广州市2020年八年级上学期期末生物试题A卷

广州市2020年八年级上学期期末生物试题A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 在“探究花生种子大小的变异”活动中，需要对大小两种花生种子进行取样，你认为取样方法正确的是（ ）A在大、小两种花生种子中分别随机取30粒B在大、小两种花生种子中分别随机取1粒C在大花生种子中取1粒最大的，在小花生种子中取1粒最小的D在大花生种子中取30粒较大的，在小花生种子中取30粒较小的2 . 下列关于动物结构与其生活环境相适应的叙述不正确的是（ ）A鱼用鳃呼吸适应水中生活B雄蛙有鸣囊适应水中和陆地上生活C家鸽前肢变成翼适应飞行生活D蜥蜴体表有角质鳞片适应陆地生活3 . 已经记录的动物有150多万种，在漫长的进化过程中，逐步形成了与其生存环境相适应的结构。下列动物与其结构的描述正确的是A缢蛏-贝壳是由外套膜分泌的物质形成的B血吸虫-体表有角质层C水螅-消化腔有口有肛门D蚯蚓-运动器官是足4 . 下列关于人类与动物关系的叙述中，错误的是（ ）A大多数动物对人类是有害的B某些动物可以供人类欣赏和娱乐C有些动物可以作为人类食品和珍贵的药材D人类的活动会影响到动物栖息的环境5 . 鲫鱼用来测定水流方向及速度的结构是（ ）A鳃B鳍C侧线D鳔6 . 下列关于脊椎动物的叙述不正确的是（ ）A鱼类是最简单、最低等的脊椎动物B鸟类不是唯一会飞的动物，它在飞行和行走时都能进行双重呼吸C两栖动物是由水生到陆生过渡的一个类群D爬行动物是最早的、真正的陆生脊椎动物7 . 冬季，我国北方常用冰孔进行捕鱼的原理是（ ）A冰孔处水温高B鱼具有趋光性C冰孔处食物丰富D冰孔处氧气多8 . 下列有关动物的形态结构与生活环境相适应的叙述，错误的是（ ）A家鸽前肢变成翼，适于在空中飞翔B野兔神经系统发达，能迅速发现并躲避天敌C鲫鱼身体呈梭形，用鳃呼吸，适于在水中生活D蚯蚓生活在土壤中，依靠肺进行呼吸9 . 区别蚯蚓身体的前端和后端可以依据下列哪一项？ （ ）A体色B刚毛C环带D体节10 . 下列动物类群与其特征对应正确的是（ ）A软体动物呼吸器官是肺B节肢动物身体和附肢都分节C腔肠动物身体呈两侧对称D环节动物运动器官是足11 . 对各种动物的特征描述错误的是（ ）A水螅有口无肛门，食物和食物残渣都由口进出B蚯蚓身体分节，属于节肢动物C蛔虫的消化器官结构简单，生殖器官发达D鲫鱼属于脊椎动物，是变温动物12 . 下列关于动物运动的描述不正确的是（ ）A不利于寻觅食物和躲避敌害B能适应复杂多变的环境C有利于动物自身的生存和繁殖后代D有利于动物争夺栖息地13 . 水螅的下列哪个结构是由内胚层形成的（ ）A刺细胞B芽体C消化腔D神经结构细胞14 . 根据图关于人体运动的叙述，不正确的是A人体的运动系统由骨骼肌、骨和关节组成B骨骼肌的收缩和舒张受神经系统控制C图中屈肘时和同时收缩D关节软骨和滑液可使关节灵活15 . 沙蚕和蝗虫的共同特征是（ ）A身体分节B体表具有外骨骼C具有刚毛D体内有脊柱16 . 蝗虫是常见的昆虫，下列对蝗虫的叙述，错误的是（ ）A有两对翅B身体分节C有三对足 D具有内骨骼17 . 下列动物中，身体不分节的是（ ）A蚯蚓B沙蚕C水螅D蜈蚣18 . 下列动物中具有运动系统的是（ ）A家燕B水母C蚯蚓D河蚌19 . 以下是动物与其气体交换部位的搭配，你认为正确的是A家鸽肺B鲸鳃C蜥蜴体壁D青蛙鳃和皮肤20 . 下列动物行为中属于先天性行为的是（ ）A刚出生的婴儿就能喝奶B英格兰的大山雀学会偷喝牛奶C蚯蚓学会在迷宫里爬向湿润的暗室D成年黑猩猩利用经验来解决问题21 . 河蚌的呼吸器官是（ ）A外套膜B斧足C肺D鳃22 . 动物与其对应的结构，不匹配的是（ ）A涡虫一角质层B水螅-刺细胞C蜗牛一外套膜D蜘蛛-外骨骼23 . 下列动物的生活方式既有寄生，也有营自由生活。其中消化器官相对更为复杂的是（ ）A血吸虫B华枝睾吸虫C蛔虫D涡虫24 . 身体内都有由脊椎骨组成脊柱的动物称之为脊椎动物，下列属于这类动物的是：（ ）A蟹B虾C龟D甲壳虫25 . 