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文档简介

沈阳市2019-2020学年七年级上学期第一次月考生物试题B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 下图为某学生在生物实验操作时用显微镜观察到的人口腔上皮细胞的像,仔细观察并分析:从像A变成像B,先后做了怎样的处理低倍镜换成了高倍镜,玻片向右下方移动了,玻片向左上方移动了,把小光圈换成了大光圈,转动了准焦螺旋ABCD2 . 避役(也称变色龙)的体色能够随环境的改变而变化,这有利于它们保护自己。这体现了( )A生物改变环境B生物适应环境C环境依赖生物D环境改变生物3 . 有“地球之肾”之称的生态系统是( )A草原生态系统B森林生态系统C农田生态系统D湿地生态系统4 . 如果用如图表示各种概念之间的关系,下列选项中与图示不相符的是( )选项1234A种子植物被子植物裸子植物松树B细胞细胞质细胞核遗传物质C动物脊椎动物鱼类草鱼D人体消化系统胃肌肉组织AABBCCDD5 . 下列关于对生态系统描述正确的是( )A生产者、消费者和分解者构成了一个完整的生态系统B森林生态系统比草原生态系统的自动调节能力更强C一块农田中的所有农作物可以看成一个生态系统D生态系统就是由于吃与被吃的关系形成的整体6 . 下列是各台显微镜的放大倍数。观察同一组织哪一台显微镜下看到的细胞最多( )A50B40C100D1257 . 下列物体属于生物的是 ( )A弹钢琴的机器人B火山爆发时喷出的岩浆C慢慢吹大的气球D馒头上长出的“白毛”8 . 下列食物链正确的是( )。A小麦田鼠猫头鹰B水稻水蛇田鼠C野蘑菇鹰野兔D田鼠蛇鹰9 . 食物网具有这样的特征是( )A每一种生物都被多种生物捕食B有很多联系的食物链C每一种动物可以吃多种植物D每一种生物都只位于一条食物链上10 . 下列哪种生态系统的自动调节能力最强( )A森林生态系统B草原生态系统C农田生态系统D城市生态系统11 . 下列全部属于生物的是( )A珊瑚虫、月季、机器人、鼠妇 B长颈鹿、珊瑚岛、海豚、斑马C仙人掌、钟乳石、蘑菇、瓢虫 D病毒、丹顶鹤、细菌、骆驼刺12 . 某同学制作并观察了动、植物细胞临时装片,据如图分析,以下说法错误的是( )A图甲中带黑边的圆圈是气泡,可能是在盖盖玻片时,没有让其一侧先接触载玻片上的水滴B图乙是在显微镜下看到的植物细胞结构C显微镜的放大倍数是指图丙中与放大倍数的乘积D下降显微镜镜筒时,眼睛应注视图丙中的13 . 下列哪台显微镜下观察到的细胞数目最多( )A目镜10、物镜40B目镜5、物镜8C目镜10、物镜10D目镜15、物镜4014 . 有关下列各图的说法正确的是( )。A在观察洋葱鳞片叶内表皮细胞时,如已看到图1中甲所示的物像,要想看到乙所示的物像,应将装片往右下方移动B图2中的具有撕裂食物具有切断食物具有磨碎食物的作用C图3表示人体在平静呼吸时的吸气状态,肋间肌收缩,膈肌舒张,肺扩张,肺内气压减小。D图4所表示的生态系统完整,有三条食物链,生产者是,能量来自于15 . 某同学为了探究种子萌发的外界条件,设计了如下表的对照试验。该实验设计的错误之处是( )花盆编号大豆数量光照温度水110粒阳光下20充足210粒黑暗处20不充足A种子数量少了B变量不唯一C温度太低D水分表述不准确16 . 极地狐与大耳狐的耳朵大小明显不同,造成这一差异的环境因素主要是A阳光B水分C温度17 . “大鱼吃小鱼,小鱼吃虾米”,反映了不同生物之间吃与被吃的关系。下列能正确表示食物链的是( )A空气小虾小鱼大鱼B水小虾小鱼大鱼C阳光小虾小鱼大鱼D浮游植物小虾小鱼大鱼18 . 