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文档简介
陕西省2019版七年级上册1.2.2生物与环境组成生态系统同步练习题C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 下列各项中正确的食物链是( )A草羊狼B阳光草昆虫蛙C兔狐细菌D草兔狼细菌2 . 在水库的上游,将废弃农田和盐碱地改造成大面积芦苇湿地,通过生物降解、吸收,可以有效解决城市生活污水和农业生产对水源造成的污染问题,使水库水质得到明显改善,下列说法不正确的是A湿地生态系统的自我调节能力是有限的B处的水质比处水质有所改善C湿地中的所有生物构成了生态系统D芦苇可以吸收城市污水和农业用水中的污染物3 . 下列正确的一条食物链是( )A太阳青草昆虫蛙蛇B青草昆虫蛙蛇C青草昆虫蛙蛇细菌真菌D昆虫蛙蛇4 . 生物圈中的生态系统种类丰富,作用各异。在下列生态系统中,有“绿色水库“之称的生态系统是( )A森林生态系统B河流生态系统C海洋生态系统D农田生态系统5 . 梅溪湖是一个湖泊生态系统,下列有关梅溪湖的叙述正确的是( )A梅溪湖中的主要生产者是浮游植物和浮游动物B生活在梅溪湖中的所有植物构成一个生态系统C梅溪湖生态系统中能量的最终来源是太阳D梅溪湖中存在食物链:太阳浮游植物小鱼大鱼6 . 如图为某生态系统物质循环示意图,A、B、C分别表示三种生物成分,下列有关说法正确的是( )AABC可表示一条食物链B可表示呼吸作用,可表示捕食关系CA表示生产者,它能够将无机物转变为有机物DC是消费者,它对生态系统的物质循环起促进作用7 . 某生态系统中四种生物所含有机物的总量如下图,假设这四种生物都参与构成食物链,并只构成一条食物链。据图判断下列说法正确的是A这条食物链可表示为乙甲丁丙B图中的四种生物和分解者组成了该生态系统C在一段时间内,如果甲的数量增加,会导致乙和丙的数量增加D若某有毒物质进入该食物链,则体内积累该有毒物质最多的是丙8 . 在一个生态保护区中,一段时间内,捕食者与被捕食者之间的数量变化如图下列叙述中正确的是( )A捕食者的数量与被捕食者的数量之间没有必然的联系B捕食者与被捕食者相互影响,使种群数量发生有规律的波动C捕食者的数量受到被捕食者的控制,但被捕食者数量的变化不受捕食者的影响D被捕食者的数量受到捕食者的控制,但捕食者数量的变化不受被捕食者的影响9 . 为了食用“野味”,人们大肆捕杀猫头鹰和蛇,致使该农田生态系统遭到破坏。这一事实说明了( )A只有绝对禁捕野生动物,生态系统才有调节能力B生态系统的自动调节能力是有限度的C生态系统无调节能力D生态系统的自动调节能力是无限的10 . 下列关于“农作物蝗虫青蛙蛇鹰”这条食物链叙述中,错误的是( )A蝗虫是植食动物B青蛙是肉食动物C青蛙既是生产者又是消费者D除农作物外,其余都是消费者11 . 一个天然胡泊生态系统中,肉食性动物比草食性动物的数量少得多,原因是( )A湖泊中氧气不足B湖泊中动物密度太大C捕食肉食性动物的鸟过多D能量在食物链中逐级递减12 . 下面可以看作一个生态系统的是( )A一片森林里所有的树木和所有的动物B一个鱼缸中的所有金鱼,水草和鱼虫C一个烧杯中取自池塘的水,泥土和浮游生物D一个池塘中的所有水蚤,分解者和水草13 . 下列构成食物链的是( )A阳光草羊狼B水稻昆虫青蛙C狐兔草D鹰蛇鼠14 . 右表各选项中概念间的关系与左图不相符的是( )AABBCCDD15 . 在一个生态系统中,食物链中的能量逐级减少,最主要的原因是( )A各级生物将一部分能量用于自身的新陈代谢B各级生物在摄取食物时总有部分不能被彻底消化C各级生物在消化食物时总有部分会丢失掉D各级生物在捕食时总有部分猎物会逃脱掉16 . 如图是某生态系统中部分生物构成的食物网简图,下列说法正确的是A图中共有4条食物链B蛇和鹰之间只构成捕食关系C体内有毒物质最多的是蛇D要构成完整的生态系统还需要非生物部分17 . “螳螂捕蝉,黄雀在后”说的是动物之间的( )。A捕食B合作C竞争D互利18 . 下列是一些池塘中常见的生物鱼类藻类水生甲虫池边杂食动物水蚤将上述各生物构成一条食物链,其次序为( )ABCD19 . 下列各项中能表示某食物链中生物体内有害物质数量关系的图示是( )ABCD二、综合题20 . 下面是某生态系统中的食物网简图,请据图回答有关问题。(1)该食物网由_条食物链组成。(2)写出其中最长一条食物链_。(3)鹰和蛇之间存在着两种关系,是_和_关系。(4)正常情况下,该食物网中个体数量最多的生物是_。21 . 上周末小宇同学参观了生态农业示范区,回来后兴致勃勃地画了一幅生态农业结构图,请据图回答下列问题:(1)该生态农业中的生产者是_,消费者有_(写一个),猪与玉米之间的关系是_。(2)食物链是生物之间通过_的关系形成的_联系,请写出该生态系统中的一条食物链:_。(3)该生态系统的能量最终来自_,沼气池能产生生活能源是因为沼气池中有一种微生物_,能分解有机物产生沼气,它是生态系统中的_者,在生态系统的_循环中起着不可或缺的作用。22 . 读图理解,下图是某草原生态系统中的部分生物,根据图分析:(1)图中共有_条食物链。图1中最长的食物链是_。(2)图1中有机物总量最多的生物是_。(3)如蛇的数量减少,短期内数量增加的生物是_。(4)图1要构成一个生态系统还缺少_。23 . 某庙内有101棵古柏和3棵古槐,有的已有700多年树龄,最短的也在100年以上。饱经风霜的树干随处可见被害虫侵蚀的痕迹。据调查,古树上有红蜘蛛、蚜虫、草蛉、七星瓢虫、麻雀、花喜鹊等6种动物,它们之间的关系可用如下食物网简图表示。请结合图示回答下列问题。(1)在这个生态系统中,共有_条食物链。(2)该食物网中的古树是生态系统成分中的_,红蜘蛛、蚜虫是危害古树的害虫,它们是生态系统成分中的_。(3)在该生态系统中,大量地捕杀麻雀和花喜鹊,则红蜘蛛、草蛉和蚜虫的数量会_,给古树带来危害,结果导致生态平衡被破坏。由此可见,动物在维持_中起着重要作用。(4)除此以外,动物在自然界中还能促进生态系统的_,帮助植物_。24 . 下图为草原生态系统的食物网简图,据图回答下列问题图中所有生物若要构成一个完
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