人教版(新课程标准)2019-2020学年八年级上学期期末生物试题D卷_第1页
人教版(新课程标准)2019-2020学年八年级上学期期末生物试题D卷_第2页
人教版(新课程标准)2019-2020学年八年级上学期期末生物试题D卷_第3页
人教版(新课程标准)2019-2020学年八年级上学期期末生物试题D卷_第4页
人教版(新课程标准)2019-2020学年八年级上学期期末生物试题D卷_第5页
已阅读5页,还剩7页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

人教版(新课程标准)2019-2020学年八年级上学期期末生物试题D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 哺乳动物的运动系统包括( )A骨和肌肉B骨骼和肌肉C关节和肌肉D骨和关节2 . 运动系统包括A骨、骨骼肌B头骨、躯干骨、四肢骨C骨、骨膜、骨髓D骨、骨连结、骨骼肌3 . 下列叙述错误的是A海葵,水母是腔肠动物B血吸虫,涡虫是扁形动物C蚯蚓是节肢动物D泥鳅,海马是鱼类4 . 某生物兴趣小组在一次实地考察中,观察到了蚯蚓、青蛙、家燕、家兔四种动物。下列关于这些动物的叙述中,错误的是( )A青蛙的幼体既可用鳃呼吸又可用肺呼吸B蚯蚓的体内没有脊柱C家燕具有筑巢、孵卵、育雏行为D家兔的生殖发育方式为胎生哺乳5 . 农历九月里要吃雌蟹,农历十月里要吃雄蟹吃螃蟹时一定要蘸姜醋,以祛其寒气图为螃蟹模式图,下列叙述正确的是( )A是雌蟹,是雌蟹B是雄蟹,是雌蟹C是雄蟹,是雄蟹D是雌蟹,是雄蟹6 . 蕨类植物比苔藓植物长得高大的原因是( )A叶柄较长B有了茎和叶的分化C具有假根D根、茎、叶中有输导组织7 . 关于人体运动器官和功能的叙述,正确的是( )A骨骼肌具有受到刺激而收缩的特性B一块骨骼肌的两端肌腱是附着在同一块骨上C关节的基本结构是关节头、关节囊和关节腔D由骨骼肌、骨和关节三者的协调配合,就能完成一个动作8 . 生物多样性面临威胁的表现最为突出的是( )A物种灭绝的速度加快B生物繁殖速度下降C生物适应环境的能力下降D珍稀动植物的死亡9 . 以下生物中,哪个不是腔肠动物( )A海蜇B珊瑚虫C乌贼D海葵10 . 我国建立了许多自然保护区,下列关于建立自然保护区的意义的叙述不正确的是( )A保护代表不同地带的生态系统B为了在保护区内创造新物种C保护珍稀动植物资源D保护动物的栖息地11 . 小明利用孵化箱代替母鸭孵卵,小鸭出生后最先接触小明,因此小鸭就追随着小明,学习小明的一举一动。那么,小鸭追随小明的行为属于( ),小明的研究小鸭的方法属于( )A先天性行为;观察法B后天学习行为;实验法C先天性行为;实验法D后天学习行为;观察法12 . 下列哪种是水中生活的脊椎动物?( )A鲅鱼B章鱼C珊瑚虫D蜘蛛蟹13 . 在制作下列食品时,与细菌、真菌无关的是( )A自制酸奶B腌制黄瓜咸菜C制作面包D酿制米醋14 . 一般来说哺乳动物具有很强的运动能力,强大的运动能力有利于动物( )A寻觅食物B躲避敌害C争夺栖息和繁殖后代,以适应复杂多变的环境D以上都对15 . 蜜蜂在植物花盛开的季节,在花蕊上翩翩起舞。蜂的这样的行为有助于( )A植物的开花B植物的传粉C植物的受精D植物的结果16 . 青蛙被誉为“农田卫生”,但现在青蛙的数量及种类越来越少,原因包括( )栖息地破坏严重 水域面积缩减 人类滥捕滥杀 全球气候变暖ABCD17 . 自然界中有些细菌和真菌与动物或植物共同生活在一起,它们相互依赖,彼此有利,这种现象叫做A寄生B腐生C共生D仿生18 . 科学家对某一种蟹的体色深浅进行了研究,结果如图所示。不同体色的蟹的数量不同,根据达尔文自然选择学说,形成这种差别最可能的原因是( )A中间体色是新形成的一种适应性更强的性状B深体色和浅体色的个体繁殖能力弱C深体色和浅体色的个体食物来源少D中间体色与环境颜色相适应,不易被天敌发现19 . 泡菜坛的结构,既要加盖又要用一圈水来封口,其科学道理是( )A乳酸菌只有在缺氧或无氧的环境下生存,才能将有机物分解为乳酸B乳酸菌的发酵需要水分C乳酸菌的发酵需要黑暗的条件D为了防止灰尘进入坛子里20 . 微生物的种类繁多,下列说法不正确的是( )A细菌和真菌的营养方式(异养)有寄生和腐生两种B细菌都具有鞭毛和荚膜C酵母菌与植物细胞的主要区别是无叶绿体D不是所有的病毒对人类都有害21 . 下列有关生态系统知识的描述,不正确的是A生物圈是地球上最大的生态系统B土壤里、池水中的细菌和真菌都属于分解者C生态系统由生产者、消费者和分解者三种成分组成D地球上的各生态系统不是孤立的,而是有着密切联系的22 . 下面哪一组是鸟特有的特征( )体表有羽毛通过产卵繁殖后代前肢覆羽成翼用肺呼吸并用气囊辅助呼吸善于飞行体温恒定ABCD23 . 