成都市2019-2020学年七年级上学期期中生物试题D卷

成都2019-2020学年七年级第一学期期中生物试题D卷名字：班级：成就：一、单项选题1.有许多科学探究方法。以下不是科学探究的方法A.抽样调查B.获取信息C.投机D.对照实验2.显微镜是一种重要的生物观察工具。对显微镜的使用和临时薄膜的制作的描述是正确的()A.可以通过使用高倍率物镜直接进行观察目镜和物镜的放大率越大，视场就越大。C.当斑点出现在视野中时，如果移动的胶片不移动，那么斑点就在物镜上。D.当临时装载人口腔上皮细胞时，应将生理盐水滴入载玻片的中心。3.以下哪些描述不属于生物学特征？()A.热天出汗B.向日葵向着太阳C.机器人管乐器D.种子发芽成苗4.为了防止鸟儿啄食草籽，草籽保护区被一张网覆盖着。后来，人们发现草的叶子几乎被昆虫吃掉了。这个例子说明了()A.生态系统中的物质流动是单向的草、昆虫和鸟类组成了一个生态系统C.生物学和环境是一个不可分割的整体生态系统的自我调节能力是无限的5.制作洋葱鳞片叶表皮细胞的临时切片时，不需要使用以下任何材料()A.载玻片、盖玻片B.镊子，吸水纸C.清水、稀碘溶液D.生理盐水和消毒牙签6.以下哪一项不是绿色植物生命的必要条件()A.水B.阳光C.土地D.无机盐7.使植物叶子变绿、花瓣变红的细胞结构是()A.液泡叶绿体B.叶绿体液泡C.液泡线粒体D.叶绿体8.下列哪首诗描述了草原生态系统()A.采菊东篱下，悠然见南山B.但有多少爱有一寸长的草，报道收到了3春晖C.野火从未完全吞噬它们，它们在春风中又长高了D.松树林中的月光，小溪中的水晶石9.苏州的一个县位于水乡。水稻种植、畜禽养殖和桑蚕养殖是当地农业的支柱产业。在总产量扩大的同时，该县坚持在发展中解决环境问题，优化生态环境。该图是该县农业生态系统结构的示意图。构成农业生态系统的主要生物成分及其在生态系统中的组成部分是()A.猪和鱼消费者B.人类消费者C.人力经理D.稻米和桑树生产者10.下面是草原生态系统中的几种生物，都属于生产者是()A.草、灌木、树B.草、细菌、兔子C.老鼠、鸟、蛇D.细菌和真菌等微生物11.观察和实验是科学探究最基本的方法。以下相关陈述是正确的A.在洋葱鳞片叶中制作表皮细胞临时加载片时，滴在载玻片上的液体是生理盐水B.如果物镜只从10改变到45 ,而不移动其他部分，视场将变暗。当视野中的目标图像位于右下方时，将载玻片移至右下方可以将目标图像移出。当用镊子尖端轻轻按压盖玻片时，变形的黑边圆形图像是细胞12.一种叫做跳舞的草的植物可以随着优美的音乐跳舞。这一现象表明生物()甲能吸入氧气和呼出二氧化碳B.生活中的营养需求C.对外部刺激做出反应的能力D.生长和繁殖的能力13.在下列项目中，能正确代表食物链的是()A.草，蚱蜢，麻雀B.草蚱蜢麻雀c阳光草蚱蜢麻雀草蚱蜢麻雀细菌和真菌14.在临床上，危重病人经常被给予氧气和静脉注射葡萄糖。这些氧和葡萄糖从哪里进入细胞被利用？()A.叶绿体B.线粒体C.空泡D.核15.根据观察，蚯蚓吃土壤中植物的枯叶和腐烂的根。你认为它应该属于什么A.生产者B.分解者C.顾客D.生产者和消费者16.据报道，中国科学家利用克隆技术在水稻7号染色体区域分离出一个控制水稻产量的单基因。增加水稻产量只需要控制一个基因。关于DNA、基因和染色体之间的关系，错的是_ _ _ _ _ _。基因是控制生物特征的DNA片段B.DNA包含许多基因一对染色体上只有一对基因基因对位于染色体对上17.以下不能解释有机体适应环境A.骆驼蓬，生活在沙漠中，有短的植物和发达的根生活在寒冷多雪地区的海豹胸部皮下脂肪厚达60毫米蚯蚓生活在土壤中，可以疏松土壤。石棺静止时非常像竹子。18.