。A 氮肥 B 磷肥 C 钾肥 D 复合肥（4）铁质的灭火器罐体容易生锈,工业上常用稀盐酸除铁锈（Fe2O3），该反应的化学方程式是_。23 . 关于空气的组成，从下列实验中你能得出什么结论？（1）把小白鼠放在有空气的密闭容器中可存活一段时间，说明_；（2）澄清的石灰水长期敞口放在空气中，瓶壁和石灰水液面上会出现白色固体物质，说明_；（3）放置在空气中的饼干过几天就不脆了，这说明_；（4）空气是制造氮肥的原料，说明_24 . 下图是配制50克5%的蔗糖溶液的操作（1）需要蔗糖质量_，需要水的体积_。（2）配制溶液的正确顺序是_该实验中玻璃棒的作用是_（3）如果实验时量筒仰视读数，则所得溶液_5%。25 . 阅读下面信息材料，并回答相关问题：氯气，化学式为。常温常压下为黄绿色、有强烈刺激性气味的有毒气体，密度比空气大，可溶于水，易压缩，可液化为金黄色液态氛。氯气中混和体积分数为5%以上的氢气时，遇强光会发生剧烈的化学反应生成氯化氢气体，放出的热量使气体急剧膨胀，可能造成爆炸的危险；金属钠在氯气里可以剧烈燃烧，产生大量的白烟，同时放出热量。氯气在早期常作为造纸、纺织工业的漂白剂；另外氯气通入水中，会生成和（次氯酸），次氯酸具有消毒杀菌的作用，所以氯气也常用于自来水消毒。（1）氯气的主要物理性质有_。（2）钠在氯气里剧烈燃烧，产生的“白烟”是_。（3）（次氯酸）中氯元素的化合价是_。（4）氯气和氢气反应的文字表达式为：_。三、实验题26 . 请根据下列实验装置图回答问题：（1）写出仪器a的名称，a是_。（2）若用A装置制取氧气，反应的文字表达式是_，该方法与高锰酸钾制氧气相比具有的优点是_。（写一条即可）（3）实验室收集O2和CO2都能用的收集装置是_。（填字母编号，下同），检验CO2是否收集满的方法是：_。（4）实验室也可加热氯酸钾和二氧化锰的固体混合物来制取氧气，在此反应中，二氧化锰起_作用，发生装置应选_。（5）某同学用浓盐酸和大理石在图甲装置中反应，制取CO2并检验其有关性质，观察到烧杯中紫色石蕊试液变红。已知：浓盐酸具有挥发性，挥发出的氯化氢气体溶于水显酸性。对石蕊变红这一变化的合理解释是_（填序号）A 产生的CO2直接使石蕊试液变红B 挥发出的氯化氢溶于水使石蕊试液变红C 产生的CO2与水反应生成H2CO3使石蕊试液变红（6）若某同学用图乙装置制取了一瓶无色、无味的气体（纯净物），你推测该气体可能是_，使用最简便的方法证实你的推测：（写出现象和结论）_。四、简答题27 . 根据所学知识回答下列问题。(1) 为什么铝制品有良好的耐腐蚀性?_(2)为什么蜡烛一扇就灭?_(3) 为什么铵态氮肥不能与碱性物质混用? _28 . 某农民发现他种植的农作物植株矮小瘦弱，叶片发黄，茎杆软弱，容易倒伏，现有氯化铵、尿素、磷矿粉、硝酸钾、氯化钾等，请你帮他选出一种复合肥料，然后请你谈谈使用化肥的利与弊（各答一点）五、推断题29 . 已知A、B、C、D、E分别为铁片、稀硫酸、氢氧化钡溶液、硫酸铜溶液和碳酸钠溶液五种物质中的一种。其中C呈蓝色，A与D反应产生的气体是光合作用的原料之一。（1）A是（填化学式）；（2）B与E反应的化学方程式为；D和E反应的现象是；（3）下列能替代B物质使图中关系也能成立的是（填序号）银 氯化铁 氯化钡 氧化铜30 . 实验室有失去标签的下列化