河南省2019-2020学年九年级上学期第一次月考化学试题

河南省2019-2020学年九年级上学期第一个月考化学试题名字：班级：成就：一、单项选题1.下列实验现象的描述是正确的()A.硫在空气中燃烧产生蓝紫色火焰，产生刺鼻的气体气味磷在空气中燃烧产生大量白烟。木炭在氧气中燃烧，发出白光，产生的气体会使清澈的石灰水变浑浊，并放出大量热量D.铁丝在氧气中燃烧，剧烈燃烧，到处都是火花，并产生大量热量形成白色固体。2.刘洪林的化学总结有以下记录。你认为什么是不正确的()A.在雨水形成和降落的过程中，酸性通过吸收和溶解空气中的二氧化硫而增强粗盐纯化的一般步骤：溶解，过滤，蒸发计算产率煤是三大化石燃料之一，其主要成分碳在燃烧过程中发生氧化反应氦原子最外层的电子数是2，它容易失去电子，属于金属元素。3.从去年冬天开始，我省甚至全国许多地方都遭受了雾霾天气，这对健康有害，给人们的出行带来不便。下列措施不利于烟雾的预防和控制A.汽车限制和公共交通推广B.清洁能源的使用C.垃圾集中焚烧D.大力植树造林4.在以下操作中，可以识别空气、氧气(O2)和二氧化碳(CO2)三瓶气体是()A.观察气体颜色B.气体的气味C.插入燃烧的木棒倒入澄清的石灰水Ca(OH)25.当一个学生用托盘称盐时，他错误地把盐放在了右边的盘子里，盐的质量是15.4克(低于1克的重量是在一个浮动代码中)，那么盐的实际质量是()A.15.6gB.14.6gC.14.4gD.15.8g6.在下面的概念中，它必须属于物质化学变化规律的描述A.蒸发B.液化C.爆炸D.缓缓氧化7.下图能正确反映相应变化关系的是()A.空气中氧含量的测定b、在一定质量的二氧化锰中加入过氧化氢C.直流电被施加到水中一段时间d .用等质量等浓度的过氧化氢制备氧气A.AB.BC.CD.D8.以下实验操作是正确的()A.读取液体体积B.液体的倾倒C.气体的气味D.滴落的液体9.空气中最惰性的气体是()A.N2B.O2C.他D.二氧化碳10.实验操作的基本误差是()A.气味B.检查气密性C.装载少量固体颗粒D.收集氧气第二，填空11.化学是一门以实验为基础的科学。学习化学离不开科学实验。(1)实验过程中需要取30毫升水的仪器为_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。(2)用托盘秤称量26g盐时，发现托盘秤的指针在称量过程中向右倾斜，以下操作为_ _ _ _ _ _ _。(1)调整配重平衡；(2)降盐平衡；(3)加盐平衡；(4)减肥平衡；(5)增加重量以保持平衡12.在学习化学知识的过程中，及时整理知识形成知识体系是学习化学知识的重要方法。下图是某个同学整理出来的材料的分类知识体系。请帮助他填写完整的表格并完成以下问题：(1)第(1)项和第(2)项中的物质类别分别为_ _ _ _ _ _、_ _ _ _；(2)目前，下列物质：(1)氧气；(2)清洁空气(3)铜粉；(4)二氧化碳；(5)石灰岩；二氧化锰；氯酸钾，其中_ _ _ _ _ _ _属于混合物；属于化合物的是_ _ _ _ _ _；(1) (3)属于_ _ _ _ _ _； 属于_ _ _ _ _ _。13.严格的态度和规范的操作是化学实验安全的重要保证。(1)下列实验应特别注意的安全性是_ _ _ _ _(填写序号)a、取大理石b，称取原盐c，稀释浓硫酸d，研磨胆矾(2)根据图1，读出液体的体积是_ _ _ _ _毫升。图2所示的装置组装后，必须是_ _ _ _ _。(3)实验室使用图2所示的装置来产生和收集某种气体。它可以A.用于制备氧气和反应物的反应B是固体C，需要加热。第三，科学探究问题14.在化学实验技能考试中，有一个题目是鉴别氢氧化钙溶液和氢氧化钠溶液。一位同学进行了下图所示的实验。(1)在试管(2)中写下反应的化学方程式：_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。