河北省2020年（春秋版）九年级上学期期末化学试题

河北省2020年（春秋版）九年级上学期期末化学试题姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 下列化学符号与含义相符的是（ ）A2 N表示2个氮元素B示意图表示氧原子C表示镁离子D表示1个水分子2 . （2012年山东烟台，4题，1分）溶液对人类的生产、生活都有很重要的意义。下列关于溶液的说法正确的是（ ）A均一、稳定的液体都是溶液B溶液组成中一定含有水C饱和溶液就是不能再溶解任何物质的溶液D融雪剂的作用原理是利用某些物质水溶液的凝固点低于03 . 乙醇不完全燃烧时产生CO、CO2和H2O。依据下表数据分析得出的结论中，不正确的是：物质乙醇氧气二氧化碳水一氧化碳反应前质量/g6.68.8000反应后质量/g206.65.4aA表中的a值为1.4B在化学反应前后碳元素质量一定相等C参加反应的乙醇和氧气的质量比为3：4D生成的CO和CO2分子个数比为1：34 . 下表各组中，实验操作和目的对应关系不正确的是（ ）A.加热试管时，先均匀加热后集中加热防止试管炸裂B.量取液体时，视线与凹液面最低处保持水平防止读数错误C.用双氧水制氧气时，加入少量二氧化锰使产生氧气的质量增加D.用双氧水制氧气时，加入少量二氧化锰加快氧气生成速度AABBCCDD5 . 实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气并回收二氧化锰,部分操作如图所示。其中正确的是（ ）A制取B收集C验满D回收MnO26 . 下列实验现象的描述中，正确的是（ ）A木炭在氧气中燃烧，生成二氧化碳B一氧化碳在氧气中燃烧，产生蓝色火焰，生成有刺激性气味的气体C酚酞试液滴入硫酸溶液中变红色D铁丝在氧气中燃烧，火星四射，生成黑色固体7 . 下列做法正确的是A水基型灭火器可用于一般的起火，也适用于电器起火B在煤炉上放一盆水能预防一氧化碳中毒C用食盐水可除去热水瓶中的水垢D少量浓硫酸沾在皮肤上，立即用大量水冲洗，然后再涂上3%-5%的碳酸氢钠溶液8 . 下列关于宏观事实的微观解释中，错误的是（ ）A自然界中水的天然循环-水分子不断运动B天然气经压缩储存在钢瓶中-压强增大，分子之间的间隔变大C氢气在氯气中燃烧生成氯化氢气体-在化学反应中分子发生改变D通过气味辨别酒精和水-分子不断运动，不同分子的性质不同9 . 推理是学习化学的重要方法。下列推理不正确的是（ ）A二氧化碳使饱和石灰水变浑浊是化学变化，升温使饱和石灰水变浑浊是物理变化B氯化钠、硫酸铜等盐中都含有金属元素，所以盐中一定都含有金属元素C某化肥与熟石灰研磨，无刺激性气味产生，则该化肥一定不是铵态氮肥D化学变化中，分子种类发生改变，则分子种类发生改变的变化一定是化学变化10 . 化学知识来源于生活又服务于生活。下列有关化学知识在生活生产中的运用，错误的是A用熟石灰中和酸性土壤B室内起火马上打开所有的门窗通风C煮沸、蒸馏的方法都能将硬水软化D洗洁精除去餐具上的油污是“乳化作用”11 . 下列化学方程式的基本反应类型，其中一个与众不同的是（ ）A2H2O2H2+O2B2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2CC2H5OH+3O22CO2+3H2ODCa（HCO3）2CaCO3+CO2+H2O12 . 下列图象反映的变化规律与其对应操作不相符的是A向氯化钠的饱和溶液中加入氯化钾B向灼热的赤铁矿中通入COC向等质量的Al和Mg中加入足量的等质量等溶质质量分数的稀盐酸D将饱和的氯化钠溶液恒温蒸发水13 . 