福州市2020版九年级上学期12月月考化学试题

福州2020版九年级上学期十二月化学月考名字：班级：成就：一、单项选题1.元素观和粒子观是化学中的重要概念。以下关于元素和粒子的陈述是不正确的同一元素原子核中质子和中子的数量必须相等分子、原子和离子都是构成物质的粒子C.一个元素的原子序数等于该元素的原子电荷数当物质发生化学变化时，原子的类型不会改变，元素的类型也不会改变。2.化学反应和化学物质有包含、并列和交叉的关系。在下表中，x和y符合下图所示的关系()ABCDX组合反应组合反应纯物质燃烧Y氧化反应分解反应混合氧化反应A.AB.BC.CD.D3.括号中显示了区分下列常见物质的方法，其中不正确的是面粉和蔗糖(加水，摇匀)B.钻石和石墨(颜色观察)蒸馏水和盐水(过滤)D.酒和醋(气味)4.如图所示，显示了化学反应的微观过程。下列陈述是正确的()A.该反应是组合反应B.反应物a的质量等于产物d的质量。C.a和c都是有机的a的化学式是C2H25.生活中的下列现象，用粒子的观点来解释错误的是()A.氢和氧反应产生的33，354个水分子发生了变化人们漫步在花园里，可以陶醉在芬芳的花朵中。分子不断运动。固体酒精和液体酒精都可以燃烧具有相同化学性质的相同分子D.随着温度的降低，温度计中的水银柱减少了33，354个原子6.“微笑之城，梦想之乡”如皋新名片文明城市。以下做法与此不符A.工业废气的净化和排放B.农作物秸秆的露天焚烧C.生活污水集中处理D.电动公交车绿色出行7.氧气是一种重要的资源。下列关于氧的性质或实验现象的陈述是正确的()在标准条件下，氧的密度略低于空气的密度氧气可以支持许多可燃物质的燃烧简单物质和氧之间的反应是一种结合反应，而不是氧化反应。D.铁丝在氧气中燃烧，发出蓝紫色的火焰8.如果一个原子的相对原子量是23，原子核外有三个电子层，最外层有一个电子，那么这个原子的中子数是A.11B.12C.13D.149.下面的实验操作，可以达到实验的目的是()A.检查气密性B.加热液体C.去除一氧化碳中的水蒸气D.收集和测试二氧化碳10.中国科学家涂有友和另外两位科学家分享了2015年诺贝尔生理医学奖，因为他们创造了一种新的抗疟疾药物青蒿素。以下关于青蒿素的陈述是正确的A.青蒿素是一种氧化物B.青蒿素中氧的质量分数为12%青蒿素分子包含42个原子青蒿素中碳和氧的质量比为3:111.水与人类生产和生活密切相关。以下关于水的陈述是不正确的()活性炭可以吸收水中的异味通过煮沸软化生活中常用的硬水水是取之不尽的。D.净化后的工业废水可以回收利用12.下列结论和总结完全正确A.安全意识B.从“化学”角度分析(1)点燃可燃气体前一定要检查纯度(2)煤气泄漏时应立即打开排气扇通风(3)用氢氧化钠溶液染色的皮肤立即用更多的水冲洗(1)水灭火是将温度降低到可燃物质的燃点以下(2)柠檬酸和小苏打可以自制苏打水熟石灰能改良酸性土壤C.化学与健康D.理解杂质去除和识别(1)发霉的大米可以在清洗和烹饪后食用(2)将水产品浸泡在甲醛水溶液中保存(3)缺铁会导致贫血(1)热氧化铜从一氧化碳中去除少量二氧化碳(2)打开浓盐酸瓶口，形成白雾(3)通过燃烧来区分羊毛和聚酯A.英国广播公司13.以下各组物质按简单物质的顺序排列B.氮气、氯酸钾、蔗糖水C.氧气、水、空气D.硫、氨和石灰石14.元素概念是化学中的重要概念之一。以下关于元素的陈述是错误的A.物质是由元素组成的原子数等于元素原子核中的质子数同一元素原子核中的中子数是相同的元素的类型在化学变化中不变。15.钠火不能用二氧化碳扑灭。钠在二氧化碳中燃烧产生炭黑和白色固体，这可能是()A.碳酸钠B.硫酸钠C.碳酸氢钠D.氢氧化钠第二，填空16.为了减少温室气体排放，人们正在积极寻找不含碳的燃料。通过研究发现，NH3燃烧的产物没有被污染，释放出大量的能量，具有一定的应用前景。反应的微观示意图如图所示。(1)图中反应物B的微观示意图为_ _ _ _ _。(2)反应的化学方程式为_ _ _ _ _，基本反应类型为_ _ _ _ _。17.图中显示了反应前后封闭容器中四种物质A、B、C和D的质量关系。材料ABC钟声反应前质量/克142635反应后质量/克2x336(1)反应后物质甲和物质乙的质量比为_ _ _ _ _ _。(2)x的值是_ _ _ _ _ _ _ _。(3)该反应的基本化学反应类型为_ _ _ _ _ _。第三，科学探究问题18.天然气的主要成分是甲烷(CH4)。学校化学兴趣小组的学生对甲烷燃烧的产物感兴趣。请参加以下活动：(提问):甲烷燃烧后会产生什么物质？(参考数据):含碳物质完全燃烧产生二氧化碳，不完全燃烧产生一氧化碳；无水硫酸铜遇水变成蓝色。(猜想和假设):甲基二氧化碳H2O；乙基一氧化碳；H2O；二氧化碳一氧化碳。你认为_ _ _ _ _ _个学生的猜想是错误的吗，原因是_ _ _ _ _ _。(实验探究):为了验证上述猜想和假设，甲烷在一定量的纯O2中燃烧的产物依次通过以下装置：(1)实验中使用纯O2代替空气的原因是_ _ _ _ _ _。(2)在实验中，无水硫酸铜在甲中变成蓝色，在乙和丁中变成澄清的石灰水变成混浊的，在丙中变成红色的黑色粉末，从而推论出_ _ _ _ _ _ _学生的猜想成立。(3)请写下C中的黑色粉末变红，D中的澄清石灰水变浑浊的化学方程式：_ _ _ _ _，_ _ _ _。四.综合问题19.一个研究小组设计了一个实验方案，用于测定纯碱样品(含氯化钠杂质)中碳酸钠的质量分数。请回答以下问题：(1)碳酸盐离子沉淀法。实验步骤：(1)用托盘天平称取W克样品，放入烧杯中，加水溶解；(2)加入足量的氯化钡溶液充分反应。证明了反应后剩余的氯化钡的方法是_ _ _ _ _ _ _；(3)过滤、洗涤、干燥，称取沉淀物至mg；样品中碳酸钠的质量分数为_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。(2)气体法。学习小组使用图中所示的设备来测定样品中碳酸钠的质量分数。实验装置B中所含的试剂为_ _ _ _ _ _，装置D的功能为_ _ _ _ _ _。(2)学习小组在实验前后通过测量碳装置的质量来确定二氧化碳的质量。实验中稀硫酸滴加速度太快，产生的气流太快。这