南昌市2019-2020年度中考一模化学试题（I）卷

南昌市2019-2020年中考模式化学试题(一)名字：班级：成就：一、单项选题1.从物质分类的角度来看，这条河属于()A.化合物B.氧化物C.单质D.混合2.下列关于空气及其成分的说法是错误的()氮气在空气中占最大的体积比例磷在氧气中燃烧，产生大量白烟。硫在氧气中燃烧，发出明亮的蓝紫色火焰，并产生刺激性气体氧的化学性质相对活跃，在一定条件下可以与许多物质反应。3.以下关于碳及其化合物的陈述是正确的A.二氧化碳是导致酸雨的主要气体与二氧化碳的生物化学反应吸收热量金刚石和石墨的硬度非常高。D.D.CO和二氧化碳都是可还原的。4.用分子知识解释生活中的现象，其中不合理的是“晚一天有美丽的河流和山脉，春风有芬芳的花草(杜甫)”表明分子总是在不断运动搅拌可以加速蔗糖在水中的溶解，同时使蔗糖分子在水中溶解更多热膨胀和冷收缩是由能量变化引起的分子间距变化引起的D.氢氧化钠溶液可以导电，因为有自由移动的钠，氢氧化物-5.以下关于水的陈述是正确的()A.冰水共存是一种混合物水是由氢和氧组成的化合物c、过滤硬水，得到软水与水的任何反应都必须是中和反应6.以下实验操作不正确A.稀浓硫酸B.测试H2纯度C.氧气填充D.测量溶液的酸碱度7.该图显示了硝酸钾和氯化钠的溶解度曲线。根据图，下面的陈述是正确的A.硝酸钾的溶解度大于氯化钠的溶解度在60下，100克硝酸钾饱和溶液和100克氯化钠饱和溶液。当温度降低到t时，从两种溶液中析出的晶体质量相等。从氯化钠溶液中结晶氯化钠的最好方法是蒸发溶剂。在60时，饱和硝酸钾溶液的溶质质量分数为110%厨房是一个小实验室。厨房用品无法完成的实验是()A.证明植物油不溶于水B.测试盐中的氯离子C.用醋鉴别盐和碱性面粉D.验证蛋壳能与酸反应9.下面对实验现象的描述是错误的A.镁条在空气中燃烧，发出耀眼的白光硫在氧气中燃烧，发出蓝紫色的火焰蜡烛在空气中燃烧产生二氧化碳和水d、将氢氧化钠溶液滴入蓝色硫酸铜溶液中，生成蓝色沉淀10.如示意图所示，阴离子表示为A.B.C.D.11.在物质a中加入足够的物质B。物质B的质量和纵坐标Y之间的关系不能用图中所示的曲线来表示()选择AB纵坐标yA硝酸铜和硝酸银的混合溶液锌粉红色固体物质B氯化铁和稀盐酸的混合溶液氢氧化钠降水质量C不饱和氯化钠溶液硝酸钾溶质质量分数D氢氧化钠溶液在空气中长时间稀盐酸气体质量A.AB.BC.CD.D12.杨洋在厨房观察到以下现象，其中只有物理变化发生了()A.烹饪时点燃煤气B.菜刀生锈C.不小心打碎了一个瓷碗D.隔夜饭变酸了13.每年的6月5日是世界环境日，它倡导世界关注地球的状况和人类活动对环境的危害。以下做法与()不一致a .大力发展太阳能和核能等新能源B.公共场所严禁吸烟C.实验室废液直接排入下水道D.不要乱扔用过的电池14.关于铝、铁和铜的陈述中不正确的是A.铜可以用来制造电线B.铝可以与硫酸铜溶液反应三种金属中最活跃的是铁铝是地壳中最丰富的金属元素15.硝酸银固体暴露在光或热下很容易分解，所以储存在棕色的瓶子里。硝酸银暴露于光分解时会产生刺激性气味气体，这可能是()A.SO2B.NH3C.N2D.NO216.A17.制作豆腐是中国古代的一项重要发明。吃豆腐可以获得人体所需的多种氨基酸，其中亮氨酸(化学式：c6h13no2)最为丰富。以下关于亮氨酸的说法是错误的()亮氨酸由四种元素组成亮氨酸分子由22个原子组成亮氨酸分子包含一个氧分子D.亮氨酸是一种有机物18.根据氯元素的不同价态，相关物质可以按一定的规律排列：氯化钠 Cl2 高氯酸Cl2 o7，则可以是()A.高氯酸B.加州(ClO)2C.氯化钾D.圆锥形角膜线第二，填空19.下表显示了元素周期表第2和第3周期中的元素。请回答相关问题。