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文档简介
第二单元探索世界,追求真理另一方面,单独选择问题(以下各问题的四个选项中,最符合问题意思的只有一个。 中所述情节,对概念设计中的量体体积进行分析物质不依赖人的意识,是反映在人的意识中的客观真相,其中“客观真相”是()a .所有事物总计b .从一切事物中抽象出来的共同属性c .从自然界抽象概括的共同属性d .从社会事物抽象概括的共同属性根据2. 坛经,时风吹幡动,一僧说风动,一僧说幡动,议论不同。 慧能说“不是风的动作,而是幡的动作,而是仁者的心”。慧能的这种想法是()a .远离运动咨询物质的形而上学观点b .远离物质咨询运动的唯心主义观点c .意识谈物质的不可知论的观点d .脱离物质谈意识的精神万能论的观点小偷被人抓住,辩解说:“偷的我是刚才的我,现在的我不是刚才的我。” 他的意见a .属于辩证法,观察了运动的绝对性b .属于唯物主义,观察了运动的客观性属于诡辩论,否定静止相对论的d .唯心论,夸大了意识的独立性4 .由于有重力规律,物体在离开支撑后普遍下落,但人可以使各种飞机向上运动。 此说明()a .人们可以自觉创造条件,改变规则作用的方式b .人们可以发挥主观能动性的变化和创造规律c .改造规则是人类主观能动性的重要表现d .客观规律总是制约着人类主观能动性的发挥5 .越南流行的谚语是“顺水划船一个人简单,逆水划船十个人难”。下面的格言、警句体现了同样的道理()不懂作物的脾气,徒劳地使用一年的力量劈柴不懂情理,劈柴的人很累过芒种,怕强种不能,怕想不到a.b.c.d.6 .物质和意识的差异是()a .物质运动,意识稳定b .物质是有形的,意识是无形的c .物质简单,意识复杂d .物质可以独立存在,意识不能独立存在杜甫在春望一诗中写道:“感觉到的时候落泪,怨恨鸟,吓了一跳”。 从哲学上看,这种现象表明()a .不同人对客观事物的反映相似b .意识是人脑客观存在的主观映像c .意识是物质在一定阶段发展的产物d .人脑总是不能真实地反映外界的东西8 .古希腊学者普罗塔戈说:“头不是装满的容器,而是必须点燃的火把束。” 这句话给我们的启示是a .意识是客观存在的反映b .意识是物质世界的产物c .意识的内容应发挥客观的d .意识的能动性9 .老师要求学生写一篇关于传统文化的小论文。 学生提出的工作中,有人研究传统饮食,有人研究传统服装,有人研究古典诗歌,有人研究书法艺术。 这表示()a .意识有目的性b .意识有计划性c .意识有自主创造性d .意识有自觉选择性10.2020年是改革开放30周年,解放思想是推进改革开放、发展中国特色社会主义的一大法宝。 解放思想的基本任务是a .统一主观和客观b .意识主动发挥认识世界的作用c .摆脱种种束缚,发挥自由d .意识主导性和创造性11 .根据人物性别、年龄、身份、职业、性格和作者对人物评价的不同,京剧的行为可以分为生活、旦、净、末、丑。 每一行都有不同的脸书形式,这些脸书是在社会生活中抽象概括不同人物形象的艺术加工。 用哲学的语言应该这样理解a .艺术源于艺术家的主观创造b .客观现实以艺术为榜样c .艺术对客观现实主动的反映d .客观现实是艺术的再创造12 .学生之间就实践检验真理的标准问题开展讨论。 一位同学认为,没有实践上不可验证的认识。 另一位同学就此提出反对意见,对宇宙中是否存在地外文明一直没有实践性的检验。 第二个同学的意见()a .正确看待了实践标准的局限性b .正确地看到了实践中无法验证的问题c .不明白实践标准是绝对性和相对性的统一d .没有理解实践标准与其他标准相联系13 .排球比赛中常出现边界球,人们很难通过视觉观察判断这些球是在边界内还是在边界外,需要用高速相机进行播放,正确地判断位置。 这里出现的哲学道理是a .实践是认识的来源b .