在南方种豆子的山下，草长满了豆子，幼苗稀疏。草和幼苗的关系是()A.互利共生B.寄生病C.竞争D.掠夺19.用显微镜观察时，为了将物体图像向右上方移动，载玻片标本应移动到()。A.右上方B.左上角C.右下角D.左下角20.下面关于“蚯蚓对环境的影响”实验的说法是错误的()设置两组有蚯蚓和没有蚯蚓的实验装置以形成对比B.将实验装置放置在明亮的地方几天后，观察现象其中一个实验装置的现象是沙子和土壤之间的边界不明显。实验结论是蚯蚓在土壤中移动时会疏松土壤。21.地球上最大的生态系统是()A.海洋B.湖泊波浪C.城市D.生物圈22.研究光对金鱼生活影响的正确实验顺序是()(1)提问，(2)制定计划，(3)做出假设，(4)实施计划，(5)收集相关信息，(6)得出结论A.B.C.D.()()23.影响兔子存活的生物因素有()A.水B.温度C.草D.天空24.细胞的生命取决于不同细胞结构之间的分工和合作。物质、能量和信息正在发生非常复杂的变化。这些活动的控制中心是A.细胞膜B.细胞质C.线粒体D.核25.如果显微镜下观察到的物体图像在左上角，下面的操作可以使它位于视场的中心是()A.向右下方移动装载件B.向左和向下移动装载件C.将影片向左上方移动。D.将影片向右上方移动。第二，判断问题26.细胞核可以控制二氧化碳和其他物质进出细胞(_ _ _)三。综合问题27.下图显示了生态系统中的食物网。根据图回答相关问题：(1)在这个食物网络中有_ _ _ _个食物链。写下最长的食物链，可以表达为：_ _ _ _ _ _ _ _。(2)鹰进行生命活动所需的能量最终来自_ _。(3)细菌和真菌是生态系统的_ _ _ _ _组成部分。没有它们，动植物的残骸和排泄物就不能被分解。(4)生态系统中各种生物的数量和比例为_ _ _ _，表明生态系统具有一定的_ _ _ _。如果大量的青蛙被杀死，玉米螟的数量在短期内将会是_ _ _ _，导致玉米产量的减少。28.下图是制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时切片的部分步骤图。请按照下图回答。(1)在步骤(1)中，滴加_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。为了将视野从改变到，应调整_ _ _ _ _ _螺旋。(2)在步骤(2)的操作过程中可以闻到刺激性气味，并且含有该气味的物质来自细胞结构中的_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。(3)下图显示了显微镜的四个透镜。如果你想在视野中看到最多的细胞，你应该选择目镜和物镜的组合作为_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。(用字母表示)29.图为农田生态系统示意图。请根据图回答：在这个农田生态系统中，昆虫、吃草的鸟和动物都吃谷物。食虫鸟可以捕食昆虫和老鹰，老鹰也可以捕食吃草的鸟和兔子。农田生态系统中最长食物链的生产者是_ _ _ _ _ _，第二消费者是_ _ _ _ _ _。(2)在生态系统的组成部分中(3)农田生态系统的能量来源为_ _ _ _ _ _，沿食物链流动的能量为_ _ _ _ _ _。30.这幅图展示了一朵花的结构及其受精过程。根据图片，回答问题：(1)这种植物的花由_ _ _ _ _ _授粉。你认为这朵花可能有多少钱？(2)花粉落在雌蕊_ _ _ _ _ _上后，在粘液的刺激下，开始萌发并形成_ _ _ _ _ _，其中有2个精子；花粉粒萌发成花粉管的条件是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。