(1)写出第三周期元素原子以外的核电子组态规则_ _ _ _ _；(2)由元素13和17形成的化合物的化学式为_ _ _ _ _；(3)粒子的结构图如下：当x-y=8时，粒子的符号为_ _ _ _ _。20.开封的“一渠六河”工程以绿色为骨，将建设一个河流通畅、水清、岸绿、风景秀丽的水生态系统。在河上设置拦污栅拦截漂浮垃圾的原理类似于化学实验操作中的_ _ _ _ _ _ _。活性炭的_ _ _ _ _ _ _特性也可用于去除水中的色素和异味。水分解可以产生氢气。氢气作为一种新能源的主要优势是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(请回答一点)。21.该图显示了两种固体物质在水中的溶解度曲线。请根据图表回答下列问题：(1)在30时，当质量a和质量b的饱和溶液冷却到10时，_ _ _ _ _溶液是析出更多晶体的溶液。(2)在20时，要使接近饱和的b溶液变成饱和溶液，方法是_ _ _ _ _(需要写两次)。(3)在30下，将40g物质A加入50g水中，完全溶解后溶液的质量为_ _ _ _ _。(4)当温度为10时，饱和溶液A和B均被加热至30，溶液中溶质的质量分数为_ _ _ _ _。22.元素周期表是研究化学的重要工具。根据下列粒子结构图回答：-含有_ _ _ _种金属元素；正是_ _ _ _ _(填入序号)在化学反应中容易失去电子。(2)b和e组成物质的化学式为_ _ _ _ _。23.普林斯顿大学(Princeton University)2012年的一项研究发现，由于页岩气和高密度天然气的生产，从发电厂和工业活动中捕获的二氧化碳的理想储存区域的80%与正在进行钻井和压裂活动的地下页岩层重合。二氧化碳被捕获并压缩后，最终会储存在合适的地下岩层中。(1)页岩气和天然气的主要成分是甲烷。甲烷在空气中完全燃烧的化学方程式是_ _ _ _ _ _。(2)页岩气开发将改变中国目前的能源格局，对环境保护产生积极影响。下列环境问题与燃煤没有直接关系：_ _ _ _ _ _ _ _ _ _(请填写字母)。A.酸雨b .温室效应c .臭氧层破坏d .可吸入颗粒物增加(3)二氧化碳被捕获和压缩后可以制成干冰，干冰的用途可以写成_ _ _ _ _。(4)页岩油是固体矿产资源领域的一种人造石油。它是一种棕色粘稠液体产品，具有特殊的刺激性气味，由有机物的热分解产生。关于页岩油开采技术的发展，以下说法是不合理的。A.减少对石油等传统能源的依赖，使能源更加多样化C.优化能源产业结构，改变经济增长方式。尽可能多地使用化石燃料24.高速铁路作为一种安全、可靠、大容量、低碳、环保的运输方式，已经成为世界铁路发展的重要趋势。根据图，回答以下问题：(1)图中标示的高速列车材料中，属于金属材料的为_ _ _ _ _ _(任一种书写)；(2)高速列车中使用的大多数金属材料是合金，而不是纯金属，因为合金具有更优异的性能。例如，铝合金的硬度比纯铝的要_ _ _ _ _ _(填入“大”或“小”)，并且耐腐蚀25.氢化钙(CaH2)固体可以作为登山运动员的能量提供者。与氢作为能源相比，它的优点是_ _ _ _ _ _；它与水反应生成氢氧化钙和氢，那么反应的化学方程式是_ _ _ _ _ _。26.2018年3月22日是第26个“世界水日”，也是第31个“中国水周”的第一天。人们越来越重视水资源的保护。一个化学兴趣小组对学校附近的水质进行了相关的研究和调查：(1)取出水样，静置过滤。