真理具体条件c .认识受具体时空条件限制的d .实践具有直接现实的品格14 .“入山见树,进入不知长短的原野见草,不知大小。 但是,不能砍伐树木做房间、采草、开药。 我知道草木不能用”东汉思想家王充批评的人()a不懂实践是检验认识的唯一标准b不懂实践是认识发展的根本动力不知道c .实践是认识的源头d .不知道实践是认识的目的15.2020年8月24日,国际天文学联合会大会的投票通过了新的行星定义,将传统的九大行星之一冥王星不作为行星处理,列入“矮星”。 这所展示的哲学道理是()真理客观真理具有具体条件追求真正进程人的认识无限发展a.b.c.d.二、非择题(按照问题要求回答,缩小问题的含义,适当分析。 中所述情节,对概念设计中的量体体积进行分析16 .分析:真理是人们对客观事物及其规律的正确反映,因此真理是绝对的、永恒的。17 .某商店店员向某客户销售新产品,客户说“性能好不好,怎么能买到”。 店员对顾客说:“不买,要知道性能好不好该怎么办?”从哲学认识论的角度评价店员的观点。18.2020年下半年,受全球金融风暴的影响,我国经济发展面临严峻挑战,需要认真学习落实科学发展观。运用实践和认识关系原理,分析科学发展观与我国经济工作的关系。参考答案一、单独选择问题1.B解析:哲学上的“物质”概念是抽象概念,是客观存在的所有事物共享属性的最高抽象和摘要。2.B解析:慧能这一观点属于主观唯心主义,运动的主体视为心,是精神,脱离了运动的物质主体。3.C解析:这是否定相对静止的诡辩论。4.A解析:物体往上飞不会改变规则。 正是创造了条件,利用规则,改变了规则发生作用的形式。5.A分析:夸大了意识的主动作用。6.D7.B解析:杜甫诗句表明客观世界在人脑中的反映是主观的。8.D解析:这句话表明人的精神不是被动的,而是主动的,必须发挥意识的主动作用。9.D分析:学生选写不同的“传统文化”内容,意识反映了事物的自觉选择性。10.A解析:解放思想的最终目的是实现主观和客观的统一,使思想与正在变化的现实保持一致。11.C解析:艺术是意识,意识是客观事物的大脑的主观影像,物质决定意识,意识主动反映物质,因此选择c。 a,b,d错了。12.C分析:“宇宙中是否存在地外文明一直无法得到实践性的检验”,并不否定实践是检验真理的标准。 随着实践的发展,各种理论在实践中得到验证。 这是实践检验真理的绝对性,但实践是在具体的历史条件下进行的,在一定的历史条件下检验所有理论是不可能的,这是实践检验真理的相对性。13.C分析:速度太快,看不清楚。 表明人对事物的认识受具体的时空条件的限制。14.D解析:看了草却不放药,看了树却没有做房间,没有服务实践认识,说明实践是认识的目的。15.B分析:没有表现出来。二、非选择问题16.(1)真理是人们对客观事物及其规律的正确反映,客观性是真理最基本的属性,不同的人对同一事物有不同的认识,但当一个人的认识与客观对象一致时,他得到真理,在真理面前人人平等。 真理是绝对的。(2)但真理都是有条件、具体的。 超出自己适用的条件和范围,真理就成了谬误。 认识具有反复性和无限性,需要在实践中验证和不断发展。 因此,真理又是相对的。(3)任何真理都是绝对性和相对性的统一,真理观必须反对夸大真理绝对性的形而上学观点,反对夸大相对性的相对主义观点。17.(1)实践是检验认识来源和真理的唯一标准。 顾客必须在使用产品之后才能正确评价产品的性能,销售人员有一定的道理。(2)但是,取得认识的途径有直接经验和间接经验,其他顾客的使用经验和店员的介绍对顾客来说是间接经验。 店员应向客户提供该产品的真实性能信息和其他客户的使用经验,以供客户参考。18.(1)实践决定认识。 在实践的基础上,认识不断扩大、深化和向前发展。 科学发展观是我党
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