2020版七年级上学期第一次月考道德与法治试题D卷VIP

2020版七年级上学期第一次月考道德与法治试题D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . “仅凭十分模糊的监控图像，却画出了相似度较高的犯罪嫌疑人画像。”“神笔警探” 林宇辉和“刻骨画人”的模拟画像技术令人惊叹，而在这背后，却是林宇辉十几年专注自己兴趣，钻研模拟画像，7万多张手绘人物画像便是最好的证明。这一事例主要说明A人的特长就是人的潜能的唯一表现B专注自己喜欢的领域，一定能激发自己的潜能C人的潜能本身就是存在的，不用刻意去开发D珍视自己的兴趣爱好并努力实践才能激发潜能2 . 高尔基说：“真正的朋友，在你获得成功的时候，为你高兴，而不捧场；在你遇到不幸或悲伤的时候，会给你及时的支持和鼓励；在你有缺点可能犯错误的时候，会给你正确的批评和帮助。”这说明在友谊中我们能够得到冷漠与信任理解和支持忠诚和信任肯定和关心ABCD3 . 2017年11月20日，中国科学院院士褚君浩重返上海中学母校，他说：“我在徐汇中学遇到了很多好的老师，这是我人生起航的地方。”这启发我们中学时代可以为我们的一生奠定重要基础只有中学时代的老师才是我们人生过程中的好老师中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶中学时代为我们的人生长卷打上丰富而厚实的底色ABCD4 . 孙中山、毛泽东、邓小平中国的一代代伟人，利用自己的有限的生命，为人民、为国家、为社会创造了不可估量的价值。对此，下列说法正确的是伟人之所以伟大，是因为他们地位高，能为社会作出创造和贡献他们能够运用自身的品德、才智和劳动，创造出比自己生命更长久、不平凡的社会价值他们为子孙后代留下了宝贵的物质财富和精神财富他们的一言一行影响着一代又一代的人ABCD5 . “投我以木李，报之以琼玖。”这个比喻生动地说明友谊是（ ）A一种心灵的相遇B平等的、双向的C一种亲密的关系D有原则6 . 蒋老师在小郑的毕业留言中写道：“你的聪明勤奋让我佩服，若能克服粗心的缺点，你将收获更多的掌声！”小郑看到后，对照自己学习生活中的不足，明确了努力的方向，小郑认识自我的方式是（ ）进行自我反思 听取他人评价 通过集体评价 与他人作比较ABCD7 . 星期一下午，七年级（2）班正在举行主题班会，同学们就“如何创造良好的集体氛围”展开了激烈讨论，每位同学都表现出建设良好班集体的信心和决心。下面几位同学的观点，你同意的有（ ）良好的集体氛围需要每个人的智慧和力量良好的集体氛围就是你好，我好，大家好，谁也不批评谁创造良好的集体氛围没有旁观者，需要每个人去分担良好的集体氛围要有共同的集体目标ABCD8 . 随着中学生活的开启，一片新的学习天地展现在我们的面前。我们要学会运用所学知识思考、处理生活中遇到的问题学会如何与不同个性的人相处课堂学习中积极探究专注于校内学习，多参加校外补课。ABCD9 . “不努力，你的才华如何配得上你的任性；不努力，你成长的脚步如何赶上父母老去的速度；不努力，世界那么大，你靠什么去看看。”这句话启示我们要将理想转化为现实必须A仰望星空，畅想未来B兴趣至上，敢为人先C志存高远，胸怀天下D艰苦奋斗，积极实践10 . 生活中总有人这样想:他当了科学家,他成了文学家,他获得了奥运金牌,那我呢?其实你不是最美丽的,但你是最可爱的;你不是最聪明的,但你可以是最勤奋的;你不是最强壮的,但你可以是最乐观的。这告诉我们（ ）要学会悦纳自己要认识到自己的形象是最好的每个人都有自己的优点和缺点认识到自己是独一无二的,要欣赏自己ABCD11 . 