学校读书启动仪式发言

学校读书启动仪式发言 学校让我用两分钟的时间做一个发言，给大家推荐引领专业成长的好书。不知道是我这几年看的书杂乱无章，还是看的书数量还不够多，或是因为大多数书只是囫囵吞枣的浏览，总之感觉好难啊！因为没有一本书能够在第一时间跳入我的脑海里，还没有一本书能够把她看得和我的生命一样重要。 借着这个任务，星期六我把书房和书柜进行了一次，同时也一边自己的思绪。回想着自己的教育历程，的确是一些好书启发我实践、引领我反思，帮助我提升。在的过程中，我把自己看的书大致分了三类，这也与我的阅读动机有着紧密的联系。 “工欲善其事必先利其器” 作为一名教师“授业”工具书必不可少。但我更喜欢读与专业相关，延伸专业知识的书籍。教完长相思，我喜欢上了纳兰性德，于是最美纳兰词和当时只道是寻常便放在了床头。而思无邪、诗经朴素的歌这两本书帮助我解读了诗经的内容。听钱钟书将文学等书更是让我走进大师的世界，和他们有了比较贴近的交流。 在工作中如果遇到困惑，迷失方向时，我喜欢通过书来指导我前行。 1999年一本杞人忧师，拉开了教育改革的序幕，那是一本教书十年后，告诉我需要 _改变，重新做教师的一本书。我带着新思想走进教改的洪流，各种新潮的教育理念迎面而来，尤其国外的教育理念备受推崇，我的书柜里至今还保留着千万别管孩子哈佛女孩、富爸爸、富孩子教书匠等书籍，但是我也越来越感觉国外先进理念并不一定适合中国，我遇到了“理想很高远现实却很残酷”的困惑，因为中华民族五千年的历史，造就了自己独特的文化背景、教育理念更要符合国情国策。我试图从中华国学经典中找到一些答案，我和于丹一起感悟论语心得，和钱文忠一起解读弟子规，和唐浩明一起评点曾国藩家书 最近黄耀红博士的湖湘语文系列书籍更是帮我解决了一些教学中的困惑，也让我重新思考在新一轮课改背景下，作为一名语文老师的责任感和使命感。 “阅读妈妈最美丽”和孩子分享阅读的快乐，是我陪伴女儿成长，陪班我的班级孩子开展阅读活动最幸福的时光，在这段时间里我接触到了大量适合儿童阅读和引领孩子成长的书籍。很多书籍是在孩子的推荐下读的，为了给孩子推荐经典读物，我也读了许多书。为了让学生读懂城南旧事，我重温作品，寻找旧时代孩子和新时代少年的共鸣点。小时候我特别爱看连环画，因为上课偷看而被老师批评，参加工作后，我没收了和我有同样行为的学生的连环画，就自己先看完再还给学生。正是这个爱好让我这几年走进了绘本的研读，认识了梅子涵并且饱含深情地给学生们上了课外阅读指导课最想做的事。 既当妈妈又当老师，既教语文又当班主任，我享受这样的社会角色和职业角色。 我属猴，爱折腾。生活中，我养花、养鱼，编织、集邮、收集硬币。没有一样做得精致，但是一时兴起想干什么就买一两本书对着学。 我喜欢旅游，每到一个景点，我喜欢去服务区选两本与旅游景点相关的书，这些书发行量很少，只有在那个特定的地方出现，回来后当地的新华书店很难买到，错过了也可惜。 我还喜欢带我女儿去逛小书店，散落在城市某个角落的小书店，能够一直存在下来一定有它的道理。开店的老板一定是一个有意思的人，也一定能淘到一些有意思的书。 这