下列有关叙述正确的是( )A细胞是构成生物体的基本单位,生物都是由细胞构成的B洋葱根尖细胞的细胞质内有液泡、线粒体和叶绿体C与植物细胞相比,动物细胞只有线粒体这一能量转换器D人的口腔上皮细胞分裂时,是在两核之间形成新的细胞膜19 . 一群蚂蚁在搬运食物,这群蚂蚁之间的关系是( )A合作B寄生C捕食D竞争20 . 猪笼草是一种食草植物,依靠捕捉昆虫等小动物来获得营养,它能散发香味,有些昆虫感受到这种香味时,就会靠近花体,进而成为猪笼草的美食。昆虫的这种行为体现了生物的哪一基本特征( )A生物需要营养B生物会对外界刺激作出反应C生物体能生长发育D生物能进行呼吸与排泄21 . 生物科学研究的基本方法是( )A积累成果,发现规律B搜集资料,书写论文C观察、实验D看书学习,认真作业22 . 上题中,引起足癣的生物的营养方式和在生物圈中的地位分别是A寄生,消费者B寄生,分解者C腐生,消费者D腐生,分解者23 . 如果在载玻片上写一个如图甲所示的生字,怎样使显微镜下观察到的图像如图乙所示( )A将载玻片顺时针转动90B将载玻片逆时针转动90C将载玻片向左上角移动D将载玻片向右下角移动24 . 食物链和食物网中的各种生物之间的关系是( )A相互依赖、相互制约B各自独立、互不干涉C相互促进、共同发展D你死我活、势不两立二、连线题25 . 将下列有相同的生命现象用线连接起来。1_ 2_ 3_4_ 5_三、判断题26 . “一猪生九仔,连母十个样”描述了生物的遗传现象。(正确用“T”错误用“F”)四、综合题27 . 在湖北省举行的青少年科技创新大赛中,王宁同学凭借“维生素B1对玉米幼苗的生长有影响”等研究成果获得金奖某兴趣小组为验证该研究成果,制定了实验方案,探究过程如下表所示(实验的装置相同)请下列图表回答问题:(1)本实验提出的问题是他作出的假设为维生素B1溶液对玉米幼苗的生长有影响(2)本实验探究的变量是(3)表格中的应填;应填(4)完善探究过程后,预期结果得出结论A:观察到的实验现象:花盆甲、丙中玉米幼苗的平均长势比花盆乙的好,则实验结论是B:如果实验结论与王宁同学得出的研究成果不相符合,则实验现象是28 . 如图是“美丽乡村”建设中所倡导的一种生态农业模式图,请据图回答:(1)沼气池中甲烷细菌分解秸秆产生沼气据此推测,这类细菌的营养方式是腐生,在生态系统中属于_者,发酵后产生的沼渣可供_生长再利用,可见这类细菌对促进生态系统的_具有重要的意义(2)家畜在生态系统中属于_,请写出一条含有家畜的食物链:_(3)沼气所含的能源是农作物通过_作用贮存的,这些能量归根到底来自于_(4)请写出这种生态农业模式的一个优点:_29 . 我区某校七年级学生小强制作了人的口腔上皮细胞、洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片,在显微镜下看到的情况如图所示,据图回答:(1)小强所观察到_图是洋葱鳞片叶表皮细胞,与口腔上皮细胞相比该细胞特有的结构是_和_。(2)A图中出现大量气泡,最可能的原因是由于制作临时装片时,在_环节中操作不规范引起的。(3)C图所指的结构是_,若小明现在使用的物镜为10,想换为40,应转动的结构为_(填序号)。(4)制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片时,一开始向载玻片中央滴加的液体是_。五、实验探究题30 . 根据“绿叶在光下制造有机物”的实验回答下列问题。(1)按先后顺序补充中间三个步骤:B_DF。(2)步骤D中滴加的试剂是_,目的是检验植物的光合作用产生了_

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