小峰是一个内向的男孩子。进入初中后，他一直苦于不会与同学交往。这天，他鼓起勇气向父母、老师谈起自己的困境。小峰在建立友谊的过程中，正确的做法应是（ ）讲“哥们儿义气” 理解和宽容 以自己为中心 关爱和帮助 主动与同学交往ABCD一位同学在升入初中后，在日记中写道：“功课从寥寥无几到五花八门；老师从里里外外到大幅放权；同学从街坊邻居到五湖四海”据此完成下面小题。12 . 这段话主要表明A初中的课程比小学的难度要大得多B初中生活与小学生活是截然不同的，我们应尽情玩乐C他不喜欢初中生活D初中生活与小学生活相比有了新的变化，我们又站在了新的起点上13 . 面对这些变化，如果你是班主任你应该怎样教育同学们珍惜新的学习及生活的起点结交初中新同学，珍惜新友谊如果可能，就把小学的方法搬到初中要积极适应初中生活新变化ABCD14 . 一位初中毕业生这样说过：“中学生活，让我多了一份责任，少了一份任性；让我多了一份自信，少了一份自卑；让我多了一份成熟，少了一份幼稚。”这说明（ ）进入中学，我们不断实现自我超越中学时代，我们有机会改变不够完美的形象中学生活，为我们提供了发展兴趣的平台中学生活面临许多挑战，苦不堪言ABCD15 . 中学阶段是学生长身体、长知识、长智慧的时期，也是其道德品质与世界观逐步形成的时期，是人生发展的黄金期。关于这一时期理解不正确的是A学生这个时期出现逆反心理是病态B学生面临生理和心理上的巨大变化C学生的习惯、爱好、性格逐渐形成D学生在不断地自我发展、自我完善16 . “近朱者赤，近墨者黑”，告诉我们交友要A有分寸和空间B慎重择友C观察朋友的感受D体会朋友的需要17 . 2016年猴年春晚雷佳的歌曲多想对你说唱出了人民群众对党中央团结带领全国各族人民实现中华民族伟大复兴中国梦的期盼与祝福。恰如雷佳所言，“我觉得每一个人的命运真的都跟祖国的命运是分不开的，也许每一个小小的梦想结合在一起才是我们的大的中国梦”。下面说法正确的是少年的梦想，与时代的脉搏紧密相连，与中国梦密不可分生活在这个时代的我们，共同享有同祖国和时代一起成长与进步的机会中国梦就是我们少年的梦想青少年要敢于追梦，勤于追梦，善于圆梦，个人微贡献铸就中国梦ABCD18 . 下列选项不能反映漫画今天你读了吗?内容的是A读书学习可以提高品德修养、增长才干B多读好书的人可以拥有的更多精神财富C要多读自己感兴趣的书D要学好课本知识，不去读课外书19 . 一位科学家曾经说过，“良好的学习方法能使我们更好地发挥运用天赋的才能，而拙劣的方法可能阻挡才能的发挥。”以下属于良好的学习方法的是（ ）A课上从不积极回答问题，也不参加讨论B没有一定的计划，想起什么就做什么C上课认真记笔记，课下及时进行复习D总是在父母的催促和监督下完成作业20 . 我们可以通过自我评价来更好地认识自己。下列话语中能印证这一观点的有A要想了解自己，最好问问别人B当局者迷，旁观者清C以人为镜，可以明得失D人贵有自知之明21 . 心理学家发现，学习压力和学习效率的关系是“倒U形曲线”。根据图示，你认为下列对学习压力认识正确的是（ ）适度的压力可以变成前进的动力所有的压力都会给人造成身心伤害压力过大会影响学习效率的提高压力有好处，我们只能埋头苦干，不需要缓解ABCD22 . 要客观、全面地认识自己，就要通过他人了解自己。下列名句能体现这个道理的有（ ）“不识庐山真面目，只缘身在此山中。” （苏轼题西林壁）“吾日三省吾身。（论语）“当局者迷，旁观者清。”（谚语）“以人为镜，可以明得失。（唐太宗）ABCD23 . 考前复习时，一位成绩和你不相上下的同学向你请教一个问题。你应该A认真告诉他解决办法B敷衍他一下C告诉他自己也不会D装作不懂24 . 