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石家庄市2019-2020年度八年级上学期期末考试生物试题A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 春天油菜花开,有经验的农民常引来养蜂专业户放置蜂箱,其目的是( )。A增加田园风光B帮助传粉,增加油菜高产C用蜜蜂防治虫害D开花过多,由蜜蜂破坏一部分2 . 发酵技术与我们的生活息息相关下列食品加工都是利用乳酸菌发酵的是( )A泡菜、酸奶B面包、米酒C泡菜、米酒D馒头、酸奶3 . 下列不属于腔肠动物的是A蛔虫B珊瑚C海葵D水母4 . 图表示四类不同生物,请判断下列选项正确的是AA图生物身体分部,足和触角均分节,属于环节动物BB图生物体表被毛,体内有膈,牙齿分化,用鳃呼吸CC图生物双重呼吸,气体交换的部位是气囊DD图生物体表被鳞,用鳃呼吸,用鳍游泳5 . 下列说法不正确的是A青霉素的发现者为弗莱明B杂交水稻之父是袁隆平C微生物学之父是达尔文D双名法的提出者是林奈6 . 蜥蜴比青蛙更适应陆地生活的特点有( )头部后面有颈体表覆盖角质的鳞片肺比较发达在陆地上产卵卵的表面有坚韧的卵壳卵在陆地上发育成幼蜥ABCD7 . 下列关于人体运动的说法正确的是A人体的关节都只能在一个平面上转动B屈肘时肱三头肌收缩,肱二头肌舒张C肌细胞内有机物的氧化分解产生运动能量D人体运动只受运动系统的协调和控制8 . 下列关于生物多样性及其叙述,不正确的是( )A生物分类单位由大到小依次是:界、门、纲、目、科、属、种B分类单位越小,生物间的共同点越少C银杏、水杉和银杉均属于我国特有的珍稀裸子植物D衣藻既是一个细胞,也是一种生物9 . 泡菜是用乳酸菌使蔬菜中的有机物生成乳酸,制作泡菜时器皿密封.密封的原因是A密封使器皿缺氧内部细菌无法繁殖B由于密封外界细菌不能进入C乳酸菌适于生活在无氧的环境中D乳酸菌怕光10 . 自然界中动物种类繁多,形态千差万别,下列描述错误的是( )A节肢动物都是变温动物B蚯蚓身体分节属于节肢动物C鲸、海豚、海豹的生殖和发育最主要的特点是胎生、哺乳D鱼属于脊椎动物,体温会随温度的变化而改变11 . 线形动物比扁形动物复杂而且高等的地方是A生殖器官发达B消化管结构简单C消化管前端有口后端有肛门D身体大多细长,呈线形12 . 微生物无处不在,无处不有,我们时刻都在接触微生物,那么你认为下面四个同学对微生物的认识正确的是A小红:病毒没有细胞结构,繁殖方式是分裂生殖B王芳:真菌都是单细胞生物C李明:细菌的繁殖方式是孢子生殖D张磊:腐生性细菌和真菌对自然界的物质循环起重要作用13 . 下列动物中具有恒定体温的是( )A青蛙B鲫鱼C蚯蚓D家兔14 . 世上没有两个完全相同的人,体现生物多样性中的( )A物种多样性B遗传多样性C生态系统多样性D数量多样性15 . 以下是动物的某些行为,其中属于先天性行为的是( )被蜜蜂蜇过的猴子,不再取食蜂蜜孔雀开屏母鸡孵卵老鼠走迷宫而取道食物蜘蛛结网老马识途ABCD二、填空题16 . 用性引诱剂灭杀农业害虫是干扰昆虫之间的_。17 . 两栖动物的主要特征是:幼体生活在_中,用_呼吸;成体既可以生活在水中,也可以生活在_上,用_呼吸,皮肤裸露,且_,能够辅助_。18 . 小明看到鲫鱼在水中自由自在地生活,他想了解鲫鱼为什么适应在水中。于是对鲫鱼进行了仔细地观察,现根据鲫鱼的外形图,回答下列问题。鲫鱼身体可分为头部、_、尾部三部分。鲫鱼身体呈_,这样的体形有利于减少鲫鱼在水中运动时的阻力。下图所示是鱼的各种鳍,分别表示胸鳍和腹鳍的是_。ABCD鲫鱼用鳃呼吸,鳃的主要部分是_;鳃是红色的,这是因为_。鲫鱼在水中自由自在地游泳,是通过尾部和躯干部的摆动以及_的协调作用完成的。鲫鱼在水中游泳时,它的口和鳃盖后缘_(填“同时”或“交替”)张合,这是鱼在进行_。19 . 草食动物如兔子和肉食动物如狼牙齿的分化不同。狼有门齿、犬齿和_分化。20 . 周末,妈妈带着小华去登连江玉泉山,途中,妈妈把吃剩的香焦皮埋在路边的树林里,说:“给大树吃”。小华奇怪地问:“大树怎么会吃香焦皮? ”妈妈说:“大树不但能吃香蕉皮,它们还是最棒的环境清洁师”。同学们,你能告诉小华为什么吗?(1)原来环境中的和能把香蕉皮中的分解成无机物,其中的无机盐溶解在水中能被植物的根部吸收,于是树就得到营养了。(2)大树能够将我们呼吸所排出的和从根部吸收由管运输来的水分,在阳光下进行光合作用,释放出大量的,净化空气,因此它是最棒的清洁师。三、连线题21 . 用线将相关的内容连接来四、综合题22 . 观察细胞图,回答问题(1)属于植物细胞的是图_。(2)动物植物细胞都具有的结构是图中, 其中的是_,是_,是_。(3)对细胞具有支持和保护作用的结构是 _(4)水稻苗吸收含硅的无机盐多,而吸收含钙的无机盐少,主要是因为 _具有控制物质进出的作用。控制着生物发育和遗传的细胞结构是 _。(5)成熟的杏香甜可口,而未成熟的青杏又酸有涩,造成这一差异的原因主要和细胞中的 _相关。植物细胞中的叶是绿色的,主要是因为细胞中含有_。(6)甲图中特有的能量转换器是_,乙图中的能量转换器是_。23 . 观察图六种动物,根据所学知识回答下列问题:(1)A(蚯蚓)用_呼吸,C用_和_呼吸,E特有的_可以辅助呼吸。(2)B属于_动物(选填“节肢”、“两栖”或“爬行”)。(3)图中属于无脊椎动物有_(填字母).A靠_辅助运动。(4)C的幼体必须生活在_,用_呼吸。(5)F特有的生殖发育特点是_和_。(6)属于恒温动物的有_、_(填字母)。24 . 如图所示是常见的几种植物,请据图回答问题:(1)在以上植物中,属于种子植物的是_;可以用孢子植物繁殖后代的植物是_;可以作为监测空气污染程度的指示植物是_(2)油松与向日葵相比,其不同点主要是_五、实验探究题25 . 为探究“阳光能否杀菌?”,某兴趣小组同学做了如下实验:取9个大小相同的培养皿编号,加入等量同种培养基,彻底杀菌后,各加入等量且相同浓度的细菌培养液,待各个培养皿获得数量大致相同的细菌后,将这9个培养皿平均分成A、B、C三组,实验设置的条件及结果如下表所示:备注:“+”表示细菌的相对量;太阳光包括不可见光(红外线、紫外线)和可见光(赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫)请分析并回答:(1

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