家兔是植食性动物，与此习性相适应的牙齿特点是（ ）A牙齿没有分化B门齿、臼齿发达，犬齿退化C犬齿、臼齿发达，门齿退化D门齿、臼齿、犬齿都很发达二、综合题26 . 下图表示一套水墨画邮票，邮票上有蝌蚪、虾、金鱼、蟹、乌龟、青蛙等动物，这些 邮票记录的正是小蝌蚪找妈妈的故事。 (1)虾的头部实际上是它的头胸部；虾体表有_。(2)金鱼终生生活在水中，体表长有_。(3)蝌蚪是青蛙的幼体，生活水中，用_呼吸。 (4)乌龟体表没有角质鳞片，但有坚硬的甲，体温_（填“恒定”或“不恒定”)。27 . 周末，兴趣小组的同学走进垦利区大三合现代养鸡场农业园区，把生物课堂搬到了鲜活的生活中让我们随他们一起参观体验吧（1）一片葱郁的人工树林中，珍珠鸡、江山乌鸡、河南斗鸡、北京油鸡等三三两两悠闲地漫步觅食不同品种的鸡都是由共同的祖先原鸡经过_形成的（2）“扑棱”，一只野鸡飞了起来，向远处飞去其特殊的呼吸方式_保证了它飞行时充足的氧气供应（3）“咦”，那边的一群小鸡正在啄食小砂粒，这是为什么呢？_（4）“快看，好漂亮！”循声望去，一只孔雀正神气地张开并抖动着华丽的羽衣孔雀开屏是繁殖行为，从获得途径上属于_行为（5）“咯咯哒”路边一只母鸡下蛋啦！走近仔细观察，鸡蛋一端钝圆一端略尖，这种外形对它的繁殖有什么意义？_（6）你发现了吗？鸡冠的形状不一样，有单冠和玫瑰冠之分（图 1），这在生物学上称作_（7）图2是两种冠形的杂交图解（用E、e表示控制鸡冠形状的显、隐性基因；图中表示多个与前面子代个体相同的个体） 根据图中所示遗传结果，推断_是显性的现有一只玫瑰冠的公鸡，其基因组成不知是EE还是Ee，同学们设计了如下鉴定方案：选用单冠母鸡与这只玫瑰冠公鸡交配，请预测实验结果及结论_三、资料分析题28 . 请根据资料回答下列问题，大山雀是一种栖息在山区和平原林间的鸟类，在阔叶林和针叶林中都能听到它们清脆的叫声，夏季它们最高可以分布到海拔3000米的地区，冬季则向低海拔平原地区移动并结成小群活动。大山雀的喙尖而细长，是典型的食虫鸟，主要捕食松毛虫、天牛幼虫、蝗虫、蝇类等害虫，偶尔捕食蜘蛛，冬季以树皮内的虫卵为食，对森林的益处极大。（1）大山雀是一种善于飞行的鸟类，它的身体呈_型，飞行时两翼的扇动主要靠发达的胸肌牵拉完成。（2）大山雀主要捕食松毛虫、天牛幼虫等害虫，这属于_行为。（3）与松毛虫、天牛幼虫、蝗虫、蝇类等害虫相比，大山雀的体温不会随着环境温度的变化而改变，是_动物，适应环境的能力更强。（4）蝗虫身体分为_、_和_三部分，虫、蝇类、蜘蛛都属于_动物，身体体表都有坚韧的_。（5）大山雀等鸟类作为消费者，在森林生态系统中的作用主要是_（写出一点即可）。（6）鸟类是人类的朋友，保护鸟类就是保护人类自己，在日常生活中我们应该怎样保护鸟类？（写出一点即可）_。四、实验探究题29 . 你有在菜园栽培植物的经历吗？春天翻耕土地时，经常会看到蠕动的蚯蚓，我们可以通过观察和探究了解他们。（1）观察蚯蚓时，要经常往其体表滴水保持湿润，原因是_。根据运动的方向和环带的位置，判断其前端应该是_（填A或B），蚯蚓身体由许多彼此相似的体节构成，属于环节动物。（2）下面是生物小组的同学设计的两个对照实验，来探究适合蚯蚓生存的环境。实验一探究的问题是_，实验二的变量是_。通过实验得出的结论应该是：蚯蚓喜欢_的生活环境。30 . 实验探究：为了研究动物的行为，生物小组的同学进行了“仓鼠走迷宫获取食物的学习行为是如何形成的”这一探究实验。请分析回答下列问题。请将下面同学们的部分实验报告补充完整。（1）探究该实验，需提出问题：_（2）根据仓鼠大小制作迷宫。（3）实验前让仓鼠饥饿1天，仅提供水给仓鼠饮用。（4）先在迷宫的出口处放适量鼠粮，再从迷宫的入口处放进仓鼠，同时用秒表计时。记录仓鼠从入口到达出口的时间。（5）_，直到仓鼠每次走迷宫所需的时间变化不大为止。（6）将每次仓鼠走迷宫所用的时间进行统计，绘制成柱形图，如图2所示。（7）分析图2数据，得出结论：仓鼠走迷宫的次数越多，走迷宫