保证有足够的本领扛过旗、接过班，就要“真刀真枪”在事上练，从事上磨。将文凭变为能力，把学历变为实力，乐于在基层的“吃劲岗位”上墩苗历练，在基层的火热实践中学本事、长本领。这启示我们实践出真知要在实践中正确认识世界、改造世界实践是提高自身素质的唯一因素要坚持在实践中学习ABCD25 . 诗经木瓜中写到：投我以木瓜，报之以琼琚。匪报也，永以为好也！投我以木桃，报之以琼瑶。匪报也，永以为好也！投我以木李，报之以琼玖。匪报也，永以为好也！这告诉我们A自古至今交友是需要互相交换礼物的B友谊的长存必须通过不断地赠送礼物C友谊是一种平等相待，需要相互分担D回馈是促进朋友之间友谊的一种方式26 . 欣赏漫画丑小鸭变成白天鹅，从中我们可以获取的信息是学习打开了生命的视窗，让我们面前的世界更广阔、更精彩只要努力就一定能成功学习就是读书学习点亮我们内心不熄的明灯，激发前进的持续动力ABCD27 . 当人们问“球王”贝利自己的哪一个进球最精彩的时候，他回答“下一个”。“做更好的自己”成为“球王”贝利的座右铭。如何做更好的自己，下列认识错误的是（ ）A需要放弃学习，在挫折中磨练自我B需要主动改正缺点C需要探索未知的自己，发掘自己的潜能D需要扬长避短，最大限度地展现自己的才华28 . 小云在学校一直好好学习，感觉自己学到了许多知识，了解了世界的奥妙，很开心；小君则面对繁杂的功课郁闷不已，心里想：“学习太辛苦了，一点儿意思都没有。”两人对学习有不同的看法，这表明（ ）小云能够在学习中获得乐趣小君没有珍视学习的机会学习本来就很无聊，毫无乐趣可言学习中，我们应该克服困难，努力探究ABCD29 . 进入中学阶段，意味着我们站在了新的起跑线上，为迎接新生活的挑战，我们要走自己的路，无视别人的看法激发潜能，实现自我超越把目光放在长远处，不必计较身边的小事确立新目标，努力积极进取ABCD30 . 林涛出生于贫困家庭，5岁时落下残疾，晚上躲在厕所里借光看书，找了3份家教工作补贴家用，如今成为了一名残疾人医学博士。他说：“残疾并不可怕，可怕的是放弃自己，建议残疾朋友从小学习一技之长。”这表明（ ）A残疾人并未得到政府的关爱B残疾人也要自强自信C人只有当上博士才有希望D个人成长可以离开社会支持31 . 人的生活离不开友谊，我们都想结交真正的、有益的朋友。有益的朋友的特点是A正直、诚信、见识广B包容朋友的一切过错C有什么困难都让朋友来承担D为了朋友，不惜一切满足朋友的愿望二、简答题32 . 编织人生的梦想，是少年时期的重要生命主题，某校七年級的同学以“放飞梦想”为主题，开展了一系列活动，请你参加并完成所有任务:（1）请你为这次实践活动设计几种活动形式。“我长大了要当飞行员，翱翔在祖国的蓝天上”;“我想周游世界，做环保志愿者”“我要建个大大的农场，种植物有机蔬菜”（2）这些梦想有的能实现，有的无法实现，但是有梦想就有希望，为什么?“少年有梦，不止心动，更应行动，努力，是梦想与现实之间的桥梁，让我们大家从今天做起，为实现梦想，一起努力吧。”（3）我们应该如何努力?“立鸿鹄志，做追梦人，少年有人生梦，更有中国梦，中国梦是国家的、民族的、也是每一个中国人的。只有每个人都为美好梦想而奋斗，才能汇聚起实现中国梦的磅礴力量。”（4）我们应该怎样为共圆中国梦贡献自己的力量?33 . 朋友和友谊是人生的永恒话题，我们渴望友情，寻找朋友，探求友谊的真谛。朋友是肩膀，可以让你依靠着哭泣；朋友是巨浪，可以令你热情高涨；朋友是一口井，可以让你放心的倾诉痛苦；朋友是一双手，可以把你从绝望中拉出来。（1）你认为友谊应该具备哪些特质?（2）结合材料运用所学知识谈谈，朋友对我们的成长有什么重要性?（3）请