为探究镁、铁、铜三种金属的活动性顺序，小柯设计了如图所示的实验方案，同学们经讨论后认为该方案可以优化，你认为哪一支试管的实验是多余（ ）A甲B乙C丙D甲和乙14 . 下列叙述正确的是（ ）A门捷列夫创立分子、原子学说，奠定了近代化学基础B氮气不仅能用于食品包装还可以制造硫酸和氮肥C遇到火险或火灾应立即拨打119火警电话，并采取必要的自救措施D在鱼池中放置水泵可以增加水中氧气的溶解量15 . 对下列概念间的关系说法正确的是（ ）纯净物与混合物属于包含关系分解反应与化合反应属于并列关系单质与化合物属于交叉关系金属元素与非金属元素属于并列关系A B. C. D. 16 . 在一个密闭容器中，有甲、乙、丙、丁四种物质在一定条件下充分反应后，测得反应前后各物质的质量如下表：下列说法错误的是（ ）物质甲乙丙丁反应前质量/g522022反应后质量/g待测11285A该反应是分解反应B甲可能是该反应的催化剂C乙、丙变化的质量比为9：8D反应后甲的质量为0.2517 . 向 100g 水中不断加入固体 A 或改变温度，得到相应的溶液。下列说法正确的是（ ）A中 A 的质量分数最大B中 A 的质量分数相等C的溶液为饱和溶液D中没有固体存在18 . 下列实验能顺利成功的是A探究分子在不断运动B稀释浓硫酸C测定生成CO2的体积D质量守恒定律二、填空题19 . 水是重要的自然资源。（1）下图所示的3个实验，A中水发生了_（填“物理”或“化学”）变化； B中试管1内得到的气体为_，电解水的化学方程式为_；C中净化水的方法是_和吸附。（2）自来水厂常用ClO2消毒，ClO2的名称为_；20 . 碳和碳的氧化物与我们的生活密切相关，请依据图回答问题：（1）图1是碳原子结构示意图，其原子核内质子数为_，该元素在元素周期表中位于第_周期。（2）碳元素组成的不同碳单质有广泛的用途。图2中用到的碳单质是_，图3中用到的碳单质是_，图4中用到的碳单质是_；不同碳单质物理性质存在明显差异的原因是_。（3）CO和CO2是碳的两种氧化物。CO可作燃料，其在空气中燃烧的化学方程式是_。CO2可制作饮料，其和水反应的化学方程式是_。21 . 自然和谐共生是新时代坚持和发展中国特色社会主义的基本方略之一。让山更绿、水更清、空气更清新是我们共同的追求。（1）植物的光合作用需要吸收空气中的水和_（填化学式），可有效减缓温室效应。（2）自然界中的水都不是纯水，通过多种途径可以使水得到不同程度的净化。在沉淀、过滤、吸附、蒸馏等净水方法中，单一操作相对净化程度最高的是_。（3）硫酸工厂排放的尾气中常含有SO2等有害气体，可用氢氧化钠溶液来吸收，发生反应的化学方程式为SO2+2NaOH=Na2SO3+H2O。Na2SO3中S的化合价为_。22 . 用化学用语表示：（1）3个钾原子_；（2）地壳中含量最多的金属元素与非金属元素形成化合物_；（3）甲烷_；（4）2个碳酸根离子_；（5）氮气_23 . 回答下列问题。（1）鉴别硬水和软水的方法是加入_。（2）过滤实验中滤液浑浊的原因是_（写一种）。（3）金刚石和石墨物理性质不同，是由于_不同。（4）在化学反应 C+CO22CO 中，具有还原性的物质是_。（5）除去二氧化碳中混有的少量一氧化碳，可把混合气体通过_。涉及的方程式是_24 . 把下列符合题意要求的物质名称写在横线上：二氧化碳、二氧化硫、高锰酸钾、氧气、四氧化三铁、五氧化二磷、氧化铝、稀有气体、过氧化氢溶液。