银川市2019-2020年度生物八年级上册第16章动物的行为单元检测题A卷

银川市2019-2020年度生物8年生第16章动物的行动单位检定问题a卷名称： _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _班级： _ _ _ _ _ _ _ _ _ _一、单项选择题1 .蜜蜂采蜜，大山雀偷牛奶，白蚁集团成员分工这三种行为分别属于()a .采食行为、先天性行为和学习行为b .先天性行为、采食行为和学习行为c .先天性行为、学习行为和社会行为d .捕食行为、学习行为和社会行为2 .下列哪些行为属于动物学习行为()a .小鸟喂鱼b .大鲵喝牛奶c .孩子吮乳d .蜘蛛网3 .不符合下列鸟类繁殖行为的有()a .孔雀打开屏幕b .母鸡孵蛋c .癌症随季节而移动d .母鸟喂雏鸟人工合成的性外激素作为引诱剂，可诱杀农业害虫()a .昆虫学习行为b .昆虫趋光性c .昆虫通讯d .昆虫取食行为5 .某生物学习组利用甲、乙、丙三种动物探讨动物的回游采食行为，结果如下： 数据分析表明，3种动物从下等到高等的顺序为()动物甲乙丙吃饭前的试行次数165325a .甲乙丙b .乙甲丙c .丙甲乙d .甲丙乙6 .下列行为不属于动物的信息传播方式：a .乌贼用腕足捕食物b猴子看见天鹰时会发出叫声c .狗在路上撒尿d蜜蜂跳着“8”字摇尾巴7 .属于学习行为的a .红雀喂金鱼b .癌症的转移c .鹦鹉学舌头d .蜘蛛织网8 .以下动物行为中，属于后天行为的是()a .鸟孵蛋b .鱼类洄游c .狗做“算术”d .蜜蜂采蜜9 .以下例子不符合储食行为的是()a .工蜂把花粉放入花粉筐中b .美洲豹把猎物埋了c .蜜蜂把花粉和花蜜放入巢中d .伯劳鸟把食物吊在树上10 .在下列动物行为中，属于学习行为()a .癌症向南飞b .孔雀打开屏幕c .鹦鹉学舌头d .蜘蛛网11 .下列项目属于生物间捕食关系()a .女贞瓢捕食蚜虫b .两只狼夺取领土c .两只狗在争夺食物d .一群蜜蜂一起采蜜生殖季节，雄蛙鸣囊膨胀，声音高亢，其作用是()a .吓唬天敌b .吸引昆虫c .吸引青蛙d .占领地盘13 .不属于下列动物行为的是()a .心脏跳动b .螳螂捕蝉c .鸟类育雏d .蜜蜂采蜜14 .学习动物行为知识后，小明命令母亲把“我的中国梦”这个词摆在地上，母亲不相信。 小明用糖汁在地上写这些话，奇迹出现了，蚂蚁真的排成了“我的中国梦”。 小明利用蚂蚁a .觅食蚂蚁b .社会行为c .防御行为d .繁殖行动在生物圈的物质循环和能源转换过程中，发挥核心作用的是()a .海洋b .森林c .土地d .湖泊16 .鼬一见天敌就发出臭气。 这种行为是()a .后天形成，受遗传物质支配b .后天形成的，经过经验和学习形成的c .天生形成，受神经系统支配d .天生形成，受遗传物质支配17 .一种萤火虫，雌萤火虫正确地模仿另一种萤火虫的信号吸引那只雄萤火虫的个体是不可思议的，雌萤火虫的行为意义可能是()a .吸引同种异性交配b .吸引不同的异性交配c .引诱不同的异性吃饭d .对不同的异性表示友好18 .动物在自然界中表现出的各种各样的行为，是动物适应周围复杂多变的生存环境，人类研究动物行为的目的()a .只是认识和利用对人类有益的动物b .消灭有害动物c .认识和利用对人类有益的动物，控制和防治对人类有害的动物d .上述三项均为：19 .以下所述动物行为中，属于学习行为()a .小鸟喂金鱼b .蚯蚓迷宫c .蜘蛛网d .孔雀打开屏幕20 .以下关于动物运动和行为的描述是正确的()a .哺乳动物的运动系统由骨骼和骨骼肌组成b .只要运动系统健全，动物就能正常运动c .先天性行为取决于体内的遗传物质d .学习行为与遗传因素无关二、填空问题21 .动物的行为分为先天性行为和学习行为，美国红雀饲养金鱼的行为是：22 .先天性行为是动物产生的，由动物体内的_决定的行为学习行为是基于遗传因素，通过_因素的作用，从生活经验中得到的行为。23 .动物的_ _使动物能够适应环境，生存和繁殖，动物的_ _ _ _ _ _ _ _ _ _使他们能够更好地适应复杂的变化。 一般来说，动物越高等学习能力越强，_就越复杂。24 .白居易诗：“胡须十分相处，还怕窝里饥饿。 辛苦了半天，妈妈又瘦又胖。 这解释了母燕的行为25 .在非洲的大草原上，几只狮子包围了羚羊，羚羊拼命逃跑，羚羊的行为是_行为，狮子的行为是_行为孵化出来的小鸡，很快就能行走。 这是一种行为。住在森林里的红毛猩猩和母亲学会了用棒子喂白蚁。26 .和_是动物适应环境的两种基本方式。27 .研究动物行为的方法主要有以下两种方法的组合三、连接问题28 .连接问题29 .以线连接下列措辞和相应行为：四、综合问题30 .地球上最大的生态系统是_是生物最基本的特征_ _ _ _ _ _ _ _ _法是生物学研究的重要方法。31 .人们在生产生活中提取了很多与动物有关的休后语。 例如，田里的蚯蚓可以屈伸，春蚕结茧，蚂蚁搬到口，长颈鹿颈部丹顶鹤的腿分别有所长，在骨灰盒里捕鳗鱼是十进制的，而猴扇可以学习人的样子。 这些歇后语既有趣，又富有科学道理。 请回答(1)蚯蚓的屈能伸是身体和.(2)春蚕属于_动物。 在生长发育过程中出现蜕皮现象是因为_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _限制了生长。(3)蚂蚁搬家-大家都动口说明蚂蚁之间有_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _行为典型。(4)从动物的行动获得途径来看，猴子扇子是_行动，这种行为给动物生活带来的意义是_(5)把上述动物分成两类来说，依据是： _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。32 .请看下面动物的照片，按照学到的知识回答问题(1)以上动物有ABC和DE两种，分类的依据是体内有无_(2)从身体的对称性来看，与其他4种动物不同的是_ _ _ _ _ _ _ _ (填写字母)。(3)C的呼吸器官位于其身体的_ (填充头部或胸部或腹部)，c和d的发育方式属于_ _ _ _ _ _ _ _ _。(4)E的生殖培育方式具有_的特点，提高了后代的成活率。33 . 2015年临沂中学学生学业体育测试要求高于往年。 图甲是某学校学生参加测试的一个画面，图乙是完成人体反射活动的神经结构图，请根据图回答以下问题(1)测试中学生听到号炮声后立即开始，该反射类型为_ _ _ _ _，完成该反射的神经中枢位于图乙的_ _ _ _ _。(2)在这种反射中，学生听到枪声的感受器位于