实验室过滤所需的玻璃仪器包括烧杯、漏斗、(2)水样可由_ _ _ _ _ _ _ _ _ _检验，看是硬水还是软水；(3)日常生活中把硬水变成软水的方法是_ _ _ _ _ _ _ _ _；(4)下列做法会造成水污染的是_ _ _ _ _ _ _；(1)工业废水达标排放；(2)随意丢弃废旧电池；(3)污水经含磷洗衣粉洗涤后直接排放；(4)合理使用化肥和农药(5)水厂净水工艺采用活性炭，其功能为_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。(6)保持水的化学性质的最小颗粒是_ _ _ _ _ _ _ _(填入符号)27.中国是一个农业大国，农业的发展对我国的整体稳定至关重要。合理使用化肥可以促进作物生长。(1)一块农田位于硫酸厂附近。土壤浸提液经测试呈酸性，不适合小麦生长。为了改良农田，应使用_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(填写“化学式”)。陕西洛川被称为“苹果之乡”。苹果富含许多对人体健康有益的物质，苹果酸和维生素C是其中两种。(1)可以用_ _ _ _ _ _来测定一些苹果汁的酸碱度。(2)为了使苹果树叶子茂盛，果实大，可以使用的化肥是_ _(填写“序号”)。A.NH4NO3B.硫酸钾C.(NH4)2HPO4三。实验问题28.以下药物和常用实验装置可供使用。请回答相关问题。(1)在图纸上写下标有字母的仪器名称：A _ _ _ _ _。(2)根据所提供的药物，如果要生产氧气，发生器应为_ _ _ _ _(填写“代码”，下同)；在添加药物之前，您应该首先_ _ _ _ _；反应的化学方程式是_ _ _ _ _；为了收集相对纯净的氧气，可选的收集装置是_ _ _ _ _。(3)如果产生氢气，仍然缺少的药物是_ _ _ _ _，可选的收集装置是_ _ _ _ _；反应的化学方程式是_ _ _ _ _。点燃氢气前，首先_ _ _ _ _；在实验过程中，如果氢气没有被收集在气体收集筒中，原因可能是(写一个)_ _ _ _ _ _。四、简短回答问题29.为了测定硫酸钠和氢氧化钠的固体混合物中硫酸钠的含量，课外活动组的学生取10克固体混合物和98克质量分数为10%的稀硫酸进行完全反应。以下是解决方案：(1)原始混合物中硫酸钠的质量分数；(2)反应后溶液中溶质的质量分数。V.推理问题30.图甲、乙、丙、丁是初中化学中常见的四种物质，其中甲是黑色单质，丁是紫色单质，乙和丙是两种组成元素相同的气态化合物。“”表示物质之间的转化关系(省略了部分反应物、产物和反应条件)。请回答：(1)实验室制备碳的化学方程式为_ _ _ _ _；(2)硼的一种用途；(3)AD反应的化学方程式为_ _ _ _ _。六、科学探究问题31.一位同学发现上个月检查中使用的氢氧化钠溶液试剂瓶没有用软木塞塞住。为了看看解决方案是否在恶化，同学们一起进行了下面的探究实验。(猜想和假设)猜想解决方案没有恶化；假设(2)溶液已经完全变质；猜想解决方案部分恶化。(参考数据)BaCl2溶液是中性的，BAC L2na2co3baco32氯化钠(方案讨论)为了验证猜想2或猜想3，学生A、B和C分别提出了以下方案：答：b:先在溶液中加入足够量的Ba(OH)2，然后加入酚酞，根据不同现象判断猜测2或猜测3是否正确。学生们认为这个计划不可行，因为。首先向溶液中加入足量的氯化钡溶液，然后加入酚酞。根据不同的现象，猜测2或猜测3是正确的。学生们通过分析认为这个方案是可行的。(实验操作)实验步骤实验现象结论和解释第一步：将少量待测溶液放入试管中，并滴入足量的_ _ _ _ _ _ _ _ _气泡生成猜猜_ _ _ _ _ _ _ _ _步骤2:取少量待测溶液于试管中，然后滴入足量的氯化钡溶液，静置，将酚酞滴入上清液中_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _猜猜_ _ _ _ _ _ _ _ _建立(内省和沟通)氢氧化钠溶液放在