杭州市2020年（春秋版）九年级上学期期中化学试题C卷

杭州市2020年（春秋版）九年级上学期期中化学试题C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 我国自主研发的抗肿瘤新药西达苯胺（化学式是C22H19FN4O2），填补了我国T细胞淋巴瘤新药的空白，下列说法正确的是A西达苯胺由五个元素组成B西达苯胺碳元素质量分数最大C一个西达苯胺分子的质量是390gD西达苯胺中氢、氧元素的质量比是1：162 . 次氯酸钠(NaClO)是某种家用消毒液的主要成分，其中氯元素的化合价为A+5B+3C+1D-13 . 臭氧水是臭氧（O3）溶入水中制成的，能脱色去臭，还是很好的杀虫、杀菌剂。下列说法错误的是（ ）A臭氧是单质B臭氧与氧气的化学性质相同C1 个臭氧分子由 3 个氧原子构成D臭氧水是混合物4 . 通过燃烧除去密闭容器中的氧气，且不产生其它气体，可选用的物质（ ）A红磷B蜡烛C木炭D硫5 . 水是一种宝贵的自然资源。下列有关水的说法正确的是A生活中软化硬水的常用方法是煮沸B地球表面约 71%被水覆盖，所以不必节约用水C水是由 2 个氢原子和 1 个氧原子构成的D电解水实验中，正负极产生的气体体积之比约为 2:16 . 下列关于水的说法错误的是A水通电分解时产生的氢气和氧气的质量比为2:1B蒸馏水中加入肥皂水，振荡后会产生较多的泡沫C“铁在氧气中燃烧”实验中，集气瓶中放入少量的水是防止熔融物溅落而炸裂瓶底D水可以是溶剂，也可以是反应物或生成物7 . 下列说法正确的是（ ）A原子是最小的粒子B金刚石、石墨、C60的物理性质存在很大差异的原因是构成它们的碳原子排列方式不同C核外电子排布相同的粒子一定属于同种元素的原子D有一种元素组成的物质一定是纯净物8 . 下列符号能表示 2 个氧原子的是A2OBO2-COD2O29 . 下列各项中属于物理变化的是（ ）A燃放礼花B植物光合作用C冰雪融化D酒精消毒10 . 规范的实验操作是实验成功的保证。下列实验操作正确的是ABCD11 . 比较和推理是化学学习中常用的思维方法，下列比较和推理中正确的是（ ）A原子由质子、中子和电子构成，故所有原子都由这三种粒子构成B金刚石和石墨中碳原子的排列方式不同，所以它们的物理性质不同CCO2和CO的组成元素相同，所以化学性质也相同DMg原子和Na原子最外层电子都少于4个，所以它们都是相对稳定结构12 . 已知淀粉遇碘显蓝色某同学在做“唾液淀粉酶的消化作用”实验中，记录的实验结果见下表该实验结果表明酶的催化作用 （ ）试管加入物质温度碘液检验1淀粉糊+唾液37不变蓝2淀粉糊+唾液0变蓝A需要适宜的pHB具有专一性C需要适宜的温度D具有高效性13 . 下列实验操作不正确的是（ ）A闻气味B熄灭酒精灯C往试管里送入固体粉末D称量氯化钠固体14 . 下列物质在空气或氧气中燃烧时，现象描述正确的是（ ）A红磷在空气中燃烧，产生大量白雾B硫在氧气中燃烧，发出微弱的淡蓝色火焰C木炭在氧气中燃烧，发出白光，放出热量D铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四溅，放出热量，生成红色粉末15 . 下列有关实验现象的描述正确的是（ ）A电解水时正极产生氧气，负极产生氢气B硫磺在空气中燃烧产生蓝紫色火焰，放出大量热C镁条在空气中燃烧发出耀眼白光，生成白色固体D木炭在氧气中燃烧产生白光，生成二氧化碳气体16 . 人们在装修时，经常开窗通风，目的是排出装修材料释放出的有毒气体甲醛，其分子的模型如图所示，据此下列叙述正确的是（ ）A甲醛的化学式是B甲醛由碳、氧、氢三种原子构成的C甲醛分子具有毒性D甲醛分子中质子数与中子数相等17 . 日常生活中的下列变化，其中一种与其余三种类别不同的是（ ）A冰雪消融B烟花爆炸C粮食霉变D葡萄酿酒18 . 已知元素在化合物中只有一种化合价，下列化学式中书写不正确的是（ ）ABCD19 . 进行化学实验必须注意安全，下列做法符合实际的是 （ ）A不慎将浓硫酸沾到皮肤上，应立即用水冲洗，再涂上硼酸溶液B氢氧化钠有强烈的腐蚀性，实验使用时，最好戴上防护眼镜C在实验室里可用品尝的办法区别食盐和蔗糖晶体D配制稀硫酸时，先在烧杯中加入一定量的浓硫酸，再慢慢注入水搅拌20 . 