（1）通常用作保护气和通电时发出有色光的是_； （2）白色固体物质有_；（3）能供呼吸，支持燃烧的物质有_；（4）能使澄清石灰水变浑浊且参与植物光合作用的是_；（5）有刺激性气味且对空气构成污染的气体是_；三、实验题25 . 气体在化学学习中起着至关重要的作用。结合图示实验装置，回答下列问题。（1）写出有标号的仪器名称。_。（2）实验室用氯酸钾和二氧化锰混合物制取氧气的化学方程式为_，若改用高锰酸钾制氧气，装置还存在的缺陷有_，其化学方程式为_。（3）现准备收集氧气供铁丝、硫燃烧的实验使用，选择_（填装置序号）收集气体。（4）某同学利用空塑料输液袋（如图G）收集氧气，验满氧气时，把带火星的木条放在玻璃管_（填“a”或“b”）端，若复燃则收集满了。（5）乙炔是一种微溶于水的气体，密度与空气接近，实验室常用块状电石和水在常温下反应制取乙炔。制取乙炔的最佳发生装置为_（填装置序号），该装置的优点是_。（6）载人航天器工作舱中的空气要与地球上的空气基本一致。已知在同温同压下，气体的体积之比等于分子个数之比。用微观示意图表示工作舱中空气的主要成分，下图中最合理的是_（填序号）。宇航员呼出的CO2可用氢氧化锂吸收，反应的化学方程式为：_。四、简答题26 . 如图所示是甲、乙二种物质的溶解度曲线。（1）P点的含义是_。（2）等质量的甲、乙二种物质的饱和溶液从t2降温到t1时，甲溶液的质量_乙溶液的质量（填“”“”“”）。（3）盐碱湖地区有一种说法：“冬天捞碱，夏天晒盐”，其中“碱”的溶解度曲线与图中_物质的溶解度曲线相似（填“甲”“乙”）。五、流程题27 . 用黄铜灰渣(含有Cu、Zn、CuO、ZnO及少量的FeO)为原料生产氯化铜晶体的工艺流程如下：资料黄铜灰中的金属氧化物均能与盐酸反应生成对应的盐和水。（1）工艺中“浸取”时,要将黄铜灰渣粉碎，这样做的主要目的是_。（2）反应加入双氧水的目的是_。（3）滤液中一定含有的金属阳离子是_。(填离子符号) 六、科学探究题28 . 某化学实验小组同学将铁粉投入硫酸铜溶液中，发现生成红色固体物质的同时有较多的气泡放出。这一现象激发起同学们的探究欲望，生成的是什么气体？（提出猜想）放出的气体可能是SO2、O2、H2，提出猜想的依据是：_。（查阅资料）SO2易溶于水，它能与NaOH 反应，生成Na2SO3。（方案设计）依据上述猜想，实验小组同学分别设计了如下方案：（1）甲同学认为是O2，则检验方法是：_。（2）乙同学认为是SO2，则只需将放出的气体通入盛有NaOH溶液的洗气瓶中，称量通气前后洗气瓶的质量。写出SO2与NaOH反应的化学方程式：_。（3）实验小组同学合作设计了如图1组合实验方案，排除和验证猜想的气体。（实验探究）实验开始时，先将收集到的气体从a通入一段时间后，再点燃C处酒精灯；这样操作的目的是：_。确认安全后，小组同学首先对装置A 进行称量；实验过程中，发现表面含CuO 的铜网由黑色变为光亮的红色；实验结束后，停止通气，再次称量装置A，发现质量无增减。结论：铁粉与硫酸铜溶液反应时，产生的气体是_。（思维拓展）（1）由上述实验可以推出，硫酸铜溶液中可能含有_物质。（2）不通过称量，如何判断？有一同学设计了图2所示的装置进行实验，发现试管内液面上升，就得出SO2与NaOH溶液发生反应的结论。其他同学认为这一方案不严谨，理由是_。要得到科学严谨的结论，仍利用该装置，补做的实验是_。（3）假如6.4克SO2与119.6克NaOH溶液恰好完全反应，求反应后所得溶液的溶质质量分数_。七、计算题29 . 某校化学兴趣小组同学发现，长期使用的人水壶底部有一层水垢，水垢的主要成分是碳酸钙。为了测定水垢中碳酸钙的含量，将足量稀盐酸加入到12.5g水垢样品中，（杂质不与盐酸