八年级生物课外兴趣小组的同学在研究动物行为时做了下列叙述,你认为正确的是( )A动物的先天性行为与遗传物质有关B乌贼在遇到敌害时从墨囊中喷出“墨汁”属于攻击行为C白蚁营群体生活的行为属于繁殖行为D在茂密的树林里将自己伪装起来用望远镜观察鸟类的行为主要运用了实验法24 . “希臾十来往,犹恐巢中饥辛勤三十日,母瘦雏渐肥”(白居易)描绘的是母燕的( )A取食行为B领域行为C繁殖行为D防御行为25 . 孙悟同学建立了如下生物分类表,表中可代表的生物分别是( )A水稻、酵母菌、甲流病毒B草履虫、醋酸杆菌、衣藻C水稻、枯草杆菌、乙肝病毒D马尾松、青霉、醋酸杆菌二、连线题26 . 把下列动物与运动方式连接起来三、综合题27 . 下图是家兔和狼的牙齿结构示意图,请据图回答:(1)从图中可以看出哺乳动物的牙齿已经有了明显的分化,图中1表示_,图中2表示_,图中3表示_。(2)图_是家兔的牙齿,图_是狼的牙齿。28 . 下图是制作面包的过程,请结合图示回答问题:(1)将生面团保持在30,一小时后它的体积将会;此时面团中的被酵母菌分解成和。(2)生面团放入烤炉10分钟后,它的体积不再改变,说明理由。(3)若将面包置于一个温暖而潮湿的地方,数天后面包表面出现了许多黑色斑点,它们主要是哪类生物?。29 . 袋鼠是有袋类哺乳动物的典型代表,跳跃是它主要的运动方式,比行走而言速度更快,有利于它在干旱条件下找到水源和食物。请联系有关知识回答下列问题:(1)袋鼠跳跃时所需的能量主要来自于细胞的_作用,袋鼠跳跃的运动方式是_(适应/影响)沙漠这种生存环境的结果。(2)图示袋鼠跳跃过程,C图表示拍击地面后起跳时状态,肌肉应处于_状态。袋鼠任何一个动作的完成都需要_、骨和关节三者协调配合。(3)袋鼠跳跃脚掌拍击地面时,大脑就已经产生起跳的信号,并传向肌肉,这表明_系统在发起运动时起到了关键作用。(4)袋鼠种类很多,表是四种袋鼠,由它们的学名判断,哪两种袋鼠亲缘关系最近?_(用字母表示)选项袋鼠种类学名A灰袋鼠MacropusgiganteusB灰树袋鼠DendrolagusinustusC尤金袋鼠MacropuseugeniiD尖尾兔袋鼠Onychogaleafraenata四、资料分析题30 . 分析资料,回答问题。资料一:美国白蛾又称秋幕毛虫,你很难相信,美丽的白蛾竟是由令人讨厌的“毛毛虫”变来的,它是一种农林害虫,曾肆虐我国北方广大地区,它以园林、经济等各类阔叶植物叶片为食,给当地农林带来极大危害,为防治该昆虫,园林曾租用飞机喷洒农药治理和防御。目前,通过基因技术防治美国白蛾已经取得重大突破。资料二:美国某地盛产甘蔗,但是鼠害严重,为控制老鼠,当地引入鼠类的天敌,鼠害慢慢得到控制,但随着獴的大量繁殖,它也大量的捕食鸟类,造成鸟类的锐减,导致甘蔗甲虫迅速增加,甘蔗产量急剧下降。(1)资料二可以反映出动物在自然界中具有_重要作用。(2)在资料二中,与獴的食性相适应的牙齿特点是_。(3)资料中的甘蔗甲虫与白蛾具有的共同特征是_。(4)上述资料中,当地生物多样性面临威胁的原因都是_。31 . 请阅读资料,回答问题地球上现存的植物已知的大约有30多万种,除了最常见的绿色开花植物以外,还有许多不开花的绿色植物这些形形色色的植物种类组成了大自然中的整个植物界根据植物的生活习性、形态和结构的特征,可以将它们分为藻类植物、苔藓类植物、蕨类植物、裸子植物和被子植物等主要类群请按要求回答问题: (1)某种植物分布在占地球表面70%的水域环境里,空气中许多氧气由它来提供,它很简单,没有根、茎、叶的分化,诗人曾用“日出江花红胜火,春来江水绿如蓝”来形容它,它是_植物(2)某种植物它不需要吃东西也能生活,长得很小,不开花也不结果,具有假根,它常存在于阴暗潮湿并且没有严重污染的地方,它是_植物(3)神话传说的“还魂草”其实是一种_植物,体内具有_组织,它叫卷柏。(4)种子植物包括被子植物和裸子植物,它们主要区别是种子外面有无_的包被油松就是一种_植物。(填“被子”或“裸子”)(5)请你推测藻类植物、苔藓植物、蕨类植物、裸子植物和被子植物中,_最高等五、实验探究题32 . 馒头是用小麦的面粉制成,其主要成分是淀粉。为探究影响馒头在口腔内消化的因素,某生物兴趣小组的同学进行了如图所示实验,请据图回答:(1)根据你所学过的知识,这四个装置图的顺序应该为_。(2)加碘液是在图_,加碘液后的实验现象是_。(3)根据本实验,可以得出的结论是_。(4)若探究“温度对唾液消化淀粉是否有影响”,请完善下列需要更改的设计方案。a将步骤D的两支试管滴加等量的_;b将步骤C中的一支试管放在

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论