(2)当看到不同现象时，停止气体引入，将两个试管中的废液倒入同一个干净的烧杯中，并过滤废液。学生们探究了滤液的成分。问题除了水，滤液还含有什么其他物质？参考 氯化钙溶液是中性的；碳酸钠氯化钙=碳酸钙氯化钠猜想假设学生甲认为它只含有氢氧化钠，而学生乙认为它只含有碳酸钠。同学丙认为它含有氢氧化钠和氢氧化钙。丁认为它含有氢氧化钠、碳酸钠和氢氧化钙。你认为可能是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(写一个猜测)。分析和讨论你认为哪个同学的猜想是不合理的，并解释原因。实验设计设计一个简单的实验来证明你的猜想是正确的。实验步骤实验现象实验结论取试管中的滤液_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _正确的推测反射膨胀以下测试方法可以区分氢氧化钠和氢氧化钙：_ _ _ _ _ _ _ _ _(字母填充)A，置于空气B中，观察颜色C，加水溶解D，并使用溶解度15.请结合图中所示的实验回答问题。(1)铜片上的白磷燃烧，红磷不燃烧，表明燃烧的条件之一是_ _ _ _ _。(2)实验3当蒸发皿中出现_ _ _ _ _时，停止加热。玻璃棒在实验中的作用是_ _ _ _ _。(3)水在实验用四容积气瓶中的作用是_ _ _ _ _。16.a组和b组根据图1所示的实验探索蜡烛的燃烧产物，并获得不同的实验现象。组：无色液体滴在烧杯内壁B组：无色液滴在烧杯内壁，黑色固体附着在烧杯底部(提问)学生们查阅了教科书实验，了解到无色的液滴是水，但什么是黑色固体？(猜想)学生们怀疑黑色固体的主要成分是碳。(实验验证)使用图2所示的装置，a组和b组的学生分别设计了以下验证方案实验操作实验现象a组取少量黑色固体放入空气中，点燃酒精灯加热。黑色固体燃烧，_ _ _ _ _ _，B中的溶液变得混浊。b组取少量黑色固体放入A中，通入_ _ _ _ _，点燃酒精灯加热。黑色固体燃烧剧烈，发出白光，B中的溶液变得混浊。(分析和结论)(1)实验结束时，停止引入气体，后续实验操作顺序应为_ _ _ _ _(填写字母编号)。A.关闭酒精灯并停止加热B.拆下试管b(2)B中的实验现象表明黑色固体燃烧产生_ _ _ _ _，由此可以推断推测是正确的，原因是_ _ _ _ _。(反思)进一步的实验发现，烧杯在火焰上方的位置越低，产生的黑色固体越多。查阅数据，我们可以看到：蜡烛氧气(足够)二氧化碳水；蜡烛氧(少量)一氧化碳水；由此推断，B组实验产生黑色固体的原因是_ _ _ _ _。17.一个化学兴趣小组探索了“温暖婴儿”的组成，并准备用它的加热原理来测定空气中氧气的体积分数。(获取信息)“暖宝宝”含有铁粉、活性炭、水、氯化钠等物质。与空气反应的表达式是：铁、氧、水氢氧化铁。写下反应的化学方程式。这个过程是放热的。(进行实验)确认“温暖的婴儿”含有铁粉。同学a打开一袋“温暖的婴儿”，将粉末倒入烧杯中，并与磁铁充分接触。人们发现黑火药是有毒的图1是通过燃烧红磷粗略测量空气中氧含量的实验室设备。实验原理：当红磷燃烧并消耗空气中的氧气时，瓶中的_ _ _ _ _ _ _ _减少。如果装置气密性好，操作规范，空气中的氧含量可以根据量筒中水的变化进行粗略测量。(提出的问题)一些实验数据表明，在燃烧过程中，当氧气体积分数小于7%时，红磷不能继续燃烧。因此，通过上述实验，测量结果与理论值有较大误差。(实验改进1)学生c使用图2所示的装置进行实验。实验前的操作应该是_ _ _ _ _(实验过程)第一步：在注射器中放入足够量的温热婴儿粉(体积：2mL)并密封。步骤2:打开弹簧夹，将活塞向右拉一定距离，然后关闭弹簧夹。步骤3:轻轻摇动注射器，直到活塞位置不再改变。(实验治疗)(1)实验中记录的数据为_ _ _ _ _、_ _ _ _。(2)为了_ _ _ _