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文档简介
成都市2019-2020年度八年级上学期期中考试生物试题C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 三亚是美丽的海滨城市,海洋为我们提供了大量的鲜美食品,如鲍鱼、海蜇、对虾、马鲛鱼等,它们分别属于( )A软体动物、腔肠动物、节肢动物、鱼类B腔肠动物、软体动物、节肢动物、鱼类C鱼类、腔肠动物、节肢动物、软体动物D鱼类、软体动物、腔肠动物、哺乳动物2 . 近期,高安市某中学举行了一次“珍稀濒危植物保护展”活动,此次活动旨在激发学生对珍稀植物的保护意识。下列各种植物中,不属于国家一级保护植物的是( )A银杉B人参C马尾松D望天树3 . 图为节肢动物鳃的进化示意图,下列叙述正确的是A鳃进化的结构不同B鳃的进化有利于适应生存环境C鳃的进化与遗传、变异无关D鳃的进化是自然选择的结果4 . 下列不利于保护生物多样性的行为是( )A参与植树造林活动B不随意攀折花草树木C变化生物的生存环境D掏鸟蛋、捣毁鸟窝5 . 某海关在进口食品中,检疫出一种病原微生物,这种病原微生物为单细胞,具有细胞壁,细胞内没有成形的细胞核,你认为这种生物最有可能属于( )A植物B动物C细菌D无法判断6 . 下列是有关生物体的描述,错误的是( )A保护生物多样性最有效的措施是圈养B藻类植物是最低等的植物类群C形成层是嫁接是否成活的关键结构D哺乳动物是最高等的动物类群7 . 下列有关达尔文自然选择学说的叙述中,不正确的是( )A生物普遍具有很强的繁殖力,因而会导致种内、种间出现生存斗争B生物都有遗传和变异的特性,有利变异和不利变异与生物进化无关C自然界中的生物,通过激烈的生存斗争,适者生存,不适者被淘汰D适者生存,不适者被淘汰的过程中,起主导作用的因素是自然环境条件8 . 人类祖先与猿分界的重要标志是( )A由树栖变为地面生活B由四肢着地变为两足直立行走C前肢解放,能够制造和使用工具D由采摘野草生活变为狩猎生活9 . 软体动物的贝壳和节肢动物的外骨骼,共同的作用( )A防止水分蒸发的作用B保护身体内部柔软的器官C作为运动器官的支架D限制身体的不断长大10 . 青霉素刚制造出来时,能杀死多种致病细菌,是人们治病的良药。但由于人们滥用青霉素,使得有些细菌不再受青霉素影响了。对这种现象的合理解释是( )A细菌的适应能力特别强B青霉素的药效很不稳定C能抵抗青霉素的细菌存活下来,且大量繁殖D青霉素使细菌发生变异,细菌产生了抗药性11 . 生物发展的趋势是从水生到陆生下列脊椎动物中属于由水生向陆生过渡的类群是( )A鱼类B爬行类C哺乳类D两栖类12 . 下列关于生物多样说法不正确的是A我国是裸子植物最丰富的国家,被称作“裸子植物故乡”B每一个生物个体都是一个丰富的基因库C生物多样性包括生物种类的多样性,基因的多样性,生态系统的多样性D保护生物的栖息环境,保护生态系统的多样性,是保护生物多样性的根本措施13 . 下列有关被子植物和裸子植物的说法中,不正确的是( )A被子植物是种子外有果皮包被的植物B被子植物能产生种子,裸子植物则不能产生种子C被子植物是植物界种类最多,分布最广的植物D马尾松、水杉、侧柏等都是常见的裸子植物14 . 某小吃摊的食品中被检出含有超标的如图所示的微生物。该微生物不具有的结构是( )A细胞壁B细胞膜C细胞核D细胞质15 . 人类和类人猿的共同祖先是( )A黑猩猩B猕猴C长臂猿D森林古猿16 . 如表几种动物的分类系统图解,下列叙述不确的是( )分类等级狗狼狐豹种犬属狐属豹属属犬科猫科科食肉目目A生物分类最基本的单位是种B狗和狐的共同特征比狐和豹的共同特征多C犬科动物之间的共同特征比犬属动物之间的多D这些动物中狗与狼的亲缘关系最近17 . 如果某种昆虫缺乏适应变化着的环境所需的变异,则它可能会( )A进化为另一新的物种B逐渐因不适应环境而绝灭C退化为更低等的种类D随环境变化产生新变异18 . 大熊猫、藏羚羊、朱鹮、金丝猴等都是我国珍稀动物,要保护这些珍稀动物最有效的办法是( )A人工养殖B建立自然保护区C保护环境D不许打猎任何动物19 . 下列关于生命起源和生物进化的说法,正确的是( )A原始哺乳类是由原始鸟类进化来的B体色鲜艳的箭毒蛙在自然界能长期生存,不能用自然选择学说来解释C米勒的实验表明原始地球上能形成氨基酸等有机物D在晚近的地层中不可能找到低等生物的化石20 . 如图是几种动物的分类表,下列叙述不正确的是( )A猫和虎之间的共同特征最多B猫和豹属于同科动物,有共同特征C猫与豹的亲缘关系比猫与狗的亲缘关系近D狗与虎分属两科,没有亲缘关系二、综合题21 . 福建淡水蟹种类丰富,下图是其中4种淡水蟹在分类上的等级关系,相同特征最多的是(1)4种淡水蟹属于,_门、_纲动物。(2)平和华溪蟹和华安束腰蟹的相同点多,还是平和华溪蟹和武平南溪蟹的相同点多?_;为什么?_。(3)华安束腰蟹与永安华溪蟹共有的分类单位_。22 . 在下列培养皿内分别放入等量的纸巾,再将相同数量的豌豆种子放在上面,在不同的条件下进行培养,结果如表。请分析回答。(组别)甲乙丙丁场所阳光下阳光下黑暗中阳光下温度()2323235干湿状态潮湿干燥潮湿潮湿发芽率98%098%0(1)如表的实验设计中共包含了_组对照实验。(2)设置甲组的目的是_。探究温度对种子萌发是否有影响,可选用哪两组构成对照实验?_。探究“光照对种子萌发是否有影响”,可选用哪两组构成对照实验?_。(3)每个培养皿中都放入一定
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