(3)如果植物在冬季种植在温室中，由于_ _ _ _ _ _，结实率将大大降低。可以采取的补救措施是_ _ _ _ _ _。(4)大多数双子叶植物种子中储存的营养物质结构是在胚珠中受精后形成的。种子发芽后，细胞通过_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _形成各种组织和器官。31.当严昊用显微镜观察洋葱鳞片叶中的表皮细胞时，他通过显微镜看到了以下图像。请分析并回答相关问题：(1)如果他的操作步骤是正确的，那么图中几幅图的顺序是f _ _ _ _ _ _(用字母和箭头表示)(2)当看到图中的D和E图像时，他下一步操作的重点是什么？D _ _ _ _ _E_。(3)用同一台显微镜观察同一标本两次。通过调整目镜和物镜，两次看到的图像在图中显示为a和b，然后是显微镜下的a视野，目镜和物镜的组合_ _ _ _ _，物镜和载玻片之间的距离在图2中应为_ _ _ _ _。32.阅读以下材料，然后分析答案：“低碳”是指排放较低(较低)的温室气体(主要是二氧化碳)，而温室效应是气候异常、物种灭绝和荒漠化扩大的罪魁祸首。“低碳生活”可以理解为：减少二氧化碳排放是一种低能耗、低消耗、低成本的生活方式。如今，这一趋势正在我国一些大城市逐渐兴起，并潜移默化地改变着人们的生活。“低碳生活”主要从三个方面改变生活细节：节电、节气和循环利用。低碳生活意味着更健康、更自然、更安全的生活方式。(1)燃烧煤、石油和天然气，就像人类的呼吸一样，会消耗大气中的_ _ _ _ _ _ _并释放出_ _ _ _ _ _气体。(2)“植树造林，保护森林，低碳生活”是因为森林中的绿色植物通过_ _ _ _ _ _减少大气中的温室气体含量。(3)吸烟不仅违反低碳生活方式，而且对人体的_ _ _ _ _ _ _系统造成严重危害，从而导致各种慢性病，甚至肺癌和冠心病。(4)你能为“低碳生活”做些什么？写一张纸条，并与每个人分享。四、实验探究题33.为了验证“没有氧气时，酵母产生的二氧化碳比有氧气时少得多”，一个兴趣小组的同学设置了以下两个相同的装置(如图所示)来进行实验。步骤如下：(1)打开阀门，连续向组A注入足够的氮气(不会影响酵母活性和BTB变色，并排出原始空气)，同时向组B注入与氮气相等的氧气(2)关闭阀门和进气口，并将其放置在相同的温暖环境中一段时间。(3)再次打开进气口和阀门，同时匀速向A和B通入氮气，观察BTB溶液的颜色变化。(注：溴百里酚蓝简称BTB，在二氧化碳的情况下，溶液的颜色会从蓝色变为黄色，二氧化碳浓度越高，颜色变化越快)(1)本实验变量为_ _。(2)在A和C中使用的培养液中，菌株和配方应相等且_ _。(3)放置在温暖的环境中是为了给酵母生命提供_ _ _ _。(4)实验程序有问题，请纠正_ _ _ _。(5)如果实验的结论是“没有氧气时酵母产生的二氧化碳比有氧气时少得多”，则在步骤(3)中观察到的现象是：(6) BTB在实验中也可以用_ _ _ _ _来代替二氧化碳进行测试。34.洋葱是生物实验中常用的材料。一位同学想探索洋葱鳞片叶中表皮细胞的结构。因此，根据实验的目的和要求，我们制作了一个临时胶片，并用显微镜进行观察。请回答问题：(1)在实验过程中，学生用滴管滴在载玻片一侧的液体为_ _ _ _ _ _ _，效果为_ _ _ _ _ _ _。(2)图1中的结构需要在与_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(填写序列号)调光时进行调整；当观察临时胶片装载时，首先转动(_ _) _ _ _ _