下列说法中，正确的是（ ）A任何原子都是由质子、中子、电子构成的B原子是由不带电的粒子构成的C相对原子质量就是原子的质量D原子是不停地运动着的二、填空题21 . 将下列物质按要求分类（填序号）空气 液氧 水蒸气 锰酸钾 红磷 冰水混合物 自来水 过氧化氢溶液 二氧化硫 氢气属于混合物的是_属于纯净物的是_属于单质的是_属于化合物的是_属于氧化物的是_22 . 已知浓硝酸是一种易挥发的强酸，见光易分解，其分解的反应方程式为：4HNO32H2O+4NO2+X根据上述信息，回答下列问题：(1)浓硝酸的化学性质：_(写出一种即可)；(2)水中氢、氧元素的质量比：_(最简整数比)；(3)判断X的化学式：_，判断依据是_；(4)二氧化氮分子由氮原子和氧原子构成，其中氮原子的原子结构示意图如图，氮原子的最外层上的电子数为_。23 . 请用化学用语填空：(1)2个镁离子_；(2)生理盐水中的溶剂分子_；(3)硝酸铵的化学式_；(4)由8个硫原子构成的单质分子_。24 . 如图中的、是氟元素、钙元素在元素周期表中的信息，A、B、C、D是四种粒子的结构示意图，请你回答：(1)氟元素的相对原子质量为_，钙元素的原子序数为_ ；D中的X为_；写出和组成的化合物的化学式_ ； (2)和属于不同种元素最本质的区别是_ ； A质子数不同B中子数不同C相对原子质量不同(3)A、B、C、D结构示意图中，属于同种元素的粒子是_ (填字母，下同)； (4)A粒子的化学性质与B、C、D中哪一种粒子的化学性质相似_ 三、实验题25 . 在化学课外兴趣小组活动中，小组同学从河里取了一定量的水做水样，请根据下列实验回答问题（1）用如图简易净水器对水样进行初步净化其中使水样通过_（填序号，下同）层主要除去固体不溶性杂质，通过_层以除去不溶性固体、可溶性杂质及臭味A 小卵石 B 石英砂 C 活性炭（2）检验净化后的水是软水或硬水的方法是_（填序号）A 用肥皂水 B 加热煮沸 C 蒸馏（3）为了确定水的组成，课外小组进行了电解水的实验，请你写出电解水反应的化学方程式_与电源两极相连的两端，正极和负极产生的气体体积比为（用体积相同的容器收集）_，检验正极产生的气体的方法是_26 . 下图是化学实验中常用的几种装置。请回答下列问题：（1）指出有编号的仪器名称：，。（2）利用上述A、B装置的组合制取氧气，写出该反应的化学反应方程式。（3）若用E装置干燥生成的氧气，E中还应试盛放的液体试剂是，气体应从端导入（填“a”或“b”）。（4）F装置可用来测量生成的CO2气体的体积，其中在水面上放一层植物油的目的是植物油上方原有的空气对实验的结果（填“有”或“没有”）明显影响。（5）写出用石灰石和稀盐酸制取二氧化碳的化学方程式，可选用图中和_（填标号）组装一套制取二氧化碳的装置。检验二氧化碳的方法是。27 . 水是生命之源。爱护水是每个公民应尽的责任。（1）用如图1装置进行电解水的实验，玻璃管b连接的是电源的_极；写出该反应的化学方程式_；由水电解实验判断，下列表述正确的是_。水由氢原子和氧原子构成水由氢元素和氧元素组成该实验说明化学变化中分子可以再分化学反应前后元素种类不改变（2）现有一份浑浊的河水样品，要让其变澄清，将静置后的河水采用图2装置进行过滤，除去水中的_（填不溶性或可溶性）杂质，进行该操作图中还缺少的一种仪器是_，其作用是_，经过过滤操作后水仍然浑浊，可能原因是_。（3）正确操作后得到的水澄清透明，要检验该水样是硬水还是软水，可取其少量于小烧杯中，加入_并搅拌，发现烧杯中泡沫少，有大量浮渣，则说明河水是_（填“硬水”或“软水”）。四、推断题28 . A、B、C、D中都含有地壳中含量最多的元素，它们之间的关系如图所示，一表示物质间可以相互反应，表示一种物质可以转化成另一种物质。B可用于光合作用，AD放热反应。（1）B在生活中的用途是_。（2）C的化学式为_。（3）AD反应的化学方程式是_，基本反应类型是_五、科学探究题29 . 实验室常用加热氯酸钾与二氧化锰混合物的方法制取氧气，小芳发现氯酸钾与氧化铜混合加热，也能较快产生氧气，于是进行如下探究：（提出猜想）除二氧化锰、氧化铜外，氧化铁也可以作氯酸钾分解的催化剂。（完成实验）按下表进行实验：并测定分解温度（分解温度越低，催化效果越好）。实验编号实验药品分解温度（）氯酸钾580氯酸钾、二氧化锰（质量比1：1）350氯酸钾、氧化铜（质量比l：1）370氯酸钾、氧化铁（质