西安市2019年九年级上学期期中化学试题（A）

西安市2019年九年级上学期期中化学试题（A）姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 在一个密闭容器中放入甲、乙、丙、丁四种物质，在一定条件下发生化学反应，一段时间后，测得有关数据如下表，下列说法不正确的是A乙是反应物B反应后物质甲质量为13gC物质丙可能是该反应的催化剂D参加反应的甲和丁的质量比为1：42 . 下列物质的用途与其性质的对应关系错误的是（ ）A金刚石用来切割玻璃一金刚石质地较硬B焦炭用来冶炼金属焦炭具有可燃性C石墨做电极材料石墨具有导电性D木炭可以除异味木炭具有吸附性3 . 淀粉(C6H10O5)n 在空气中能直接燃烧，下列关于淀粉的说法错误的是A氢元素的含量最高B分子中C、H、O 三种原子个数比为 6：10：5C属于有机物D完全燃烧生成二氧化碳和水4 . 根据如图甲、乙、丙三种物质的转化关系，推测丙可能为（ ）A碳酸钙B氧化钙C氢氧化钙D碳酸钠5 . 吸烟有害健康，香烟的烟气中含有几百种对人体有害的物质，尼古丁是其中的一种，其化学式为C10H14N2，下列关于尼古丁的说法正确的是（ ）A尼古丁由三种元素组成B尼古丁是由10个碳原子、14个氢原子、2个氮原子构成C尼古丁中氢元素质量分数最大D尼古丁中碳、氢、氮元素的质量比为10：14：26 . 高铁酸钠（Na2FeO4）是一种“绿色环保高效”消毒剂，高铁酸钠（Na2FeO4）中铁元素化合价为A0B+2C+3D+67 . 下列实验操作不正确的是（ ）A稀释浓硫酸B倾倒液体C检验气密性D测定溶液pH8 . 下列过程中，一定发生化学变化的是A冰雪融化B酒精挥发C用食醋除水垢D用玻璃刀切割玻璃9 . 某物质燃烧的化学方程式为：X+3O22CO2+2H2O，下列说法正确的是（ ）AX 的化学式是CH4B该反应属于置换反应CO2中氧元素的化合价为2DCO2中碳、氧原子个数比为1：210 . 下列物质按混合物、氧化物、单质顺序进行分类的是（ ）A生理盐水干冰臭氧B石灰石熟石灰生铁C冰水共存物铁锈氮气D纯碱五氧化二磷金刚石11 . 物质发生化学变化时，反应前后一定发生变化的是（ ）A原子种类B物质的质量总和C元素的质量D分子种类12 . 在密闭容器中有甲、乙、丙、丁四种物质，在一定条件下反应，测得反应前后各物质的质量分数如下表所示下列说法正确的是（ ）甲乙丙丁反应前70%14%m10%反应后42%n40%10%A丙可能是单质B甲、乙的质量之和一定等于生成丙的质量C丁一定是该反应的催化剂D若消耗3 g的乙，则生成17g的丙二、填空题13 . 按要求用正确的化学符号填空：(1)相对分子质量最小的氧化物_；(2)乙醇_；(3)2个钙离子_；(4)三个铵根离子_；(5)氧化铁中铁元素+3价_14 . 下列是钠元素、氯元素在元素周期表中的信息及有关粒子的结构示意图。请回答下列问题：（1）D所表示的粒子是_（填写化学符号），氯原子的结构示意图是_（填序号）。（2）D、F形成化合物的化学式是_。（3）与元素的化学性质关系最密切的是_（填序号）。原子的核外电子数元素的相对原子质量 元素的原子序数原子的最外层电子数（4）钠与氯元素核电荷数相差_，相对原子质量相差_。15 . 用序号按要求填入相应的空格中蒸馏水氧化镁氧气空气水银高锰酸钾(1)含有氧分子的物质是_；(2)属于单质的是_；(3)属于氧化物的是_；(4)属于化合物的是_；三、实验题16 . 如图是实验室制取气体的装置图，请你按要求回答下列问题：（1）写出标有序号仪器的名称：_；_。（2）实验室用高锰酸钾来制取氧气，要想得到较纯净的氧气，应选择的制取装置为_（填字母）；反应的化学方程式为_。如果F中装满水，若用此装置来收集氧气，氧气应从_端通入。（3）如果用B和C装置组合来制取二氧化碳，发生反应的化学方程式为_；如果F中充满空气，若用F装置收集二氧化碳，则二氧化碳气体应从_端通入，该气体验满的方法是_，检验该气体的化学方程式为_。四、推断题17 . AI均为初中化学中的常见物质，常温下A是液体，B、C均为无色无味的气体，且B为单质；C、D、H均为氧化物，H是常用的干燥剂；F、G是粗盐中含有较多的可溶性杂质，它们的阳离子是硬水中含有较多的金属离子；I为白色难溶于水的盐，而且不溶于酸。AI之间的转化关系如图所示（其中“”代表物质之间的转化关系，部分反应物、生成物和反应条件已略去）。(1)写出下列物质的化学式：A_；F_；I_。(2)写出下列转化的化学反应方程式：BD_；EH_，该反应属于基本反应类型中的_反应。五、科学探究题18 . 学习了氧气的知识，兴趣小组同学对氧气在生活中的应用进行了探究。（查阅资料）家用制氧机（如图）的工作原理如下：加压时，装填制氧机内部的分子筛吸附空气中的氮气，制取高浓度氧气；减压时，分子筛将所吸附的氮气排放，整个过程中，分子筛并不消耗。兴趣小组同学用家用制氧机制取并收集了一袋气体，带到实验室对其进行研究。（一）实验I：小组同学准备通过以下实验验证所收集的气体是否为纯净的氧气。（实验记录）取一只250mL的集气瓶，用排水法收集一瓶所带气体，然后把一根燃着的木条插入集气瓶中，木条燃烧得更旺。（实验结论）收集的气体是纯净的氧气。（实验反思）老师指出上述实验并不能证明小组同学所带来的气体一定是纯净的氧气。该实验不能确定所收集气体为纯净氧气的原因是_。（二）实验 II：测定小组同学所带气体中氧气的含量。同学们在老师的指导下设计了如图所示装置，进行实验，并重复多次。请补充完实验记录。（实验步骤）检查_。加入药品，将装置连接固定。打开止水夹a和b，向A中缓慢鼓入一定量气体，露出白磷后，关闭止水夹a和b，A中水进入到B中，测得B 中水的体积为V1mL。用凸透镜聚光引燃白磷，白磷燃烧，产生大量白烟。待白磷熄灭并冷却到室温，进行_操作。B 中水倒吸进入到A中，测得量筒中的体积变为V2mL。计算小组同学所带气体中氧气的体积分数。（1）下列有关这个实验的说法中，正确的是（_）A步骤中，仰视量筒读数会使测得的 V1数值偏低；B步骤中，白磷燃烧时要保持关闭止水夹a和b；C步骤中，未冷却至室温会使测得的小组同学所带气体中氧气的含量偏高；D步骤中，求得氧气的体积分数等于（2）（数据记录）经测定 V1=210mL；V2数据如下：实验次序12345B 中剩余水体积/mL10052495148（数据处理）已知，在如表数据中，第1组数据偏差较大，存在明显误差，在数据处理时应删去。小组同学所带气体中氧气的体积分数为_%（保留小数点后一位有效数字）（3）（实验反思）家用制氧机制氧气的过程发生的变化属于_（填“物理变化”或“化学变化”）。用高锰酸钾制取氧气的化学方程式_，由于制取成本较